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Autores: Calderón Solano, Cecilia
Hernández Jiménez, Cruz
Fecha de Publicación: 21/8/2015

Este instrumento constituye un recurso para orientar  a los educadores  que cumplen funciones técnicas y administrativas, en el seguimiento de la aplicación del enfoque del pensamiento científico basado en la indagación en las clases de ciencias. 

*Derecho de uso: con restricciones

(CC-BY-NC-SA)

Materias:
Niveles: ,
Idioma: Español

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