24 de Julio 2013
Gestión de la implementación del Plan de Educación Especial en Aulas Integradas y Centro de Enseñanza Especial
El interés de esta investigación está en la gestión de la estructura administrativa en todos sus niveles, hacia reconocer si la planificación y uso de los recursos se están gestionando para que faciliten una inclusión exitosa de la población con necesidades educativas especiales y tiene el propósito de identificar oportunidades de mejoras hacia un sistema de gestión administrativa inclusivo.
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Dirigido a:
Idioma:
Español
Derecho de uso:
Con restricciones*
CC-BY-NC-SA
Temáticas:
Autores:
- Vindas Morales, Olga Martha
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