Autores: Departamento de Educación Especial, Dirección de Desarrollo Curricular, MEP
Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, MEP
Viceministerio Académico, MEP
Fecha de Publicación: 30/9/2020

Guía fundamental en el modelo social de la discapacidad y la atención de la diversidad desde la educación inclusiva, concibiendo al estudiantado como sujeto de derechos y partiendo de la responsabilidad del sistema educativo en la reducción de todo tipo de barreras al aprendizaje y la atención de las necesidades de todo el estudiantado.

*Derecho de uso: con restricciones

Atribución - No comercial - Compartir igual  (Licencia Creative Commons)

Materias: Educación Especial
Niveles: Primera Infancia, III Ciclo, II Ciclo, I Ciclo
Idioma: Español

Tipo de recurso: presentación
Tipo de contenido: texto
Dirigido a: docentes, familia

Temática:

• Ciencias sociales›Educación›Escuelas y actividades, educación especial