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Actividades de mediación pedagógica en la virtualidad: nuevas formas de favorecer el aprendizaje

Autores: Centro de Investigaciones en Educación, UNED
DRTE, MEP
Fecha de Publicación: 26/11/2020

Esta propuesta plantea una guía con actividades de mediación pedagógica en la virtualidad, para abordar nuevas formas de favorecer el aprendizaje en medio de la suspensión del servicio educativo bajo la modalidad presencial debido a la emergencia sanitaria que ha provocado el COVID-19.

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Planeamiento correlacionado para escuela unidocentes

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 23/12/2016

Ejemplo de planeamiento semanal correlacionado para escuelas multigrado unidocentes. Sirve de apoyo para comprender esta forma de planeamiento y es un recurso de apoyo al proceso de mediación pedagógica.

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Propiciando el Éxito Escolar

Autor: MEP, Instituto DPUGS
Fecha de Publicación: 3/6/2009

Este material ofrece información valiosa al personal docente sobre la forma de promover el éxito escolar en el estudiantado.

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