Autores:
Centro de Investigaciones en Educación, UNED
DRTE, MEP
Fecha de Publicación:
26/11/2020
Esta propuesta plantea una guía con actividades de mediación pedagógica en la virtualidad, para abordar nuevas formas de favorecer el aprendizaje en medio de la suspensión del servicio educativo bajo la modalidad presencial debido a la emergencia sanitaria que ha provocado el COVID-19.
Autor:
MEP
Fecha de Publicación:
23/12/2016
Ejemplo de planeamiento semanal correlacionado para escuelas multigrado unidocentes. Sirve de apoyo para comprender esta forma de planeamiento y es un recurso de apoyo al proceso de mediación pedagógica.
Autor:
MEP, Instituto DPUGS
Fecha de Publicación:
3/6/2009
Este material ofrece información valiosa al personal docente sobre la forma de promover el éxito escolar en el estudiantado.