Oscar Pérez Ramírez | Ministerio de Educación Pública

Recursos Educativos de Oscar Pérez Ramírez

Sitio Web: Comisión de Educación Financiera del MEP

Autores: Comisión Financiera: BAC Credomatic, Popular Pensiones, MEP
Chacón Campos, Luis; Peréz Ramírez, Óscar; Molina Rojas, Mariana; Hernández Conejo, Patricia; Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, MEP
Fecha de Publicación: 22/9/2021

El Ministerio de Educación Pública en convenio con el Grupo financiero del Bac Credomatic, y Popular Pensiones, presentan el sitio web de la comisión financiera, con el detalle de las acciones y esfuerzos que hace el MEP para apoyar los temas de mayor interés en referencia a una economía sostenible y sana para toda la comunidad.

Educación financiera. Cuadernos metodológicos dirigidos a la educación adulta

Autores: Aguilar Cabezas, Ruth; III Ciclo Diversificada, Dirección de Desarrollo Curricular, MEP
Chacón Campos, Luis; Hernández Conejo, Patricia; Molina Rojas, Mariana; Pérez Ramírez, Óscar; Departamento de Gestión y Producción de Recursos, Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, MEP
Colaboración con el BAC Credomatic, Castro Oconitrillo, Víctor; Gómez Sarmiento, Luis
Fecha de Publicación: 16/8/2021

El Ministerio de Educación Pública en convenio con el Grupo financiero del Bac Credomatic, presentan una serie de cuadernillos al servicio de la comunidad educativa para trabajar los temas de educación financiera dirigdos especialmente a la población adulta que atiende los IPEC y los CINDEA.

Prevención al suicidio

Autores: Araya Salazar, Ana Teresa; Chacón Campos, Luis; Hernández Conejo, Patricia; Molina Rojas, Mariana; Pérez Ramírez, Óscar; Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, MEP
Dirección de Vida Estudiantil, MEP
Robles Murillo, Jorge; UPRE, Viceministerio de Planificación Institucional y Coordinación Regional, MEP
Fecha de Publicación: 29/4/2021

La Unidad para la Permanencia, Reincorporación y Éxito Educativo, en colaboración con la Dirección de Vida Estudiantil y la Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, con el fin de fortalecer la prevención de la conducta Suicida en la población estudiantil, brinda una herramienta accesible, amigable y que permite a la persona usuaria, información, una evaluación del riesgo, así como una ruta de acción en caso de sospecha de riesgo suicida, de otra persona o de sí mismo.

Contacto: [email protected]

Finanzas personales y familiares para la vida cotidiana

Autores: Aguilar Cabezas, Ruth; III Ciclo Diversificada, Dirección de Desarrollo Curricular, MEP
Araya Salazar, Ana Teresa; Chacón Campos, Luis; Hernández Conejo, Patricia; Molina Rojas, Mariana; Pérez Ramírez, Óscar; Departamento de Gestión y Producción de Recursos, Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, MEP
Colaboración con el BAC Credomatic: Castro Oconitrillo, Victor; Gómez Sarmiento, Luis; Gerencia de Sostenibilidad
Fecha de Publicación: 9/3/2021

El Ministerio de Educación Pública en convenio con el Grupo financiero del Bac Credomatic, presentan una propuesta para abordar el programa de capacitación Financieras personales y familiares para la vida cotidiana. Un serie de materiales al servicio de la comunidad educativa para trabajar los temas financieros actuales.

Cerebros en crecimiento

Autores: Araya Salazar, Ana Teresa; Chacón Campos, Luis; Molina Rojas, Mariana; Hernández Conejo, Patricia; Pérez Ramírez, Óscar; Departamento de Gestión y Producción de Recursos, Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, MEP
Banco Interamericano de Desarrollo
Fecha de Publicación: 8/2/2021

Una colección de documentos, que tiene como objetivo principal informar, empoderar y comprometer a todos los niños, niñas, adolescentes y sus familias en la construcción de su salud mental y en el desarrollo de hábitos saludables.

Contacto: [email protected]

Prácticas para bachillerato a tu medida #2

Autores: Chacón Campos, Luis
Hernández Conejo, Patricia
Pérez Ramírez, Óscar
Fecha de Publicación: 1/10/2018

Este es un recurso de apoyo para los postulantes de la prueba del plan Bachillerato a Tu Medida 02-2018 con dos prácticas por asignatura de 50 puntos cada una.

Orientaciones para los procesos de evaluación de los aprendizajes

Autores: Chacón Campos, Luis
Hernández Conejo, Patricia
Leiva Méndez, Julio
Pérez Ramírez, Óscar
Fecha de Publicación: 10/9/2018

El Departamento de Evaluación de los Aprendizajes del Ministerio de Educación Pública, con el fin de orientar los procesos de evaluación de los aprendizajes en las diversas modalidades, ciclos y niveles del sistema educativo público Costarricense coloca a su disposición un sitio para padres y docentes en general los principales documentos que son referencias importante en estos procesos.

Sitio Piensa en Arte Español

Autores: Araya Fonseca, Evelyn
Chacón Campos, Luis
Hernández Conejo, Patricia
Pérez Ramírez, Óscar
Fecha de Publicación: 10/9/2018

El sitio comprime el material requerido por los docentes de primaria para realizar las clases de Piensa en Arte durante dos lecciones de Español por semana. Además, hay material que permite al usuario aprender y profundizar en torno al tema.

Sitio de Recursos Guía Primaria

Autores: Campos Centeno, Ana
Chacón Campos, Luis
Hernández Conejo, Patricia
Pérez Ramírez, Oscar
Ramírez Vásquez, Yaudy
Williams Jiménez, Katherine
Fecha de Publicación: 28/8/2018

Este sitio es un recurso pedagógico que orienta y enriquece el proceso de planificación y la implementación del nuevo Currículo de Inglés. Incluye videos, actividades y recursos para desarrollar cada una de las unidades del Nuevo Programa de Estudios de I y II ciclos.

Sitio de Recursos Guía Sétimo Año

Autores: Chacón Campos, Luis
Granados Sirias, Marianela
Hernández Conejo, Patricia
Ortega Cordero, Alfredo
Pérez Ramirez, Oscar
Williams Jiménez, Katherine
Fecha de Publicación: 23/5/2018

Este módulo se centra en apoyar a los facilitadores y a sus colegas en el proceso de comprensión e implementación del nuevo Programa de Estudio en Inglés (a partir de 2017). Este documento contiene una serie de recursos y elementos claves para ayudar a crear entornos colaborativos a medida que avanza en diferentes etapas y el desarrollo de actividades basadas en el enfoque orientado a la acción.