estudiantes | Ministerio de Educación Pública

Autor: ProFuturo
Fecha de Publicación: 17/6/2021

Conocer las necesidades de nutrientes del cuerpo humano y las fuentes para la obtención de estos nutrientes.
Analizar el consumo de alimento diario (variedad, tamaño y frecuencia de porciones), reconociendo los alimentos para el crecimiento, la reparación, el desarrollo y el movimiento del cuerpo.
Relacionar la actividad física con las necesidades de nutrientes.
Elaborar dietas adaptadas a diferentes necesidades manifestando actitudes favorables hacia el cuidado de la alimentación.

Autor: ProFuturo
Fecha de Publicación: 17/6/2021

Identificar estructuras del sistema nervioso y describir algunas de sus funciones.
Explicar el proceso de percepción y su importancia para la supervivencia.
Diferenciar los movimientos reflejos de los voluntarios.
Relacionar el funcionamiento del sistema nervioso con el funcionamiento del sistema endocrino.

Autor: ProFuturo
Fecha de Publicación: 17/6/2021

Definir qué es la historia y para qué sirve.
Comprender la cronología histórica como una convención cultural.
Acercarse al método de investigación de la Historia como, por ejemplo, la Arqueología.
Comprender los hechos y los procesos históricos y saber situarlos en su contexto.
Ser capaces de transmitir de forma organizada lo que sobre el pasado se ha estudiado o se ha obtenido.

Autor: ProFuturo
Fecha de Publicación: 16/6/2021

Aprender el concepto de cadena alimentaria.
Aprender los nombres técnicos que se da a los seres que componen una cadena alimentaria, según su función.
Concientizar de las consecuencias de los desequilibrios en las cadenas alimentarias.
Respetar a todos los animales, incluso a los que son peligrosos o amenazantes.
Cuidar de los animales domésticos.
Identificar la naturaleza del trabajo del científico que investiga la biodiversidad.

Autor: ProFuturo
Fecha de Publicación: 16/6/2021

Presentar las principales características de los seres vivos que los diferencian de los seres inertes.
Presentar los diferentes tipos de piel: pelos, plumas y escamas.
Presentar las diferentes estructuras de locomoción: patas, alas y aletas.
Sentir respeto por los animales

Autor: ProFuturo
Fecha de Publicación: 16/6/2021

Avanzar en las posiblidades de identificar propiedades y elementos de algunas figuras geométricas.
Analizar regularidades del sistema de numeración, relacionando el nombre y la escritura de los números de dos dígitos.
Buscar semejanzas y diferencias entre las estrategias empleadas para delimitar sus posibilidades de uso y tal vez, utilizarlas en nuevas situaciones.

Autor: ProFuturo
Fecha de Publicación: 16/6/2021

Explora el uso social de los números en el contexto de los juegos.
Avanzar en estrategias para contar, como contar a partir de un número diferente de 1, formar pares y agrupar.
Realizar pequeñas sumas, reflexionando sobre algunas de las finalidades más simples de esa operación, como unir elementos y avanzar.

Autor: ProFuturo
Fecha de Publicación: 16/6/2021

Utilizar cálculos conocidos para resolver problemas de sumas y restas que implique diferentes aspectos de esas operaciones.
Reconocer las características de algunas figuras geométricas y establecer relaciones entre figuras bi y tridimensionales, analizando las formas de sus lados.