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Total de votos: 125

Manual para la elaboración de documentos digitales accesibles

Autores: Enrique Quirós Chaves, Centro Nacional de Recursos para la Educación Inclusiva, CENAREC
DRTE, MEP
Fecha de Publicación: 14/10/2020

Documento que resume algunos pasos apropiados para la elaboración de archivos digitales accesibles para las personas con discapacidad visual (baja visión o ceguera), con el  propósito de que usted pueda preparar material accesible para sus estudiantes o las personas que así lo requieran.

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Total de votos: 116

Acompañamiento a las familias de estudiantes con discapacidad en los Centros Educativos

Autores: Departamento de Educación Especial, Dirección de Desarrollo Curricular, MEP
DRTE, MEP
Viceministerio Académico, MEP
Fecha de Publicación: 30/9/2020

El Ministerio de Educación Pública  invita a incursionar en este documento no como un recetario, sino como una nueva mirada, de estar frente a un documento vivo, que podemos ampliar y mejorar a cada paso que damos al trabajar de forma colaborativa con las familias de estudiantes con discapacidad en entornos educativos.

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Total de votos: 103

Línea de acción para los servicios de apoyo educativo

Autores: Departamento de Educación Especial, Dirección de Desarrollo Curricular, MEP
DRTE, MEP
Viceministerio Académico, MEP
Fecha de Publicación: 30/9/2020

Documento que indica las estrategias de acompañamiento y principios orientadores para los servicios de apoyo: respeto, igualdad e equidad, participación y trabajo colaborativo.

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Total de votos: 106

Plan de apoyo conductual positivo

Autores: Departamento de Educación Especial, Dirección de Desarrollo Curricular, MEP
DRTE, MEP
Viceministerio Académico, MEP
Fecha de Publicación: 30/9/2020

Documento que muestra 6 pasos para poder realizar un plan de apoyo conductual positivo: participantes, definición, observación e identificación, hipotesis y elaboración del plan.

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Total de votos: 104

Diseño Universal para el aprendizaje

Autores: Departamento de Educación Especial, Dirección de Desarrollo Curricular, MEP
DRTE, MEP
Viceministerio Académico, MEP
Fecha de Publicación: 30/9/2020

Diseño Universal para el aprendizaje Una forma de hacer accesible el currículo para todo el estudiantado, les invitamos a analizar los tres principios.

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Total de votos: 58

¿Cómo mejorar el proceso educativo del estudiantado con discapacidad visual?

Autores: Departamento de Educación Especial, Dirección de Desarrollo Curricular, MEP
DRTE, MEP
Viceministerio Académico, MEP
Fecha de Publicación: 30/9/2020

Guía fundamental en el modelo social de la discapacidad y la atención de la diversidad desde la educación inclusiva, concibiendo al estudiantado como sujeto de derechos y partiendo de la responsabilidad del sistema educativo en la reducción de todo tipo de barreras al aprendizaje y la atención de las necesidades de todo el estudiantado.

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Total de votos: 93

Cápsulas Informativas Educación Financiera

Autores: Gobierno del Costa Rica
INA en convenio con la Fundación Carlos Slim
CECADES
Invita - DRTE, MEP
Fecha de Publicación: 28/9/2020

Cápsulas informativas sobre el tema de educación financiera, con el fin de colaborar con la formación ciudadana para tomar acciones importantes que mejoren sus finanzas personales en pro de una mejor vida.

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Revista CeAPH (de 4 a 6 años)

Autor: Centro de Apoyo en Pedagogía Hospitalaria, HNN-HSJD
Fecha de Publicación: 13/7/2020

Revista con Estrategias en Pedagogía Hospitalaria  para estudiantes de 4 a 6 años.

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Total de votos: 202

Revista CeAPH (del nacimiento a los 4 años)

Autor: Centro de Apoyo en Pedagogía Hospitalaria, HNN-HSJD
Fecha de Publicación: 13/7/2020

Revista con Estrategias en Pedagogía Hospitalaria  para estudiantes, del nacimiento a los 4 años.

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Total de votos: 441

Uso de Microsoft Whiteboard en Teams

Autor: Charpentier Diaz, Yery
Fecha de Publicación: 28/5/2020

La Profesora Yeri Charpenteir explica cómo utilizar la herramienta de pizarra de Microsoft como alternativa a la pizarra de TEAMS y sus beneficios para las clases de matemáticas.

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