Categoría: Recursos para prensa

Regresa el concurso “Mi cuento fantástico” para fomentar la creatividad en las escuelas

Autor: Fabiola Martinez. Asociación Amigos del Aprendizaje

• Esta es la cuarta edición del certamen, en el que han participado más de 20.000 niños desde el año 2012. Los cuentos se recibirán del 1° de agosto al 1° de setiembre, en www.ada.or.cr/concurso
• Se premiará a 12 estudiantes con sus docentes y bibliotecólogos, más 24 menciones honoríficas.
  

Sostenibilidad ambiental: pilar de la nueva política educativa

Autor: alberto.alfaro.rodriguez@mep.go.cr

Autoridades presentaron Programa Integral de Educación para el Desarrollo Sostenible y la Gestión Institucional Ambiental

 El Ministerio de Educación Pública (MEP) presentó el Programa Integral de Educación para el Desarrollo Sostenible y la Gestión Institucional Ambiental, que incorpora las mejores prácticas y tendencias mundiales en materia de sostenibilidad ambiental en los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como en el quehacer institucional.

Estudiantes conmemoran Batalla de Coto

Autor: katherine.diaz.rojas@mep.go.cr

Por primera vez, la Batalla de Coto forma parte del Calendario Escolar. El Ministerio de Educación Pública (MEP) incorporó la fecha con el fin de reconocer y rescatar su trascendencia y valor histórico en la defensa de la soberanía y delimitación territorial.

Las estudiantes y los estudiantes de las comunidades de Coto, vestidos de patriotismo, participarán en la conmemoración del 94 aniversario de la batalla con desfiles de bandas, bailes, charlas, visitas guiadas y actos cívicos.

Jóvenes escritores de secundaria destacan en concurso de cuento y poesía

Autor: katherine.diaz.rojas@mep.go.cr

427 estudiantes de 152 colegios de todo el país recibieron un reconocimiento del Ministerio de Educación Pública (MEP) por destacar en el concurso de cuento y poesía “Conociéndome a mí mismo 2014”.

Del total de estudiantes participantes, 202 crearon poesías y 225 cuentos que reflejan la realidad que viven en el colegio, en sus casas y en su entorno social.