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Autor: Jiménez Rodríguez, Ramiro
Fecha de Publicación: 23/7/2013

El objetivo principal de este diagnóstico es determinar cuáles son las necesidades prioritarias de Investigación Educativa que tienen las oficinas que conforman el nivel central del MEP; esto en un  marco contextual  integrado por 62 departamentos subdivididos en cinco áreas distintas; independiente, planificadora, asesora, académica y administrativa.

*Derecho de uso: con restricciones

CC-BY-NC-SA

Idioma: Español

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