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Total de votos: 780

Cuenticos

Autores: Araya Fonseca, Evelyn
Araya Salazar, Ana
Chacón Campos, Luis
Brenes López, Marco
Hernández Conejo, Patricia
Pérez Ramírez, Óscar
Fecha de Publicación: 25/4/2019

Aprovecha la versatilidad de la tecnología y, haciendo uso de un diseño atractivo y una perspectiva lúdica, impulsa a la población estudiantil a crear narraciones originales. Un valor agregado del recurso es el hecho de que abre la alternativa de que tales textos literarios sean publicados (esto con la previa revisión y aval de la persona docente) y su lectura sea del disfrute de otros estudiantes o internautas nacionales e internacionales.

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Total de votos: 677

Micro Dialogues Outils pour classe FLE

Autores: Chacón Campos, Luis
Cruz Martínez, Gabriela
Fatjo Olasz, Olga
Hernández Conejo, Patricia
Molina Rojas, Mariana
Pérez Ramírez, Óscar
Rodríguez González, Eugenia
Fecha de Publicación: 23/4/2019

Micro dialogues: Outils pour classe FLE es un recurso que apoya el desarrollo de las competencias comunicativas en francés lengua extranjera (FLE), dirigido a  docentes  de francés. 

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Total de votos: 523

Curso Interactivo de Huertas Escolares

Autores: FAO
MEP
Fecha de Publicación: 7/4/2019

Fomenta el uso de las huertas escolares como recurso docente de abordaje de las habilidades y contenidos de los programas de estudio de I y II Ciclo del Ministerio de Educación Pública (MEP).

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Total de votos: 408

Matemáticas para la vida real

Autor: Proyecto ‘Aprendemos Juntos’ de la BBVA
Fecha de Publicación: 2/4/2019

El periodista y matemático argentino Adrián Paenza en una amena charla acerca de la belleza y utilidad de la matemática comparte con el público, durante una hora con 10 minutos.

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Usted votó 3. Total de votos: 331

Todo lo que me enseñaron los niños

Autor: Proyecto ‘Aprendemos Juntos’ de la BBVA
Fecha de Publicación: 2/4/2019

El maestro español José Antonio Fernández Bravo, de forma amena insta al docente de I y II ciclos a reformular sus concepciones acerca de la enseñanza de la matemática. Vídeo de menos de 10 minutos.

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Total de votos: 468

Pasos para la resolución de problemas

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 2/4/2019

Guíate con este recurso para resolver los retos matemáticos. 

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Total de votos: 288

10 consejos para enseñar matemáticas

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 2/4/2019

Sugerencias para cultivar la auto eficacia en los estudiantes en relación con la matemática.

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Usted votó 3. Total de votos: 704

Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula, 1° edición 2019

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 28/2/2019

Revista Conexiones es una publicación cuatrimestral , cuyo objetivo es propiciar un espacio en donde se reúnan las ideas, pensamientos y sentires que enriquezcan y fortalezcan a toda la comunidad educativa.

Artículos

1. Una perspectiva irreverente del vivir mundano: Oficio de oficios de Carmen Naranjo, por Carlos González Hernández, para ver el artículo ingrese aquí

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Total de votos: 897

English mini books: first cycle

Autores: Albertson, Chelsy
Campos Centeno, Ana
Chacón Campos, Luis
Chaves Vargas, Sirlene
Guevara Murillo, Karla
Navarro, Alberto
Ramírez Vásquez, Yaudy
Williams Jimenez, Katherine
Fecha de Publicación: 8/2/2019

Esta es una serie de 18 mini libros. Cada capítulo se basa en los escenarios del nuevo plan de estudios de inglés para el primer ciclo. Promueve el disfrute y el desarrollo de las habilidades de lectura y escucha principalmente. Los audios fueron creados para proporcionar un buen modelo de pronunciación y entonación a medida que los niños están expuestos a la lectura coral o la auto-lectura. Cada mini libro contiene una actividad, una hoja de trabajo, y una lección de muestra con la mediación pedagógica.

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CyberlabPhonics: Vowels and consonant production

Autor: Quesada Pacheco, Allen; Catedrático e Investigador UCR
Fecha de Publicación: 1/2/2019

Recurso multimedia y pedagógico que orienta y enriquece la implementación del nuevo Currículo de Inglés. Incluye videos,  y recursos visuales y auditivos para desarrollar la producción fonológica de los sonidos consonantes y vocales del inglés.

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