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PREGUNTAS FRECUENTES

El docente, como responsable del proceso de mediación pedagógica, implementa distintas estrategias para atener las debilidades evidenciadas por el estudiante en cada asignatura, con el fin de mejorar los procesos de construcción de conocimiento, en procura de una educación de calidad.

Esto devuelve la capacidad de toma de decisiones a los centros educativos, a quienes se empodera en la lectura de sus propios resultados de evaluación, para el desarrollo de los planes mejora que solventen las debilidades identificadas, lo cual debe reflejarse en su Plan Anual de Trabajo (PAT).

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