27 regiones educativas del país utilizan recursos educativos en línea para fortalecer la primera infancia
• Estrategia de cambio cultural: Niñez en el Centro ofrece herramientas para docentes, estudiantes y familias.
• Estrategia es impulsada por una alianza público – privada.
Centros educativos de las 27 Direcciones Regionales de Educación del país se han beneficiado con la Estrategia de Cambio Cultural Niñez en el Centro, así se dio a conocer en el evento de rendición de cuentas sobre la estrategia que se realizó este miércoles 18 de junio, en el Jardín de Niños Sotero González de Desamparados.
La Estrategia Niñez en el Centro es una alianza público-privada entre el Ministerio de Educación Pública (MEP), la Dirección Nacional CEN-CINAI, Procter & Gamble, Alianza Empresarial para el Desarrollo, FIFCO y la Fundación PANIAMOR, que desde el 2019 trabajan bajo un convenio para aportar al desarrollo de una ciudadanía, responsable, crítica, creativa y acompañada, desde la primera infancia.
Los centros educativos del país se han beneficiado gracias a la utilización de recursos en línea que la estrategia creó para favorecer centros educativos democráticos y sostenibles y una crianza respetuosa en las comunidades educativas y familias.
Los recursos están disponibles en el sitio Tecnoideas Primera Infancia del MEP y en el de Paniamor y tratan temas como la conciencia corporal, la salud, nutrición, convivencia, expresión oral, comunicación empática, cultura de paz, ambientes de cuido, entre otros.
Videos infantiles, cuentos con guía de lectura, audiocuentos, lecturas dialogadas, infográficos, entre otros, son parte de los recursos que se han popularizado y resuenan en las aulas preescolares como: Corina: Niñas en acción, ¡Vamos a leer con Pluc!, Cultura de paz en comunidades educativas y Lala camina hacia la paz.
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10 de Septiembre 2019CINDEA La Perla celebra Día Mundial de la Alfabetización
- Actividad contó con la participación de la viceministra de Planificación Institucional y Coordinación Regional, Paula Villalta.
- 8 de setiembre es el día decretado mundialmente para resaltar la importancia de la Alfabetización.
Como parte de la celebración del Día Mundial de la Alfabetización, el 8 de setiembre, la comunidad educativa del CINDEA La Perla, en la Fortuna de San Carlos, realizó el pasado viernes una activida
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10 de Septiembre 2019Más de 700 representantes de Juntas de Educación y Juntas Administrativas participan en encuentros regionales
Como parte del trabajo conjunto que realiza el Ministerio de Educación Pública (MEP), con la Fundación Gente (FG), los pasados 8 de agosto y 6 de setiembre, más de 700 miembros de las Juntas de Educación y Juntas Administrativas de centros educativos del país, participaron en la segunda edición de los encuentros regionales dedicada, en esta oportunidad, a la Primera Infancia.
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06 de Septiembre 2019MEP se hace acreedor del Premio al Mejor Archivo Institucional del Sector Público
El archivo del Ministerio de Educación Pública (MEP) recibió un premio por ser el mejor archivo institucional, como un reconocimiento e incentivo a la labor que realizan sus archivistas.
Se trata del Premio Luz Alba Chacón de Umaña, que entrega anualmente a los archivos de instituciones públicas, la Junta Directiva del Archivo Nacional, denominado así en honor a su exdirectora en el período 1980 a 1990.
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05 de Septiembre 2019Directores y docentes de liceos rurales se concentran para promover emprendimientos socioproductivos en sus comunidades
Con el fin de empoderar a los directores y docentes de liceos rurales del país, para que fomenten en sus estudiantes el desarrollo de habilidades emprendedoras en proyectos socioproductivos en sus comunidades, cerca de 90 directores y docentes se concentran, durante cuatro días, en un encuentro denominado: “Juventud Rural, liderando procesos socio productivos”.
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04 de Septiembre 2019Ministra de Educación hace llamado a docentes para retomar sus actividades pedagógicas
La Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz Maduro, se pronunció hoy en la mañana llamando al personal docente del Magisterio Nacional, a regresar a las aulas junto a sus alumnos. Recordó que “…la relación de enseñanza - aprendizaje es una relación compleja, que requiere de la interacción de la persona educadora con su alumnos o alumnas, es una relación personal, insustituible, que influye decisivamente en el aprendizaje, la actitud y el crecimiento personal de los y las estudiantes”.
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03 de Septiembre 2019MEP promueve vocación científica y tecnológica en estudiantes mujeres en alianza interinstitucional
La ciencia, la tecnología y la orientación vocacional unió a ciento treinta y cinco jóvenes mujeres de colegios de San José, en el noveno Encuentro de Mujeres en Ciencia y Tecnología.
Las jóvenes participantes cursan noveno, décimo, undécimo y duodécimo año, en instituciones ubicadas en zonas de bajo índice de desarrollo social, donde existen pocas oportunidades de estudio.
Con el fin de despertar el interés de las jóvenes por estudiar carreras científicas y tecnológicas se realiza la actividad, cinco veces al año.
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03 de Septiembre 2019Universidades Públicas se unen al MEP para mejorar la calidad de la educación
Este lunes 2 de setiembre, la comisión de decanos y decanas de las universidades públicas del país (UCR, ITCR, UNA, UNED, UTN) se reunieron con la Viceministra Académica del MEP, Melania Brenes, para darle seguimiento a la jornada de trabajo que busca acciones y propuestas unificadas para mejorar la calidad educativa.
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01 de Septiembre 2019Se suspende prueba de matemáticas de Bachillerato por madurez
- Pruebas estaban siendo aplicadas a 25 557 personas en 83 sedes del país.
- También se suspende, por seguridad, la de Educación Cívica, que sería aplicada por la tarde de este domingo.
- Pruebas se reprogramaron para el domingo 29 de septiembre de 2019, sin costo adicional para los y las postulantes.
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31 de Agosto 2019El derecho a la educación, prioridad de la ministra Guiselle Cruz.
La escuela de Bordon, en Cahuita, cambió su nombre a Bordon Lilan, como un homenaje al señor Lulan Spencer, pionero y fundador del centro educativo en la comunidad hace 50 años.Lilan, como era conocido, promovió la apertura de la escuela con el objetivo que sus hijos estudiaran, porque él creía que la formación era muy importante para el progreso de la comunidad.“Qué satisfactorio, cuando ese reconocimiento se hace a un ciudadano que contribuyó de manera tan significativa a defender el derecho sagrado que tienen todos nuestros hijos e hijas a
