Apoyos educativos por televisión y radio enriquecen la educación a distancia
- Oferta académica televisiva comprende programas como segmentos educativos en “Café Nacional” y “Plaza Sésamo” en Sinart (canal 13), “Aprendo en Casa TV” por Repretel (canal 4 y 11), programa “¡Juguemos!”, producido por la UNED, y transmitido por canales asociados a la Cámara Nacional de Radio y Televisión.
- Oferta radial brinda programas como: “Aventura Bikëtsö”, para estudiantes de preescolar y primaria y transmitido por más de 26 emisoras aliadas, y Vocación docente, como espacio para orientar la labor de los educadores en el país.
Como parte de los esfuerzos y apoyos educativos que se han desarrollado para favorecer la continuidad del proceso de aprendizaje del estudiantado desde sus hogares, a raíz de la pandemia por COVID 19, el Ministerio de Educación Pública (MEP) ha generado valiosas alianzas público – privadas, que han permitido la producción y difusión de programas educativos radiales y televisivos, como parte de la estrategia “Aprendo en Casa”.
Se trata de acciones orientadas a abordar directamente el currículo nacional y a complementarlo, beneficiando de manera integral al estudiantado en la educación a distancia.
Desde el pasado 16 de marzo, cuando se suspendieron las lecciones presenciales en todo el sistema educativo costarricense, el MEP inició estas articulaciones interinstitucionales que han permitido producir y difundir programas televisivos y radiales para ampliar la oferta de recursos educativos disponibles para el estudiantado nacional.
“Gracias a todos nuestros aliados por colaborar, en estos tiempos retadores, con la educación, y consolidar esfuerzos que permiten llevar formación e información a los niños, niñas y jóvenes del país, a través de las pantallas de sus televisores y emisiones radiales”, expresó Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz Maduro.
Oferta académica televisiva
Como parte de la oferta complementaria vigente y desarrollada por medio de espacios televisivos, está el programa Café Nacional que se transmite por Costa Rica Televisión (canal 13- SINART), de lunes a viernes, durante una hora ( de nueve a diez de la mañana).
Estos programas, dentro del marco de Aprendo en Casa Primera Infancia están dirigidos a los más pequeños (de 0 a 6 años), y sus familias, con el fin de fortalecer sus habilidades y enriquecer el proceso de mediación pedagógica con ambientes educativos lúdicos y creativos, centrados en el desarrollo integral de cada estudiante.
Durante estos espacios, se trabaja bajo un modelo de aprender haciendo, mediante actividades que se pueden desarrollar en todos los hogares, con materiales o recursos accesibles.
Para estos espacios, se cuenta con personal docente desarrollando contenidos y promoviendo actividades complementarias como el desarrollo de cápsulas lingüísticas (lengua extranjera, señas o idioma autóctono costarricense) y de expresión artística estudiantil.
Adicionalmente, gracias a la cooperación internacional del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), el MEP y Sinart Costa Rica Medios, se transmite, por canal 13, Plaza Sésamo, un programa educativo con más de 50 años de trayectoria y evaluado a nivel internacional por el impacto en el proceso de aprendizaje en la primera infancia.
La transmisión se da desde el 14 de mayo, de lunes a viernes, a las 10:00 a.m., y propicia en los niños y las niñas de la primera infancia el afecto, el respeto, la imaginación, la creatividad, la flexibilidad, la libertad, el disfrute pleno y el aprendizaje.
Recientemente, se anunció la ampliación del proyecto televisivo con “Aprendo en Casa TV” que llega a las pantallas televisivas desde el 5 de octubre y hasta el fin del presente curso lectivo, con contenidos curriculares, aprendizajes esperados y habilidades en el año 2020.
El programa es transmitido por canal 4 y, en áreas donde este canal no tiene cobertura, se transmite por canal 11, de lunes a viernes de 8:00 a.m. a 2:00 p.m. Consta de lecciones de 30 minutos en asignaturas como: español, matemáticas, estudios sociales, ciencias e inglés. Las lecciones beneficiarán a estudiantes de todos los niveles, desde primer año de la educación general básica hasta undécimo año de la educación diversificada.
Es una alianza público-privada entre el Ministerio de Educación Pública y Grupo Garnier, y se estima que beneficiará a un 95% de la población estudiantil de primaria y secundaria del sistema educativo nacional, tanto de zonas rurales como urbanas.
A estas iniciativas se une el programa ¡Juguemos!, trasmitido por los canales de televisión asociados a la Cámara Nacional de Radio y Televisión (CANARTEL), como apoyo educativo al estudiantado de nuestro país.
Son canales asociados a la CANARTEL: Repretel (Canales 4,6 y11), Teletica (Canales 7 y 33), Multimedios canal 8, SINART Costa Rica Televisión Canal 13, COOPELESCA TVN Canal 14 San Carlos, Canal 14 Zona Sur, Enlace, VMLatino, Anexión TV, TELEFIDES Canal 40, ExtraTV 42, Bethel Canal 67, a los que también se une el canal UCR.
El programa es producido por un equipo interdisciplinario de especialistas del MEP y de la Universidad Estatal a Distancia (UNED), quienes abordan diferentes temáticas en una mediación pedagógica bajo una perspectiva de aprendizajes significativos. De esta forma, los niños y niñas se divierten y aprenden acompañados de sus familiares o personas encargadas.
En cada episodio, se brindan ideas para aprender jugando. Los capítulos son: ¡Movámonos! Resistencia, ¡Jugando con números!, ¡La lectura es alegría!, ¡Hagamos arte!, ¡Contemos historias!, ¡Movámonos! Coordinación, Mundo de sabores, ¡Qué bonitos los cuentos!, ¡Hagamos un teatrino! La mate día a día, Los sonidos que nos gustan, Mezclo, saboreo y huelo; ¿Cómo contar una historia? y La música nos hace bien.
Oferta educativa radial
Otras intervenciones educativas complementarias son a través de radio, con programas como “Aventura Bikëtsö”, que en cabécar significa: “Pienso” y contempla la producción y emisión de 70 programas para radio para fortalecer los aprendizajes esperados, habilidades y contenidos definidos en los Programas de Estudio de la Educación Preescolar y Primaria.
Este recurso inició desde el lunes 13 julio, con la presentación de 35 programas para estudiantes de cinco a nueve años y 35 programas para estudiantes de diez a doce años. Cada programa tiene una duración de 26 minutos y desarrolla contenidos educativos para el aprendizaje y el entretenimiento.
Para este recurso radial, el Sistema Nacional de Radio y Televisión (SINART) y la Cámara Nacional de Radiodifusión (CANARA), donaron sus espacios y la producción fue financiada con fondos de la Unión Europea.
Cerca de 26 emisoras se aliaron al MEP para la difusión de estos contenidos y también se compartieron como archivos de audio por diversas redes sociales y medios digitales, como en el sitio web del MEP, donde se alojan para ampliar así las posibilidades de acceso.
Otro recurso radial es el programa "Vocación Docente", que está disponible desde el 20 de julio, con el objetivo de abrir un espacio de conversación orientado a fortalecer la labor docente.
La grabación y difusión es posible gracias a la alianza del MEP con Cadena Radial Costarricense, CANARA y el ICER.
Se transmite cada lunes, a las 2 p.m., en 89.1 fm y en las páginas de Facebook del MEP y de CRC 89.1 Radio, e informa sobre la estrategia de aprendizaje a distancia que el MEP aplica ante la situación que vive la comunidad educativa, generada por la pandemia por Covid-19.
La Viceministra académica, Melania Brenes, explica que todas las ofertas televisivas y radiales forman parte de los esfuerzos sostenidos del MEP para la atención del servicio educativo que se ofrece a más de un millón de estudiantes en todo el territorio nacional.
“La educación a distancia requiere esfuerzos de todo tipo, más allá de la virtualidad a la que sabemos no todos tienen acceso. Por eso sumamos a ella, los productos impresos, la radio y la televisión,” aseguró la jerarca.
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21 de Enero 2021MEP presenta Calendario Escolar para el curso lectivo 2021 en formato digital
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20 de Enero 2021Ministra de Educación Pública comparece ante la Asamblea Legislativa y presenta estrategia Regresar para el 2021
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La Ministra Cruz agradeció a los diputados la oportunidad de hacer una rendición de cuentas ante el Plenario Legislativo y de exponer la situación a la que se enfrentó el sistema educativo con el inicio de la pandemia mundial Covid-19 el año pasado y las consecuencias el desarrollo de lo que se conocía como normal.
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20 de Enero 2021Ministra de Educación se reúne con Sindicatos Magisteriales para informar sobre el inicio del curso lectivo 2021
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- Se atendieron observaciones e inquietudes de los sindicatos magisteriales sobre la estrategia “Regresar”.
La Ministra de Educación Pública, Giselle Cruz Maduro, asistió a la primera sesión virtual del año de la Junta Paritaria de Relaciones Laborales, sosteniendo un importante diálog
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15 de Enero 2021Más de 300 estudiantes se sensibilizaron en bienestar animal y medio ambiente como parte del Servicio Comunal Estudiantil
Trecientos seis estudiantes finalizaron su último año colegial realizando el Servicio Comunal Estudiantil (SCE) con la Asociación Nacional Protectora de Animales (ANPA), por medio del proyecto Creatividad Salvavidas, que impulsa el desarrollo de la protección del bienestar animal y el medio ambiente.
Este proyecto socioeducativo que comprende los ejes temáticos del bienestar animal y ambiental, es posible por la alianza efectuada entre el Ministero de Educación Pública (MEP), el Instituto Costarricense sobre Drogas (ICD) y ANPA, desde el 2017.
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14 de Enero 2021MEP da a conocer fechas para las pruebas nacionales de la Educación Abierta y Naturalización 2021
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El Ministerio de Educación Pública (MEP), dio a conocer el calendario de anual de las pruebas de Educación Abierta y Naturalización para este 2021 y que arrancan el 20 de marzo.
El año anterior, por el tema de la Pandemia, las pruebas nacionales de la Educación Abierta tuvieron que reprogramarse, pero para este 2021 se tiene establecido desde ya el calendario de aplicación.
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11 de Enero 2021Casi mil estudiantes generaron su propio alimento con el programa Seguridad Alimentaria y Huertas
Novecientos doce estudiantes de todo el país culminaron su Servicio Comunal Estudiantil de la mano con la Fundación Salomón, que los capacitó y sensibilizó sobre la importancia de la siembra y y la gestión de comunidades agrícolas, a través del programa Seguridad Alimentaria y Huertas, en el 2020.
“Fundación Salomón promueve la importancia de la agro-biodiversidad en la agricultura y la nutrición, con tres temas: agricultura, nutrición y huertas” detalla textualmente el informe Servicio Comunal Estudiantil de la Dirección de Vida Estudiantil.
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11 de Enero 2021MEP lanza campaña de comunicación para promover el regreso seguro a las aulas
- Gracias al apoyo de donantes internacionales se logra campaña inclusiva“Yo me cuido, yo te cuido, la comunidad se cuida”, que se extenderá hasta el 8 de abril.
- Iniciativa resume los protocolos creados para promover un regreso seguro a las aulas y dilucidar las dudas que el nuevo modelo educativo pueda generar.
- Para lograr un mayor alcance, materiales audiovisuales incluyen -entre otras características- interpretación en LESCO, audio descriptivo, videos traducidos en cuatro lenguas indígenas y materiales impresos
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07 de Enero 2021Nuevas instalaciones esperan a miles de estudiantes en el curso lectivo 2021
- A pesar de la pandemia, MEP concluyó el año anterior 79 obras de infraestructura educativa, distribuidas en todo el país.
- Este jueves, presidente de la República y ministra de Educación Pública se enlazaron virtualmente con cuatro de estas instalaciones remozadas.
- Se trata del Colegio Nocturno de Cartago, el Instituto de Alajuela, la Escuela República de Nicaragua en San José y la Escuela Carmen Lyra de Cóbano de Pun
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05 de Enero 2021Titulación formal reporta 99,08% de aprobación este año
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- Pese a reprogramación, pruebas de Educación Abierta fueron realizada por más de 46 mil personas.
Este año 2020, a pesar de la situación presente por la pandemia, el porcentaje de titulación en bachillerato, en educación formal, corresponde a 99,08%, es decir, 10,07% más, que en 2019.