Bibliotecas escolares se llenan de Cartas mágicas
Estudiantes de las 27 Direcciones Regionales de Educación del país expresan emociones, reflexionan y comunican ideas mediante la redacción de cartas en las bibliotecas escolares.
Se trata de la estrategia “Cartas mágicas: la expresión emocional e intelectual por medio de la palabra escrita” promovida por el Departamento de Bibliotecas Escolares y Centros de Recursos para el Aprendizaje (BEYCRA), de la Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, del Ministerio de Educación Pública (MEP).
La temática para la redacción de las cartas mágicas gira en torno a las emociones que experimentan los estudiantes al llegar a la biblioteca, sobre los libros favoritos de los niños, niñas y jóvenes y las ideas que los estudiantes tienen para mejorar la calidad de la educación en su escuela o colegio, desde la biblioteca escolar.
Con el fin de orientar a los bibliotecólogos en la implementación de la estrategia el MEP ofreció un webinario de fomento de la lectoescritura impartido por el Departamento de Bibliotecas Escolares y CRA, con el respaldo del Instituto de Desarrollo Profesional (IDP), la expositora fue Julia Cristina Meza Guzmán, asesora nacional de Bibliotecas y está disponible en: Stream
Durante el webinario se abordaron aspectos relacionados con la redacción adecuada de cartas personales, se analizaron ejemplos de cartas personales para identificar distintas expresiones emocionales, generando espacios de reflexión y debate.
Además, se trataron temas como para qué sirven las cartas, tipos de cartas, artes de una carta, entre otros.
“Esta es una de las experiencias de aprendizaje promovidas desde la biblioteca escolar como un espacio seguro donde la figura de la persona bibliotecóloga cumple un rol esencial como mediadora y agente clave del desarrollo de saberes entre ellos el socioemocional”, dijo Meza Guzmán.
Categorías
Palabras clave
Mostrando 162 de 2268
-
30 de Octubre 2025Direcciones Regionales presentaron prácticas educativas que contribuyen el éxito escolar
Ideas y estrategias que han servido para que los estudiantes se mantengan en el sistema educativo, fueron parte del Encuentro Nacional de Buenas Prácticas 2025, que organizó La Unidad para la Permanencia y Reincorporación Educativa (UPRE) del MEP.
El espacio buscó el intercambio de experiencias exitosas en materia de permanencia y reincorporación estudiantil, llevadas a cabo por docentes, directores, psicólogos, equipos interdisciplinarios en las distintas Direcciones Regionales de Educación. -
30 de Octubre 2025MEP amplia lista de centros educativos con suspensión de lecciones por afectación causada debido a fuertes lluvias
- La suspensión se mantiene para el viernes 31 de octubre del 2025
- De persistir las condiciones climáticas la
-
29 de Octubre 2025MEP amplia lista de centros educativos con suspensión de lecciones afectados por las fuertes lluvias
Debido al efecto indirecto del Huracán Melissa, que ha generado fuertes lluvias en algunas áreas del territorio nacional, lo que ha ocasionado inundaciones, excesiva saturación de suelos, deslizamientos y dificultades en los accesos tanto terrestre como marítimo, el Ministerio de Educación Pública (MEP), actualiza la lista de centros educativos en los que se suspende lecciones.
La medida aplica para el jueves 30 de octubre, en los centros educativos más afectados de las Direcciones Regionales de Educación Coto, Grande de Térraba, Santa Cruz, Nicoya y Aguirre. -
29 de Octubre 2025204° Aniversario de la Firma y Juramentación de la Independencia
Hoy se conmemora la firma del Acta de la Independencia en Cartago, consolidando así la separación de España, desde 1821. Aunque el 15 de septiembre de ese año es la fecha centroamericana de la independencia.
Este acto refleja la particularidad del proceso costarricense y la autonomía de la provincia de como asumió su destino, a pesar de la tardanza en recibir las noticias desde Guatemala y Nicaragua.
-
28 de Octubre 2025
MEP actualiza lista de centros educativos con suspensión de lecciones debido a las fuertes lluvias
Debido al efecto indirecto del Huracán Melissa, que ha generado fuertes lluvias en algunas áreas del territorio nacional, lo que ha ocasionado inundaciones, excesiva saturación de suelos, deslizamientos y dificultades en los accesos tanto terrestre como marítimo, el Ministerio de Educación Pública (MEP), actualiza la lista de centros educativos en los que se suspende lecciones.
-
27 de Octubre 2025Comunidad educativa dispone de plataforma de cursos virtuales
“Aprendo Pura Vida” es una plataforma para crear, gestionar y compartir cursos virtuales en línea.
-
27 de Octubre 2025Estudiantes de preescolar de San José Norte realizaron feria científica por primera vez
34 estudiantes de catorce jardines de niños de la Dirección Regional de Educación San José Norte (DRESJN) realizaron por la primera feria científica para estudiantes de preescolar a nivel nacional.
-
27 de Octubre 2025Más de 46 mil estudiantes de último año de secundaria inician aplicación de la Prueba Estandarizada Sumativa 2025
Estudiantes de último año de secundaria, iniciaron este lunes la aplicación de la Prueba Nacional Estandarizada Sumativa. Se trata de 46.710 jóvenes de 950 colegios diurnos (35 210) y nocturnos (11500), de centros educativos públicos y privados del país.
-
26 de Octubre 2025MEP suspende lecciones en centros educativos afectados por las fuertes lluvias