Cinco proyectos escolares buscan transformar la enseñanza de la Educación en Desarrollo Sostenible en Costa Rica
- Centros pertenecientes a la Red de Escuelas Asociadas de UNESCO
- Los proyectos serán enviados a la UNESCO en París
Cinco centros educativos de la Red de Escuelas Asociadas de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO por sus siglas en inglés), presentaron proyectos para transformar la enseñanza de la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) en Costa Rica, en un primer encuentro realizado el 16 y 17 de junio.
Durante la jornada se desarrolló un intercambio, reflexión y colaboración entre los centros educativos participantes con la presentación de sus proyectos seleccionados.
El objetivo del programa es Integrar plenamente la EDS y sus 17 objetivos en los entornos de aprendizaje, el desarrollo de capacidades de los educadores, la capacitación y movilización de los jóvenes, y la acción de la comunidad.
Los centros educativos participantes y sus proyectos son:
- Liceo de Aserrí con “Sembradores de paz: fortaleciendo la resolución alternativa de conflictos entre estudiantes para promover una cultura de paz sostenibles”
- Escuela San Francisco, “Finca Tierra Prometida como una cuna de emprendimientos”,
- Colegio Técnico Profesional de Orosi, “Jardín Polinizador”
- Colegio Humanístico de Nicoya, “Niru: laboratorio de liderazgo para la sostenibilidad”, y
- Colegio Yorusti de Heredia, “Medición Huella de Carbono”.
“Hemos logrado organizar y ejecutar el I encuentro presencial de dos días que les ha permitido a 19 docentes de 5 centros educativos compartir sus proyectos sobre la importancia de reforzar la práctica de la EDS para 2030 mediante el enfoque investigación-acción; los proyectos con temáticas ambientales, sociales y económicas serán desarrollados con el uso de herramientas pedagógica, de enfoque integral y de evaluación para conocer los resultados con avances en octubre, 2025”, comentó Jacqueline Solano Salas, Coordinadora Nacional de Plan Escuelas Asociadas de la Unesco (RedPEA).
Desde febrero cada centro educativo ha trabajado en la identificación del proyecto y su correlación con la EDS. Las próximas etapas serán, el próximo 26 de agosto y el 28 de noviembre. Finalmente, los proyectos serán enviados en el informe final a los organizadores de la UNESCO en París.
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08 de Febrero 2024Con alegría e ilusión estudiantes vuelven a clases
La alegría e ilusión de volver a clases embargó a los estudiantes del Centro de Educación Artística Profesor Felipe Pérez Pérez, en Liberia, Guanacaste. La Viceministra Académica, Karla Salguero Moya, asistió a inaugurar el curso lectivo en esta institución representativa guanacasteca.
Durante su visita saludó y motivó al estudiantado a luchar por sus sueños y dar lo mejor de su potencial y talento desde el inicio de clases.
Este centro educativo se fundó en 1994 y actualmente recibe a más de 360 estudiantes para su formación tanto académica como artística.
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08 de Febrero 2024Inician las clases y es motivo de fiesta nacional
En la Escuela del Coco, de Santa Cruz de Guanacaste, se vivió con entusiasmo el primer día de clases. La Viceministra Administrativa del Ministerio de Educación, Sofía Ramírez González, acompañó a los más de 700 estudiantes en su regreso a clases, les dio la bienvenida y les deseo el mejor de los éxitos en sus estudios.
La Escuela el Coco se encuentra en la Costa Pacífica, acoge a estudiantes de preescolar y primaria, en su mayoría procedentes de familias dedicadas al turismo y la pesca.
¡A brillar con su esfuerzo este 2024!
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08 de Febrero 2024MEP inaugura Curso Lectivo 2024: Leer y escribir: el primer paso para transformar vidas
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07 de Febrero 2024MEP emite orientaciones para la organización del curso lectivo 2024
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07 de Febrero 2024MEP impulsa la innovación educativa con avances en conectividad
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26 de Enero 2024ICE dona dos contenedores-oficinas a Escuela de Guayabo de Bagaces
El Instituto Costarricense de Electricidad (ICE) donó dos contenedores adaptados como oficinas a la Escuela Líder de Guayabo, ubicada en el cantón de Bagaces, provincia de Guanacaste.
Los contenedores-oficinas servirán para que los estudiantes que requieren apoyos educativos para su proceso de aprendizaje puedan ser atendidos en espacios adecuados, que no representen barreras para su inclusión.
Para Lisandro Vásquez, director del centro educativo, la donación es de gran ayuda:
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24 de Enero 2024MEP PRESENTA CALENDARIO ESCOLAR PARA EL CURSO LECTIVO 2024
El Ministerio de Educación Pública (MEP) presenta a la comunidad educativa nacional el Calendario Escolar del curso lectivo 2024.
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24 de Enero 2024Día Internacional de la Educación
Cada año, en nivel internacional, se conmemora en este día a la Educación, para resaltar a la Educación como derecho humano, bien público y responsabilidad colectiva, establecida por la Asamblea General de las Naciones Unidas y UNESCO, desde 2019.
Su objetivo es destacar a la educación como herramienta clave frente a desafíos globales como el cambio climático, la desigualdad y los conflictos, y subraya su papel en la erradicación de la pobreza, el crecimiento económico, la igualdad de género, la promoción de la paz, el estado de derecho y el respeto de los derechos humanos.