Estudiantes muestran avances significativos en segundo idioma
El Ministerio de Educación Pública (MEP) diseñó y aplicó, por primera vez en el 2023 y 2024, una Prueba Nacional Estandarizada de Lenguas Extranjeras en inglés y francés para estudiantes que están por culminar la secundaria.
La prueba de ubicación está alineada al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas y se enfoca en competencias de lectura y escucha.
La plicación de esta prueba se realizó en formato 100% digital, con excepción de los centros penitenciarios por normativas internas.
Este año el MEP y la Universidad de Costa Rica (UCR) aplicaron una encuesta para monitorear el conocimiento de inglés, francés e italiano de los estudiantes de noveno, decimo y undécimo y también consideraron el nivel inglés de los estudiantes de primaria.
Esta prueba cuenta con la rigurosidad que dan los investigadores de la Universidad de Costa Rica y el Marco Común Europeo.
Los resultados muestran que el 52% de los estudiantes evaluados alcanzan el perfil deseado o superior en el idioma inglés, lo que les permite desenvolverse en situaciones cotidianas que requieran su uso para comprender y redactar ideas principales en temas laborales y académicos.
La Ministra de Educación, Anna Katharina Müller Castro, resaltó las acciones que llevaron a esta mejora: “Hemos hecho un esfuerzo importante en el MEP incluyendo la contratación de más docentes certificados en el nivel de inglés con prueba internacional.
Se han desarrollado y mejorado las guías para la implementación del programa de estudios que están alineados a los estándares europeos”, afirmó la jerarca.
Según el informe de la Escuela de Lenguas Modernas: “En secundaria, específicamente en inglés, los resultados muestran una tendencia alentadora. Aunque aún no hay un gran número de estudiantes en las bandas superiores, este año se observa una mayor concentración de estudiantes en la banda B1, lo que contrasta con el predominio de las bandas A2 y A1 en años anteriores”, expresó la Ministra.
En el caso de las pruebas de francés se introdujo la innovación del uso de la Inteligencia Artificial para la evaluación. El 70,8% de los estudiantes de las secciones de francés avanzado lograron el perfil deseado en este idioma. En el caso del idioma italiano, el 51.7% de los estudiantes alcanza el perfil deseado
Adicionalmente, el informe indica que en primaria se observa una leve mejora en comparación con años anteriores representando un avance positivo.
“Mediante este tipo de monitoreos se identifican las áreas con fortalezas, pero también las áreas que requieren mejoras y fortalecimiento. Aún hay mucho que hacer, pero ya hay señales de que vamos mejorando y eso es alentador”, agregó Müller Castro.
Categorías
Palabras clave
Mostrando 648 de 2290
-
22 de Agosto 2024MEP anuncia inicio de concurso de faroles con material reutilizable: “FarolArte” 2024
Con el lema: “Imagina, crea y crece en libertad”, el Ministerio de Educación Pública (MEP) anunció este martes el inicio del Concurso de Faroles con material reutilizable 2024, que se desarrolla como parte de las actividades que se realizan en el marco de la celebración del 203 Aniversario de la Independencia de Costa Rica.
-
21 de Agosto 2024Estudiantes de Educación Técnica Profesional contarán por primera vez con una póliza durante su pasantía y práctica profesional
Por primera vez en la historia, 42.000 estudiantes de Colegios Técnicos Profesionales (CTP), Institutos Profesionales de Educación Comunitaria (IPEC) y Centros Integrados de Educación de Adultos (CINDEA) realizarán pasantías y prácticas protegidos por una póliza colectiva de accidentes del Instituto Nacional de Seguros (INS).
-
21 de Agosto 20241200 estudiantes guanacastecos participaron del Encuentro Vocacional 2024
1200 estudiantes de décimo, undécimo y duodécimo grado de Liberia participaron del Encuentro Vocacional Regional, en el que se les informa sobre las opciones de estudio disponibles a nivel universitario, preuniversitario, técnico y de formación adicional.
Este tipo de actividades les permiten conocer el medio, las características de contextos locales y globales, y así contar con elementos para la toma de decisiones sobre su futuro.
-
20 de Agosto 2024MEP aplica II Pruebas Comprensivas del año a estudiantes del país
Del 19 al 28 de agosto, el Ministerio de Educación Pública (MEP) aplica las II Pruebas Comprensivas del 2024 a estudiantes del país.
-
20 de Agosto 2024Día de la Persona Artista
Para fortalecer la cultura local y reconocer el trabajo artístico y su contribución al desarrollo social, cultural, creativo y económico del país, cada año se celebra el Día Nacional de la Persona Artista.
La Asamblea Legislativa declaró esta celebración mediante la Ley Nº 8014 en el 2000.
-
17 de Agosto 2024Conmemoración del Nacimiento de Marcus Garvey
Cada año se conmemora el nacimiento de Marcus Garvey, uno de los activistas más destacados de toda América y uno de los primeros representantes de las comunidades negras en Costa Rica y el mundo.
Que su sueño de un mundo libre de discriminación a la diversidad étnica sea la realidad de nuevas generaciones.
“La educación es el medio por el cual la gente es preparada para crear su propia civilización, el avance y gloria de su propia raza”.
-
17 de Agosto 2024Día de la Persona Peatón
Con el propósito de garantizar un tránsito seguro para todas las personas peatones, cada 17 de agosto se conmemora el Día Internacional del Peatón, promovido por la Organización Mundial de la Salud (OMS), desde 1897.
-
14 de Agosto 2024Miles de personas recibirán su título de Bachillerato para la Empleabilidad y el Emprendimiento en programa conjunto entre MEP y UNED
La graduación de la segunda y tercera promoción del programa de Bachillerato para la Empleabilidad y el Emprendimiento tendrá lugar próximamente en las instalaciones del Estadio Nacional.
-
12 de Agosto 2024Día Internacional de la Juventud
Para brindarle a los jóvenes los medios de dar forma a sus sueños, la Asamblea General de las Naciones Unidas declaró en 1999 que cada año se conmemore el Día de la Juventud.
En el marco de esta celebración, la UNESCO hace un llamado a la sociedad para que se movilice en apoyo de los jóvenes y tome en cuenta sus opiniones.
La juventud tiene la creatividad, el potencial y la capacidad necesarios para impulsar cambios para ellos, sus comunidades, y el mundo entero.