Estudiantes de Primaria resolvieron este día primera Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica
- 47.325 presentarán la prueba en formato digital y 28 849 en físico
- Aplicación se realizará del 17 al 21 de abril en primaria y del 24 al 28 del mismo mes en secundaria.
El Ministerio de Educación Pública (MEP) aplicó, esta mañana, la primera Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica a estudiantes de sexto grado de primaria en formatos digital e impreso.
Por tratarse de una prueba de carácter diagnóstico, la nota correspondiente a esta primera aplicación no se toma en cuenta para la aprobación final del curso lectivo, como si ocurrirá con la segunda prueba que se aplicará a fin de año y tendrá un valor del 40% de porcentaje de aprobación. El restante 60% proviene del trabajo en clase.
Durante la semana del 17 al 21 de abril del 2023, la aplicación de la prueba diagnóstica se realizará a 76.311 personas estudiantes de primaria de 3.680 escuelas del país. De ellos, 47.325 a realizarán en formato digital y 28 849 en físico.
En el caso de educación primaria, la aplicación se realizará a las personas estudiantes un único día (solo deben presentar una prueba diagnóstica), mientras que en secundaria será en dos días, pues también deben presentar la prueba de lengua extranjera (inglés o francés).
En el caso de secundaria, la aplicación se realizará una semana después de primaria, es decir, del 24 al 28 de abril.
Las Pruebas Nacionales Estandarizadas buscan diagnosticar conocimientos y habilidades con el objetivo de identificar fortalezas y áreas de mejora y así contar con más logros de aprendizaje y una educación de mayor calidad.
“Esta es una oportunidad única, un espacio y una experiencia de aprendizaje para diagnosticarme, para saber en qué estoy fallando y cómo mejorarlo a lo largo del año, ya que con esa información las posibilidades de poder aprobar y entender mis debilidades se amplían. Es importante entender que esta prueba diagnóstica no tiene nota, pero hay que hacerla con responsabilidad, es una buena oportunidad para aprovechar esta experiencia y recordemos que aquí no hay temas memorísticos, ya que la finalidad de la prueba es resolver problemas”, expresó Melvin Chaves, viceministro Académico del MEP.
Coordinación previa
Desde la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad (DGEC) se establecieron coordinaciones previas con las 27 direcciones regionales de Educación y los centros educativos para mapear los recursos tecnológicos disponibles, así como el acceso a Internet en las instituciones para determinar la cantidad de estudiantes que aplicarán la prueba diagnóstica en forma digital o físico.
También se habilitó la Plataforma de Apoyo Institucional (PAI) para los directores de centros educativos tanto públicos como privados. A través de esta plataforma, ellos pueden tener acceso al padrón de sedes, formato y fechas establecidas de aplicación, bloques de horarios, entre otros.
La DGEC estableció fechas y horas para cada estudiante de su institución matriculado en la prueba y que se encuentran definidos por bloques horarios diarios para una mejor organización.
Como parte de la coordinación con las direcciones regionales, se realizó también la entrega y devolución de material, tanto técnico como administrativo, para la aplicación de la prueba, tanto en formato digital como en físico, así como algunos recursos tecnológicos para los centros educativos que lo requieran.
En el caso de la prueba aplicada en formato digital, es importante señalar que cada estudiante se encuentra inscrito en una hora específica para realizarla, por lo que una vez concluida se cierra y no se vuelve a tener acceso, lo que garantiza la seguridad y confidencialidad.
Las pruebas tanto en formato digital como físico se desarrollarán en un ambiente controlado por parte del personal del centro educativo, así como de los delegados que acompañarán el proceso.
“Estamos confiados en que nuestros estudiantes realizarán esta prueba con confianza y tranquilidad. Esperamos que los resultados nos ayuden para identificar las áreas que cada uno debe reforzar y mejorar. Además, el realizar la prueba en formato digital, de alguna forma brinda mayor tranquilidad a los estudiantes por ser un formato amigable y conocido para ellos en la parte tecnológica”, expresó José Matarrita, directora de la Escuela Centroamérica, con sede en Tirrases.
Categorías
Palabras clave
Mostrando 36 de 1558
-
15 de Mayo 2024
600.000 personas podrán terminar sus estudios de colegio con programa de educación a distancia
El Ministerio de Educación Pública (MEP) propuso una reforma al Programa de Bachillerato
de Educación Diversificada a Distancia (EDAD) para ajustarse mejor a las necesidades de
las personas que se encuentran fuera del sistema educativo. Esta reforma fue aprobada
por el Consejo Superior de Educación. -
15 de Mayo 2024
8 mil personas podrán inscribirse en Programa de Bachillerato para la Empleabilidad y el Emprendimiento
Del 15 al 22 de mayo, inicia el proceso de la tercera matrícula para las personas egresadas de secundaria entre los años 1988 y 2019 que no obtuvieron su título de Bachillerato en Educación Media, por medio del Programa de Bachillerato para la Empleabilidad y el Emprendimiento (BEE).
-
13 de Mayo 2024
100 docentes y asesores nacionales recibirán capacitación en neuroeducación
Con el objetivo de actualizar competencias y mantener a los docentes a la vanguardia en las metodologías de aprendizaje, 100 docentes y asesores nacionales de educación recibirán un curso de neuropedagogía, gracias a la alianza entre el Ministerio de Educación Pública y la organiza
-
10 de Mayo 2024
Juega, encesta y recicla
27 estudiantes líderes del Colegio Técnico Profesional de Puntarenas, idearon un proyecto para crear 10 basureros con temáticas deportivas que despierten el interés por reciclar y buscar espacios limpios.
-
06 de Mayo 2024
Más de mil estudiantes de CTP, IPEC y CINDEA serán capacitados en Educación Financiera
El Ministerio de Educación Pública (MEP) y BN Vital capacitarán en educación financiera y gestión en pensiones a docentes y estudiantes, de 20 centros educativos
-
06 de Mayo 2024
"Cuide su alimentación, cuide el planeta"
La elección de los alimentos que consumimos diariamente impacta al planeta y debemos procurar que ese impacto sea sostenible, en otras palabras, que el planeta se preserve a lo largo del tiempo; tomando en consideración que es fundamental el uso de recursos naturales para la producción de los alimentos.
-
02 de Mayo 2024
Abierta inscripción para la Olimpiada Costarricense de Matemática de la Educación Primaria
Estudiantes de centros educativos públicos y privados, de primero hasta sexto año escolar, que deseen participar en la Olimpiada Costarricense de Matemática, ya pueden inscribirse.
-
26 de Abril 2024
Estudiante viajará a Guatemala gracias a Proyecto 500 Historias
Jafeth Alemán Villalobos, de 17 años, estudiante del Liceo de Ciudad Colón viajará a la ciudad de Guatemala, al segundo encuentro de 500 Historias, que tendrá lugar del 28 de abril al 5 de mayo.
-
25 de Abril 2024
MEP, INA, INDER y MOPT brindan servicio de transporte a estudiantes y docentes de Guanacaste
- Puente la Amistad cerrado por reparaciones en su infraestructura