20 de Agosto 2019

Joven de Liceo de Tarrazú gana Concurso Puente Chino Colegial 2019

Juan Gutiérrez, estudiante del Liceo de Tarrazú, es el ganador del Concurso Puente Chino Colegial 2019, que representará a Costa Rica en China, luego de mostrar sus habilidades lingüísticas en mandarín y sus conocimientos en arte y cultura china, mediante la realización de una prueba de 200 preguntas, una presentación oral personal en el idioma mandarín y una presentación artística de la cultura asiática.

“Estuve rodeado de personas muy talentosas en el idioma, con mucho conocimiento artístico. Me siento feliz, es una alegría y éxtasis que no puedo explicar. Me siento orgulloso de lo que logré y de todos los que estuvieron a mi alrededor”, destacó Gutiérrez.

El estudiante ganador representará a Costa Rica en la fase internacional del concurso, que se realizará en octubre del presente año, y al que asistirán jóvenes de alrededor de 120 países del mundo, entre ellos: Estados Unidos, Alemania, Canadá, México, Colombia, España, Vietnam, Francia y Australia.

Durante su estadía en China, el estudiante ganador demostrará sus conocimientos lingüísticos en situaciones y contextos reales, como visitas a lugares históricos, emblemáticos y recreativos. Además, intercambiarán conocimientos de sus países de origen.

Gutiérrez es uno de los 15 estudiantes que llegaron a la final nacional del certamen. Del total de jóvenes, diez son de colegios públicos que forman parte del Proyecto piloto Hablemos Mandarín del Ministerio de Educación Pública (MEP).

En Costa Rica, el concurso se realiza desde el 2010 y es organizado por el Centro Cultural y Educativo Costarricense Chino y la Embajada de la República Popular China. Desde entonces, el Ministerio de Educación Pública brinda apoyo y colaboración en la parte artística y logística del evento.

En esta edición 2019, se inscribieron alrededor de 30 estudiantes del país.

El jurado que calificó el desempeño de los jóvenes se conformó por un profesor de mandarín del Instituto Confucio de la Universidad de Costa Rica, una profesora de mandarín de la Universidad Nacional, dos representantes del Centro Cultural Chino y una profesora de teatro del Conservatorio de Castella.  

La Viceministra Académica, Melania Brenes, felicitó a los estudiantes que llegaron a la final y agradeció al Centro Cultural y Educativo Costarricense Chino y a la Embajada de la República Popular China por el auspicio.

“El MEP participa en este certamen, a través del Proyecto Hablemos en mandarín. Deseamos incentivar el aprendizaje multilingüístico en los estudiantes y fortalecer el vínculo con un país admirable, como China. Felicitaciones y éxito al estudiante ganador. ”, manifestó Brenes.

Los estudiantes finalistas fueron:

INSTITUCION

NOMBRE

Liceo Alfaro Ruiz

Daniela Rojas Ballestero

Liceo de Tarrazú

Juan Andrés Gutiérrez Valverde

CTP de Guácimo

Maribeth Campos  Madrigal

CTP de Guácimo

Keiner Andrés Torres Meneses

CTP de Purral

Yoryelyn Fabiana Aragón Mora

CTP de Purral

Carolina Rodríguez Alfaro

CTP de Flores

Erin Juliette Esquivel Henchoz

CTP Dos Cercas

Jeaustin Alberto Camacho Abarca

Liceo San Rafael

Joselyn María Castillo Cambronero

CTP Uladislao Gamez Solano

Keylor Andrés Muñoz Gutiérrez

Tree of Life

Jose Ignacio Rodriguez Acosta

Tree of Life

Tatiana Ríos Chavarría

Tree of Life

Esteban González Trillo

Colegio Claretiano

Paula Rojas Brenes

Mount House School

Keilym López Gónzalez

 

 

Categorías

Mostrando 855 de 2296

  • MEP inaugura Curso Lectivo 2024: Leer y escribir: el primer paso para transformar vidas
    08 de Febrero 2024

    MEP inaugura Curso Lectivo 2024: Leer y escribir: el primer paso para transformar vidas

    • El curso lectivo se inauguró en todos los centros del país.
    • El presidente de la República y la ministra de Educación inauguraron en la Escuela Bernardo Gutiérrez en Guanacaste.

    El Ministerio de Educación Pública inauguró el curso lectivo 2024, bajo el lema: Leer y escribir: el primer paso para transformar vidas. La lectura y la escritura son herramientas esenciales para todos los niveles del sistema escolar, por lo que este año se reforzarán estas competencias como áreas fundamentales para el éxito académico.

  • MEP emite orientaciones para la organización del curso lectivo 2024
    07 de Febrero 2024

    MEP emite orientaciones para la organización del curso lectivo 2024

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) emitió una serie de lineamientos y disposiciones para instruir y orientar a docentes, personal administrativo, estudiantes y comunidad educativa en general para una mejor organización del curso lectivo 2024.

  • MEP impulsa la innovación educativa con avances en conectividad
    07 de Febrero 2024

    MEP impulsa la innovación educativa con avances en conectividad

    • 92% de centros educativos cuentan con internet de calidad

  • MEP presenta detalles sobre Curso Lectivo 2024
    05 de Febrero 2024

    MEP presenta detalles sobre Curso Lectivo 2024

    • El curso lectivo será inaugurado en la Escuela Bernardo Gutiérrez.
    • Será dedicado a la escritora Lara Ríos.

    El Ministerio de Educación Pública inauguró el curso lectivo 2024, bajo el lema: Leer y escribir: el primer paso para transformar vidas. La lectura y la escritura son herramientas esenciales para todos los niveles del sistema escolar, por lo que este año se reforzarán estas competencias como áreas fundamentales para el éxito académico.

  • los contenedores sirven de oficinas
    26 de Enero 2024

    ICE dona dos contenedores-oficinas a Escuela de Guayabo de Bagaces

    El Instituto Costarricense de Electricidad (ICE) donó dos contenedores adaptados como oficinas a la Escuela Líder de Guayabo, ubicada en el cantón de Bagaces, provincia de Guanacaste.

    Los contenedores-oficinas servirán para que los estudiantes que requieren apoyos educativos para su proceso de aprendizaje puedan ser atendidos en espacios adecuados, que no representen barreras para su inclusión.

    Para Lisandro Vásquez, director del centro educativo, la donación es de gran ayuda:

  • Portada del Calendario Escolar 2024
    24 de Enero 2024

    MEP PRESENTA CALENDARIO ESCOLAR PARA EL CURSO LECTIVO 2024

      El Ministerio de Educación Pública (MEP) presenta a la comunidad educativa nacional el Calendario Escolar del curso lectivo 2024.

    • Estudiantes en un salón de clases, una pareja de estudiantes exponen frente a un grupo de escolares
      24 de Enero 2024

      Día Internacional de la Educación

      Cada año, en nivel internacional, se conmemora en este día a la Educación, para resaltar a la Educación como derecho humano, bien público y responsabilidad colectiva, establecida por la Asamblea General de las Naciones Unidas y UNESCO, desde 2019. 

      Su objetivo es destacar a la educación como herramienta clave frente a desafíos globales como el cambio climático, la desigualdad y los conflictos, y subraya su papel en la erradicación de la pobreza, el crecimiento económico, la igualdad de género, la promoción de la paz, el estado de derecho y el respeto de los derechos humanos.

    • Estudiantes iniciarán clases con pupitres renovados gracias al aporte de su comunidad
      19 de Enero 2024

      Estudiantes iniciarán clases con pupitres renovados gracias al aporte de su comunidad

      El trabajo conjunto entre personal docente y administrativo, así como miembros de la comunidad en Ojochal de Osa, permitirá que estudiantes de la Escuela Tortuga inicien las clases con pupitres renovados.

      Por iniciativa de la directora Tatiana Mora, así como docentes de la escuela, se acordó que, a pesar de que estén en vacaciones, aprovechar esos días para realizar mejoras en la institución y de esa forma sorprender a los estudiantes al regresar a clases.

    • Estudiantes de primaria sentados en sus sillas
      15 de Enero 2024

      Nuevos uniformes serán obligatorios hasta el 2026

      El Ministerio de Educación Pública (MEP) comunica que los nuevos uniformes aprobados por el Consejo Superior de Educación son obligatorios hasta el 2026.

      Durante el curso lectivo 2024 y 2025 la población estudiantil puede utilizar el uniforme tradicional aún vigente y oficial. Así quedó aprobado por el acuerdo, AC-CSE-352-41-2023, del CSE.

      Los directores de centros educativos no pueden obligar a las familias a adquirir los nuevos uniformes, porque este requisito es obligatorio hasta el 2026.