MEP amplia lista de centros educativos con suspensión de lecciones afectados por las fuertes lluvias
Debido al efecto indirecto del Huracán Melissa, que ha generado fuertes lluvias en algunas áreas del territorio nacional, lo que ha ocasionado inundaciones, excesiva saturación de suelos, deslizamientos y dificultades en los accesos tanto terrestre como marítimo, el Ministerio de Educación Pública (MEP), actualiza la lista de centros educativos en los que se suspende lecciones.
La medida aplica para el jueves 30 de octubre, en los centros educativos más afectados de las Direcciones Regionales de Educación Coto, Grande de Térraba, Santa Cruz, Nicoya y Aguirre.
Esta medida se toma en resguardo de la seguridad de estudiantes, docentes y personal administrativo de los siguientes centros educativos:
Dirección Regional de Educación de Aguirre
Circuito 06
• Isla Damas 2
Dirección Regional de Santa Cruz:
Circuito 02
• Escuela Paraíso
• Escuela 27 de Abril
• Escuela Los Pargos
• CTP 27 de Abril
Circuito 03
• Escuela Bejuco
Circuito 04
• Escuela Alemania
• Escuela Veracruz
• Escuela El Progreso
• Escuela Espabelar
• Escuela El Socorro
• Escuela Jazminal
• Escuela La Unión
• Escuela Lagarto
• Escuela Marbella
• Escuela Ostional
• Escuela San Juanillo
• Escuela Venado
• Liceo Rural Ostional
• Liceo Rural José Luis Jiménez Alcalá
Circuito 05
• Escuela Palestina
• Escuela La Guinea
• Corralillos
Dirección Regional de Nicoya:
Circuito 02
• Zaragoza
• Miramar
• Pilas Blancas
• Naranjal
• Rio Montaña
Circuito 04
• El Flor
Circuito 06
• San Fernando
• Chinampas
• Barco Quebrado
• Serapio López Fajardo
• Buena Vista
• La Esperanza
• Concepción
• Esterones
• Las Delicias
• Garza
• Portal de Garza
• Pueblo Nuevo
• Santo Domingo
• Santa Marta
• El Silencio
• San Francisco
• Santa Teresita
• Liceo Bocas de Nosara
• Liceo Sámara
• CINDEA Nosara
• CINDEA Sámara
Circuito 07
• El Carmen
• Camaronal
Circuito 08
• Bella Vista
• Corozalito
• Cerro Azul
• Juan de León
• Madre Teresa
• La Islita
• Jabillos
• La Javilla
• Las Pampas
• Los Ángeles
• Pilas de Bejuco
• Pueblo Nuevo
• Quebrada de Nando
• Quebrada Grande
• San Francisco de C.
• San Gabriel
• San Josecito
• San Juan
• Cerro el Chompipe
• San Jorge
• Y Griega
• San Francisco de Coyote
• Liceo Rural Colonia del Valle
Dirección Regional Grande de Térraba:
Circuito 07
• CTP OSA
Circuito 08
• Estero Guerra
• Chocuaco
• Sabalo
Dirección Regional Coto
Circuito 03
• Colegio Académico La Palma
• Escuela Río Oro
• Escuela La Balsa
• Escuela San Miguel
En el caso de los colegios académicos, ubicados en estos circuitos y que tienen programadas pruebas estandarizadas la semana del 27 al 31 de octubre, las mismas serán reprogramadas la semana del 10 al 14 de noviembre del 2025 con el propósito de garantizar su aplicación.
La decisión fue adoptada tras la coordinación con los comités locales de emergencia, direcciones regionales y comités municipales, quiénes han estado monitoreando la situación en tiempo real.
Se solicita a los supervisores informar a sus directores y estos a su personal, padres de familia y estudiantes tan pronto sea posible.
Categorías
Palabras clave
Mostrando 585 de 2290
-
16 de Octubre 2024Colegio Técnico Profesional San Sebastián celebra su 50 aniversario
Este año el Colegio Técnico Profesional (CTP) San Sebastián celebra el 50 aniversario de su fundación, por lo que estudiantes, egresados, personal docente y administrativo realizan una serie de actividades para conmemorar esta importante fecha.
-
15 de Octubre 2024Estudiantes de sexto año de primaria aplicarán Prueba Nacional Estandarizada Sumativa 2024
- 76 823 estudiantes de 3 738 escuelas del país
-
15 de Octubre 2024Día del Lavado de Manos
Con el motivo de incrementar la concientización y comprensión de la importancia del lavado de manos con agua y jabón como un medio efectivo y asequible para prevenir enfermedades, cada año se conmemora el Día Internacional del Lavado de Manos.
-
14 de Octubre 2024Juegos, dinámicas y retos invitan a perder el miedo a la matemática
Más de 600 estudiantes del Liceo Ricardo Fernández Guardia pusieron en acción sus conocimientos, intuición y razonamiento en el festival de matemática que se desarrolló en coordinación y cooperación con la Escuela de la Enseñanza de la Matemática de la Universidad de Costa Rica.
-
12 de Octubre 2024Encuentro de Culturas
Cada año se conmemora el Día del Encuentro de Culturas, para enaltecer el carácter pluricultural y multiétnico de la sociedad costarricense.
Este día propicia a la exaltación de los valores y la herencia cultural de los distintos pueblos presentes en la composición de la idiosincrasia costarricense. Desde esta heterogeneidad es que se debe promover en los distintos espacios educativos relaciones interculturales y de sana convivencia basadas en el respeto y valoración de la diversidad cultural.
Esta efeméride se declaró según la Ley nº 7426, desde 1994.
-
11 de Octubre 2024Docente compone canción con sus estudiantes para celebrar las culturas
“Pura Vida en Nuestra Sangre” es la canción que celebra las raíces costarricenses y que fue compuesta por el docente de Estudios Sociales y Cívica, Alejandro Jesús Vargas Arguedas, junto a sus estudiantes de noveno del Colegio Diocesano Padre Eladio Sancho, en Ciudad Quesada.
-
11 de Octubre 2024Arte, color y creatividad sobresalen en la etapa regional del Festival Estudiantil de las Artes
- Alrededor de 50.000 estudiantes de todo el país participan en etapa regional
- Encuent
-
11 de Octubre 2024Dirección Regional de San José Central celebró el Encuentro de las Culturas
En el marco de La Semana de Educación Intercultural y el Día de las Culturas, la Dirección Regional de Educación (DRE) de San José Central realizó el Encuentro de Educación Intercultural y II Consejo de Participación 2024, con el objetivo de promover la convivencia de estudiantes d
-
11 de Octubre 2024Día de la Niña
Cada año se conmemora el Día Internacional de la Niña, con el objetivo de reconocer sus derechos, visibilizar los desafíos únicos a los que se enfrentan, y promover su empoderamiento.
“La visión de futuro de las niñas”, es el tema 2024, designado por las Naciones Unidas, para concientizar en la necesidad de actuar urgentemente, con la esperanza inquebrantable que emana del poder de las voces de las niñas y su visión de futuro.