MEP da a conocer resultados preliminares de Pruebas Nacionales FARO–Primaria
El Ministerio de Educación Pública (MEP), realizó, desde el lunes 21 de febrero, la entrega digital de resultados preliminares de las Pruebas para el Fortalecimiento de Aprendizajes para la Renovación de Oportunidades (FARO) en primaria, realizadas a 65.584 niños y niñas de quinto grado. Cada persona estudiante deberá consultar el reporte remitido digitalmente.
Por primera vez, las personas estudiantes cuentan con un reporte amplio de resultados en logros de aprendizaje esperados y no solo una nota de la prueba. También se brinda un informe global por centro educativo y en el nivel nacional.
“En el marco de la Transformación Curricular, en la cual se trabaja en el desarrollo de conocimientos y habilidades, el informe de logro de resultados de las pruebas FARO-primaria, representa un insumo fundamental para la nivelación académica en el contexto actual y se posiciona como información vital, a futuro, para la toma de decisiones en política educativa”, expresó María Alexandra Ulate, Viceministra Académica, quien agregó que “por primera vez, la comunidad educativa cuenta con información para apoyar los procesos y mejorar. Quedan atrás las pruebas que se reducían a una nota, sin posibilidad de apoyar a los estudiantes en su proceso formativo.”
Se trata de los resultados obtenidos en las pruebas de Español, Matemáticas y Ciencias, tienen un valor de 40% y las personas estudiantes tienen la posibilidad de volver a presentarlas en caso que deseen mejorar el porcentaje obtenido. El otro 60%, corresponde a la nota de presentación del 2022.
Las pruebas, que fueron de tipo censal, evaluaron los aprendizajes y habilidades esperados de los alumnos una vez completado el quinto año en primaria, según lo establece el programa de estudio vigente. También se utilizaron las Plantillas de Aprendizaje Base, implementadas en el contexto de la pandemia. Además, contaron con dos tipos de reactivos en sus preguntas: selección única, en el caso de las tres asignaturas evaluadas; respuesta construida en el caso de Matemáticas y prueba escrita en Español.
Resultados por niveles de logro
Los niveles de logro representan la descripción de los aprendizajes alcanzados por la persona estudiante, en la que cada nivel detalla un conjunto de capacidades logradas durante la aplicación de la prueba.
En el caso del sistema educativo costarricense, este tipo de resultados por nivel de logro se dan por primera vez y brinda la oportunidad de ubicar a cada persona estudiante en un nivel con un descriptor, el cual le permite conocer: qué sabe y aplica, qué está aprendiendo y qué le falta por asimilar. FARO facilita identificar el nivel de logro de los aprendizajes esperados de cada persona estudiante, y también su relación con una nota numérica.
Niveles nacionales de logro por asignatura FARO-Primaria
Asignatura | Nivel 1 | Nivel 2 | Nivel 3 |
Español |
4% |
93% |
3% |
Matemáticas |
8% |
89% |
3% |
Ciencias |
17% |
77% |
6% |
“De acuerdo con los niveles de logro, se observa que la mayoría de las personas estudiantes que aplicaron las pruebas nacionales FARO en primaria se encuentran en el nivel 2 en las tres asignaturas, lo que implica que la mayoría supera el nivel 1 (de menor dominio), y que con estrategias de intervención para la mejora pueden avanzar en su nivel de logro personal”, explicó Lilliam Mora, Directora de Gestión y Evaluación de la Calidad.
La entrega de resultados de las Pruebas Nacionales FARO incluye, además de la nota porcentual, un amplio reporte con aspectos relevantes que pueden contribuir puntualmente para su avance académico.
Ejemplo
Ana es una estudiante de quinto grado, que realizó la prueba de matemáticas. En los resultados, su reporte indica que está ubicada en el nivel 2, lo que le muestra a Ana evidencia de que es capaz de:
- Aplicar los conceptos de múltiplo de un número natural, números pares e impares.
- Determinar el residuo utilizando el algoritmo de la división de números naturales.
- Determinar el número que falta en una expresión matemática, en una tabla.
- Comparar las fracciones propias utilizando los símbolos o =.
- Determinar divisores de un número natural.
- Clasificar cuadriláteros en paralelogramos y no paralelogramos.
- Determinar si un número natural es divisible por 2, 3, 5 o 10 aplicando las reglas de divisibilidad.
- Clasificar los cuadriláteros no paralelogramos en trapecios y trapezoides.
- Reconocer patrones en sucesiones con figuras.
- Clasificar triángulos de acuerdo con las medidas de sus ángulos o de sus lados.
- Reconocer propiedades de cuadriláteros referidas a los lados, los ángulos y las diagonales.
- Reconocer trapecios o trapezoides, sus elementos (vértice, lados, ángulos) en objetos del entorno.
Además, Ana deberá, con su docente, revisar el cuadro informativo de la asignatura de matemáticas y verificar cuáles ítems o preguntas logró acertar y cuáles habilidades deberá reforzar en aquellos ítems que no acertó en la asignatura de matemáticas.
- Ejemplos de reporte de resultados para que las personas EJEMPLOS DE RESULTADOS FARO PRIMARIA | Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad (mep.go.cr)
Entrega de resultados por centro educativo
La entrega de los resultados de las pruebas FARO, lo realiza la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad (DGEC), basada en el Decreto Ejecutivo N°40.862 (Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes y sus reformas –REA) en los artículos 99 y 100.
Las personas directoras de los centros educativos del país, podrán descargar los resultados tanto por estudiante, como por centro educativo desde la Plataforma de Apoyo Institucional (PAI) de la DGEC, utilizando el usuario y contraseña.
El informe por centro educativo no constituye un reporte individual, sino que muestra en conjunto todas las calificaciones y porcentajes obtenidos por las personas estudiantes, se trata de un documento exclusivo de la institución educativa.
En el aplicativo Resultados FARO 2022, la persona directora del centro educativo encontrará: información administrativa del centro educativo, reporte institucional y el de resultados por estudiante y asignatura.
Los niveles de logro de las Pruebas Nacionales FARO Secundaria se estarán brindando en el mes de marzo.
Documentos relacionados
-
1-FARO CSE RESULTADOS PRIMARIA-2022 (F).pdf
-
PORCENTAJE DE DESEMPEÑO POR REGION - FARO PRIMARIA 2021-18-2-2121 (1).pdf
Galería de imágenes
Categorías
Palabras clave
Mostrando 81 de 2268
-
20 de Marzo 2026MEP y ULACIT articulan alianza público-privada para desarrollar guía nacional de inteligencia artificial para docentes
La Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (ULACIT) participó en la elaboración de la guía “Inteligencia Artificial en clase: guía para docentes”, una iniciativa liderada por el Ministerio de Educación Pública (MEP) en conjunto con la UNESCO y el Sistema de Naciones Unidas en Costa Rica, que refleja el valor de las alianzas público-privadas para impulsar la innovación
-
20 de Marzo 2026Día Internacional de la Francofonía
Cada año, internacionalmente, se celebra el Día de la Francofonía con el objetivo de promover y difundir la lengua francesa y la diversidad cultural y lingüística de la comunidad francófona en todo el mundo.
Esta celebración se remonta desde 1970 con la creación de la Organización Internacional de la Francofonía (OIF).
-
20 de Marzo 2026170º aniversario de la Batalla de Santa Rosa
La tarde del 20 de marzo de 1856, las tropas costarricenses, equipadas con fusiles, sables y bayonetas, iniciaron un ataque estratégico que les permitió rodear al enemigo. Los filibusteros, al no establecer una vigilancia adecuada, fueron sorprendidos mientras se encontraban apostados en la casona y en los corrales.
-
14 de Marzo 2026Día Internacional de las Altas Capacidades
Cuando se identifican sus necesidades y se promueven oportunidades de enriquecimiento, se potencia su creatividad, pensamiento crítico, liderazgo, sensibilidad social y capacidad para innovar y transformar su entorno.
La población conocida como alto potencial cuenta con un respaldo normativo para una educación acorde con sus características, intereses y ritmo de aprendizaje, según la Ley n.° 8899, la Ley n.° 10080 y el Decreto Ejecutivo n.° 38808-MEP.
-
13 de Marzo 2026Costa Rica acelera la educación STEM con un programa inspirado en la fórmula 1
STEM Racing Costa Rica presentó los avances, resultados y próximos pasos 2026 de esta iniciativa educativa que impulsa el desarrollo de talento joven en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), inspirada en el modelo internacional promovido por la Fórmula 1.
Desde su llegada al país en 2023, el programa ha impactado a más de 14.000 estudiantes costarricenses a través de giras educativas, competencias regionales, semifinales, finales nacionales y actividades formativas dentro de los centros educativos.
-
12 de Marzo 2026MEP promueve compartir buenas prácticas "Permanecer la Clave del Éxito"
La Unidad para la Permanencia y Reincorporación Educativa del MEP (UPRE) invita a la comunidad educativa a compartir Buenas Prácticas que realizan en sus centros educativos para promover la permanencia y reincorporación de las personas estudiantes.
El objetivo es que las comunidades educativas que tengan estrategias y acciones que quieran compartir lo puedan hacer por el siguiente código QR. -
11 de Marzo 2026MEP y ADA implementan programa ¡A CREAR! para motivar escritura y lectura
- ¡A CREAR!
-
11 de Marzo 2026¡Nunca es tarde para aprender! Don Erasmo y Fátima lo demuestran
Don Erasmo y Fátima tienen 31 años de casados y van juntos a la escuela en el Cindea de Miramar en Puntarenas.
-
10 de Marzo 2026Más de 65 mil estudiantes de primaria inician con las Pruebas Nacionales Estandarizadas por asignatura diagnósticas 2026
Del 10 al 13 de marzo 65 397 estudiantes de último año de primaria, de 3434 escuelas públicas y privadas del país, realizarán las Pruebas Nacionales Estandarizadas Diagnósticas por asignatura con propósito diagnóstico 2026.