MEP invita a estudiantes del país a leer y escribir historias
En el marco del lema del curso lectivo 2026: “La escuela nos forma, la escritura nos impulsa y los valores nos guían”, el Ministro de Educación Pública, Leonardo Sánchez Hernández, invitó a los estudiantes del país a leer y escribir historias.
El llamado lo realizó este lunes 23 de marzo, en la escuela Mauro Fernández Acuña, en el corazón de San José, donde compartió cuentos e historias con estudiantes de sexto año.
Estos estudiantes participan en Mi Cuento Fantástico y ¡A CREAR!, ambas iniciativas fortalecen la voz del estudiantado, su capacidad de comunicación y contribuyen al desarrollo de la creatividad, pensamiento crítico, autoconfianza y expresión de ideas.
Mi Cuento Fantástico se desarrolla hace 15 años en el país, como una alianza de cooperación entre el Ministerio de Educación Pública (MEP) y Asociación de Amigos para el Aprendizaje (ADA). Este proyecto impacta a más de 1.400 escuelas y 8.400 docentes, en beneficio de más de 179.000 estudiantes de tercero a sexto año.
Por su parte, el proyecto ¡A CREAR! Creando comunidades de escritura y lectura en las escuelas beneficia a más de 4.000 estudiantes de tercero a sexto año, en 30 escuelas, de regiones educativas como Santa Cruz, San José Central y San José Norte. Es implementado también por ADA en coordinación con el MEP y aliados como Creciendo Juntos.
Durante la actividad, el Ministro visitó un aula de escritura creativa, conocida como Aula Fantástica (ya que la totalidad de estudiantes escriben cuentos), ahí los niños contaron los cuentos que han creado y compartieron su experiencia como escritores. El Ministro también compartió un cuento de su autoría con los estudiantes, generando un espacio de cercanía y motivación.
Sánchez Hernández dijo: “Escribir no es solo una tarea de español. Es aprender a poner en palabras lo que uno piensa, lo que uno siente… lo que uno imagina. Por eso estamos impulsando ¡A CREAR! y Mi Cuento Fantástico, ambas iniciativas, junto a la Asociación Amigos del Aprendizaje, ADA, que ha trabajado promoviendo la lectura y la escritura en nuestras escuelas. La idea es simple: que en las aulas haya más espacio para leer, escribir y compartir historias. Porque cuando un estudiante descubre que puede escribir… también descubre que tiene algo que decir”.
La estudiante, Katalina Rojas Marín, dos veces ganadora de Mi Cuento Fantástico, expresó: “Tener espacios para escribir nuestros cuentos y compartirlos con otros, nos permite imaginar y expresar emociones y sentimientos”.
¡Cuidado, peligro en el bosque Colorido! y El club de Sephora, son dos de los cuentos leídos por estudiantes durante la actividad.
Galería de imágenes
Categorías
Palabras clave
Mostrando 1359 de 2294
-
29 de Julio 2022Escuela herediana gana premio a la excelencia
La comunidad educativa de la Escuela Cleto González Víquez, de Heredia, celebra en grande la obtención del Premio a la Excelencia Académica, al Emprendimiento y a la Cultura, otorgado por la Fundación Leer es Vivir.
Este centro educativo herediano es patrimonio nacional y destaca por los excepcionales resultados académicos de sus estudiantes, por la proyección que posee culturalmente, por promover iniciativas ambientalistas y fomentar valores éticos y sociales en la población estudiantil.
-
28 de Julio 2022Centro educativo recibe reconocimiento latinoamericano por su trabajo ejemplar
La implementación de proyectos innovadores, basados en su mayoría en el tema ecológico, así como el evidente trabajo en equipo del que forma parte toda la comunidad educativa de la institución, le valió a la Escuela La Joya, en Desamparados, un reconocimiento a nivel latinoamericano.
Se trata de “REDUCA 2021-2022”, que otorga la Red Latinoamericana por la Educación a centros educativos que por su esmero y dedicación, han generado prácticas ejemplares para garantizar la permanencia y el regreso seguro a la escuela.
-
28 de Julio 2022Dirección regional de educación promueve voluntariado en centros educativos de Aguirre
Un grupo de directores del circuito 05 de Garabito, de la Dirección Regional de Educación de Aguirre, se unieron al proyecto “Somos Aguirre”, que busca resolver situaciones conflictivas en la zona por medio de acciones prácticas.
En esta oportunidad, las personas se apuntaron y decidieron colaborar con el embellecimiento de la Escuela Las Mesas de Parrita.
Los voluntarios pintaron diferentes áreas, llevaron material didáctico e hicieron mantenimiento de zonas verdes.
-
26 de Julio 2022Periódico estudiantil es parte del ADN de institución guanacasteca
En el año 2005, un grupo de estudiantes del Liceo Miguel Araya Venegas, en Cañas, Guanacaste, inició un proyecto que se convirtió en parte del ADN de la institución.
Se trata del periódico estudiantil Némesis, que actualmente está a cargo de 40 jóvenes, quienes, junto a su profesor de informática, Erick Ruiz, son los encargados de dar vida a todas las historias y reportajes que generan.
-
25 de Julio 2022198º Aniversario de la Anexión del Partido de Nicoya a Costa Rica
Debido al justo reconocimiento de Costa Rica a los pueblos del antiguo Partido de Nicoya por su incorporación al Estado costarricense ocurrida en 1824, cada 25 de julio, en toda la nación costarricense, se festeja este acontecimiento histórico.
La celebración de la efeméride fue decretada según el artículo 1º de la Ley Nº 2034, que fue reformada en 1999.
-
24 de Julio 2022Día de la Guanacastequidad
Con el motivo de fortalecer la cultura autóctona mediante la enseñanza de los contenidos del plan “Vivamos la Guanacastequidad” en los programas de estudio desde la enseñanza escolar hasta la educación diversificada, cada 24 de julio, en todo el país y en especial en esta provincia, se celebra el Día de la Guanacastequidad, según el decreto Ejecutivo 33.000-MEP, desde 2006.
-
22 de Julio 2022Jóvenes retahíleros de Cañas hacen arte y cultura con las palabras
Los hermanos David y Fabián Monge Chaves son estudiantes del Colegio Técnico Profesional Cañas, en Guanacaste, y sorprenden con su agilidad mental para entretener con las palabras y la sintonía con que acoplan sus rimas. Ellos hacen arte y cultura con el lenguaje verbal.
Expresiones ingeniosas, rápidas y muchas veces improvisadas, se convierten en un espectáculo cultural que emociona y alegra a quienes tienen la dicha de escuchar el puro talento guanacasteco.
-
22 de Julio 2022Estudiantes disfrutan de corridas de toros al estilo liberiano
Un largo y sostenido grito guanacasteco, seguido de un: ¡Puerta papá!, anuncia la alegría de los niños y niñas liberianos porque viene un toro muy particular.
Se trata de un torito que posee auténtica carga cultural guanacasteca, es la raíz de la planta de bambú cuya forma se asemeja a la cara de un torito bravío de Guanacaste, con todo y cornamenta, algunas veces hasta presenta la similitud de poseer orejas.
Este recurso natural es utilizado en los centros educativos por niñas y niños guanacastecos para simular las típicas corridas de toros a la tica con gran algarabía.
-
22 de Julio 2022Guanacastescos comparten con orgullo sus costumbres y tradiciones
“Guanacaste construye con esperanza su porvenir”, es el lema con el que las direcciones regionales de Liberia, Cañas, Santa Cruz y Nicoya celebran por todo lo alto el décimo octavo Festival de la Guanacastequidad 2022.
El Programa Vivamos la Guanacastequidad, creado bajo Decreto 3300-MEP, en el año 2005, tiene como objetivo principal fortalecer la identidad e idiosincrasia del ser guanacasteco, así como presentar al mundo lo mejor de su región.