MEP realiza trabajos de mantenimiento en infraestructura escolar con apoyo de privados de libertad
El Ministerio de Educación Pública (MEP) continúa desarrollando acciones de mantenimiento y mejoramiento de infraestructura en diversos centros educativos del país, aprovechando el período de vacaciones de medio periodo.
Como parte de estas acciones, el MEP destinó los recursos necesarios para la adquisición de la totalidad de los materiales e insumos requeridos para ejecutar labores de pintura y recuperación de espacios, mediante la coordinación con las juntas de educación y juntas administrativas.
Las labores son ejecutadas con el apoyo de cuadrillas del programa Cero Ocio del Ministerio de Justicia y Paz, como parte del trabajo articulado entre ambas instituciones para optimizar el uso de los recursos públicos y contribuir al mejoramiento de la infraestructura educativa.
En la primera semana se desarrollaron trabajos en el Conservatorio de Castella, en Heredia, y en la Escuela Cocorí, en Cartago. Esta semana los trabajos arrancaron en la Escuela Abelardo Rojas en La Palmera de San Carlos, Colegio Técnico Profesional de Puntarenas, Liceo de San Rafael de Alajuela y Escuela Enrique Pinto en San Rafael.
Margarita Ortega, directora del CTP de Puntarenas comentó que está agradecida con este convenio porque beneficiará a más de 2 mil estudiantes que utilizan las instalaciones.
Nidia Alfaro, es directora de la escuela Abelardo Rojas ubicado en San Carlos y están muy agradecidos por la oportunidad en el mantenimiento de infraestructura. “Agradezco que nos hayan tomado en cuenta porque al final los más beneficiados son los estudiantes”, dijo.
Gracias a este esfuerzo conjunto, se generan ahorros para las juntas de educación y administrativas, al tiempo que se aprovecha el período de vacaciones para que las comunidades educativas reciban a las y los estudiantes en espacios renovados, seguros y en mejores condiciones para el aprendizaje.
Los centros educativos beneficiados con este convenio son: Escuela Abelardo Rojas en San Carlos, CTP de Puntarenas, CTP de Liverpool en Limón, Conservatorio Castella, Escuela Cocorí en Cartago, Escuela Enrique Pinto y Liceo de San Rafael en Alajuela y Hernán Rodríguez en Pérez Zeledón.
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La Ministra Cruz agradeció a los diputados la oportunidad de hacer una rendición de cuentas ante el Plenario Legislativo y de exponer la situación a la que se enfrentó el sistema educativo con el inicio de la pandemia mundial Covid-19 el año pasado y las consecuencias el desarrollo de lo que se conocía como normal.
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20 de Enero 2021Ministra de Educación se reúne con Sindicatos Magisteriales para informar sobre el inicio del curso lectivo 2021
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La Ministra de Educación Pública, Giselle Cruz Maduro, asistió a la primera sesión virtual del año de la Junta Paritaria de Relaciones Laborales, sosteniendo un importante diálog
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15 de Enero 2021Más de 300 estudiantes se sensibilizaron en bienestar animal y medio ambiente como parte del Servicio Comunal Estudiantil
Trecientos seis estudiantes finalizaron su último año colegial realizando el Servicio Comunal Estudiantil (SCE) con la Asociación Nacional Protectora de Animales (ANPA), por medio del proyecto Creatividad Salvavidas, que impulsa el desarrollo de la protección del bienestar animal y el medio ambiente.
Este proyecto socioeducativo que comprende los ejes temáticos del bienestar animal y ambiental, es posible por la alianza efectuada entre el Ministero de Educación Pública (MEP), el Instituto Costarricense sobre Drogas (ICD) y ANPA, desde el 2017.
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14 de Enero 2021MEP da a conocer fechas para las pruebas nacionales de la Educación Abierta y Naturalización 2021
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El Ministerio de Educación Pública (MEP), dio a conocer el calendario de anual de las pruebas de Educación Abierta y Naturalización para este 2021 y que arrancan el 20 de marzo.
El año anterior, por el tema de la Pandemia, las pruebas nacionales de la Educación Abierta tuvieron que reprogramarse, pero para este 2021 se tiene establecido desde ya el calendario de aplicación.
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11 de Enero 2021Casi mil estudiantes generaron su propio alimento con el programa Seguridad Alimentaria y Huertas
Novecientos doce estudiantes de todo el país culminaron su Servicio Comunal Estudiantil de la mano con la Fundación Salomón, que los capacitó y sensibilizó sobre la importancia de la siembra y y la gestión de comunidades agrícolas, a través del programa Seguridad Alimentaria y Huertas, en el 2020.
“Fundación Salomón promueve la importancia de la agro-biodiversidad en la agricultura y la nutrición, con tres temas: agricultura, nutrición y huertas” detalla textualmente el informe Servicio Comunal Estudiantil de la Dirección de Vida Estudiantil.
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11 de Enero 2021MEP lanza campaña de comunicación para promover el regreso seguro a las aulas
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