Rally de matemática: una experiencia entretenida con números y razonamiento
Con emoción e ilusión se enfrentan niños y niñas del centro educativo Filomena Blanco de Quirós, en Goicoechea, al Rally de matemática que organiza su institución para motivarlos y enamorarlos de los números.
“Hacer vivir las matemáticas”, es el lema de la actividad y es que los estudiantes que participan vivencian la matemática de manera atractiva y lúdica, resolviendo situaciones o problemas cotidianos que pueden enfrentar en la vida real.
Los estudiantes con este tipo de actividades fortalecen valores como el trabajo en equipo, la sana competencia, el razonamiento lógico, la precisión, la interacción social y, además, aprenden a adquirir actitudes positivas ante los retos.
Con tiempo cronometrado y avanzando en diferentes estaciones, los estudiantes celebran sus victorias en cada uno de los retos numéricos.
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14 de Noviembre 2025Estudiantes de primaria y secundaria participan con emprendimientos en Mercado Cooperativo
Niños y jóvenes de primaria y secundaria, mostraron sus habilidades emprendedoras en el Mercado Cooperativo Regional, proyecto que impulsa el Departamento de Gestión de Empresas y Educación Cooperativa de la Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras del MEP, como parte de una actividad propia de las cooperativas escolares.
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13 de Noviembre 2025Colección de recursos sobre accesibilidad digital está disponible para uso de la comunidad educativa
La comunidad educativa nacional cuenta con recursos educativos sobre Accesibilidad Digital para poner en práctica en la labor educativa y cotidiana.
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12 de Noviembre 2025Pastel de Yuca de comedor escolar inspira canción en el Colegio Redentorista
Estudiantes de octavo año del Colegio Redentorista San Alfonso, ubicado en Alajuela tuvieron un reto en las lecciones de música: componer una canción por medio de las nuevas tecnologías y competencias digitales.
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12 de Noviembre 2025Día del Pabellón Nacional
Cada año, en todos los centros educativos públicos y privados y las oficinas públicas rinden honores especiales a la máxima representación ceremonial del Estado costarricense, el pabellón, en conmemoración del Día del Pabellón Nacional.
La efeméride se instituyó según la Ley N° 768 del 25 de noviembre de 1949.
Fue el 12 de noviembre de 1848 que se izó por primera vez el Pabellón Nacional en la Plaza Mayor de San José (actual Parque Central), por decreto de José María Castro Madriz.
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11 de Noviembre 2025Sistema educativo costarricense celebra el 85 aniversario del restablecimiento de la Educación Religiosa
El sistema educativo costarricense celebra el 85 aniversario del restablecimiento de la Educación Religiosa, en el marco de la Ley N.º 21, del 10 de noviembre de 1940.
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11 de Noviembre 2025Institución implementa proyecto “El Cole después de las 4”
Después de las 4 de la tarde, los pasillos del Liceo San Rafael de Alajuela son tomados por el arte, la música y la alegría.
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11 de Noviembre 2025Sinfónica Regional de Cartago tendrá concierto con el grupo los Hicsos en el Teatro Mélico Salazar
85 estudiantes de primaria y secundaria de la provincia de Cartago, que conforman la Orquesta Sinfónica Regional de Cartago tendrán un concierto el próximo martes 25 de noviembre, en el Teatro Mélico Salazar, ubicado en San José, denominado Homenaje Inolvidable, a Gerardo Ramírez y Los Hicsos de Costa Rica, quienes celebran 58 años de trayectoria.
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10 de Noviembre 2025Día de la Escuela Costarricense
Cada año, en el ámbito nacional, se celebra el Día de la Escuela, fecha que conmemora el aniversario del establecimiento de la Enseñanza Primaria gratuita y obligatoria establecida en 1869.
El propósito de esta efeméride es resaltar la importancia de la educación como un pilar fundamental para la democracia y la cultura en el país, así como el aprecio por el centro educativo.
Se instaura de acuerdo con el Decreto Ejecutivo N° 11, desde desde 1953.
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07 de Noviembre 2025Comunidad educativa cuenta con orientaciones para atender estudiantes extranjeros no hispanohablantes
La comunidad educativa nacional dispone de “Orientaciones para la atención de personas estudiantes de origen extranjero no hisp