Autor:
Programa Nacional de Educación Sexual Integral, Ministerio de Educación de la Nación, Argentina, 2010
Fecha de Publicación:
13/8/2019
Este cuadernillo ofrece un desarrollo curricular en Educación Sexual para el colegio secundario. Brinda orientaciones para los/las docentes, información sobre las temáticas planteadas y ofrece actividades para trabajar con los/las alumnos/as en las aulas desde las materias dispuestas en el curriculum. Recurso metodológico.
Saberes: Corresponsabilidad social. Cultura, poder y violencia. Derechos sexuales y derechos reproductivos. Salud sexual y salud reproductiva.
Autor:
MEP
Fecha de Publicación:
12/2/2013
La profesora Erika Muñoz Rodríguez nos explica el tema de los cruces monohídridos de herencia mendeliana, inicia recordándonos los conceptos de genética, genotipo, fenotipo, homocigota y heterocigota importantes para realizar los cruces monohídridos.
Autor:
MEP
Fecha de Publicación:
12/2/2013
La profesora Erika Muñoz Rodríguez explica el tema de la herencia genética. Qué es; genoma, gene, alelo, dominancia, recesividad, homocigoto, heterocigota, genotipo, fenotipo.
Autor:
MEP
Fecha de Publicación:
12/2/2013
El profesor Verny López Nieto nos describe el proceso de respiración celular: fermentación y sus tipos; láctica, alcohólica y acética, procesos biológicos degradativos en el medio ambiente.
Autor:
MEP
Fecha de Publicación:
12/2/2013
El profesor Verny López Nieto nos explica la espiración celular: la glucolisis y el catabolismo de la glucosa.
Contacto: [email protected]
Autor:
MEP
Fecha de Publicación:
12/2/2013
El profesor Fabián Mora Granados realiza un repaso de los conceptos: estequiometria, mol, número de avogadro, masa molar y masa molecular para demostrar aplicaciones estequiométricas (método de factor unitario) en ejercicios para la conversión de elementos químicos, moléculas y compuestos.
Autor:
MEP
Fecha de Publicación:
12/2/2013
El profesor Fabián Mora Granados nos explica el concepto de estequiometria relacionándolo con situaciones de la vida cotidiana, considerando además los conceptos de: mol, masa molar, número de avogadro y masa molecular.
Autor:
MEP
Fecha de Publicación:
13/4/2012
Módulo 1 del programa de implementación de la metodología indagatoria para la asignatura de Ciencias en I y II ciclos de la Educación General Básica
Autor:
MEP
Fecha de Publicación:
13/4/2012
Módulo 2 del programa de implementación de la metodología indagatoria para la asignatura de Ciencias en I y II ciclos de la Educación General Básica
Autor:
MEP
Fecha de Publicación:
13/4/2012
Módulo 3 del programa de implementación de la metodología indagatoria para la asignatura de Ciencias en I y II ciclos de la Educación General Básica