07 de Junio 2022

27 centros educativos participarán en proyecto que los convertirá en “escuelas modelo de responsabilidad y participación social”

27 centros educativos

27 centros educativos participarán en una estrategia que los convertirá en “escuelas modelo de responsabilidad y participación social” este 2022, iniciativa enmarcada en el proyecto “Ante al apagón educativo, encendamos juntos la luz”.

Las Direcciones Regionales del MEP seleccionaron centros de primaria con limitaciones de infraestructura, servicios básicos y educativos, becas y recursos de apoyo al estudiante, con el fin de transformarlas en escuelas que reciban el soporte y la protección de una sociedad que participa en asegurar la excelencia educativa.

La idea es que estos centros “cuenten con las condiciones para brindar un servicio educativo de óptima calidad que sirva de ejemplo para el resto de escuelas”, destaca como objetivo la estrategia.

Como criterio de selección se contemplaron aquellos centros educativos que presenten una orden sanitaria emitida por el Ministerio de Salud, que cuenten con un presupuesto ya aprobado y asignado para las reparaciones, tengan una junta de educación con todos los miembros, así como una matrícula mayor a 30 estudiantes. Deberán pertenecer a un distrito con un índice de desarrollo social bajo, muy bajo o medio.

Hacia las escuelas seleccionadas en esta primera etapa se activarán los esfuerzos que involucran a diversos sectores convocados mediante la estrategia para promover centros educativos modelo de participación y responsabilidad social.

El MEP trabaja para definir los mecanismos de coordinación para recibir y registrar, oficialmente, las ayudas y se cierran esfuerzos con MIDEPLAN para sumar al trabajo a los Consejos Cantonales de Coordinación Interinstitucional.

La Ministra de Educación, Anna Katharina Müller Castro, espera que se logre una transformación a corto plazo en esos centros antes de expandir el alcance de la estrategia a otros centros. 

 

 

Autor: Dirección de Prensa y Relaciones Públicas

Documentos relacionados

Mostrando 90 de 2290

  • Uso de plataformas tecnológicas para acelerar el aprendizaje
    27 de Marzo 2026

    60 mil estudiantes contarán con más plataformas tecnológicas para acelerar el aprendizaje

    • ABCmouse, Aprende Inglés™️ y My Math Academy® continuarán apoyando el aprendizaje de los estudiantes.
  • “6/Cuartos: rompamos el silencio” promueve la reflexión estudiantil sobre el bullying y el acoso cibernético
    25 de Marzo 2026

    “6/Cuartos: rompamos el silencio” promueve la reflexión estudiantil sobre el bullying y el acoso cibernético

    • Nueva obra del programa Érase una vez… confronta realidades escolares
  • 80 docentes de Occidente fortalecen conocimientos científicos gracias a laboratorios remotos
    24 de Marzo 2026

    80 docentes de Occidente fortalecen conocimientos científicos gracias a laboratorios remotos

    La Dirección Regional de Educación de Occidente desarrolló una jornada de trabajo con 80 docentes de todas las modalidades educativas para desarrollar competencias científicas con los laboratorios remotos de Física, Química y Biología con los que cuenta la Universidad Estatal a Distancia (UNED), sede Occidente

  • Bibliotecólogo del Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer participó en congreso internacional
    24 de Marzo 2026

    Bibliotecólogo del Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer participó en congreso internacional

    Kevin Araya Céspedes, bibliotecólogo del Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer, representó al país como ponente en el congreso organizado por la Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias - División Regional de América Latina y el Caribe (IFLA LAC), realizado los días 5 y 6 de marzo en Antigua Guatemala.

  • Guía
    24 de Marzo 2026

    MEP y Consejo de Transporte Público refuerzan abordaje de violencia en transporte estudiantil

    El Consejo de Transporte Público (CTP) del MOPT y el Ministerio de Educación Pública (MEP) publicaron la “Guía de actuación y abordaje ante diferentes manifestaciones de violencia, riesgo o vulnerabilidad que se presenten entre estudiantes que viajan en el servicio de transporte remunerado”.

  • Estudiantes del Liceo Luis Dobles Segreda realizan aplicación de la Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica
    23 de Marzo 2026

    MEP inicia aplicación de las Pruebas Nacionales Estandarizadas diagnósticas a más de 53 mil estudiantes de último año de secundaria

    Del 23 al 27 de marzo más de 53 mil estudiantes de último año de colegios académicos y técnicos, tanto públicos como privados del país, realizarán las Pruebas Nacionales Estandarizadas por asignatura con propósito diagnóstico 2026.

  • Ministro de Educación compartió con estudiantes de la escuela Mauro Fernández para motivar la lectura, escritura
    23 de Marzo 2026

    MEP invita a estudiantes del país a leer y escribir historias

    En el marco del lema del curso lectivo 2026: “La escuela nos forma, la escritura nos impulsa y los valores nos guían”, el Ministro de Educación Pública, Leonardo Sánchez Hernández, invitó a los estudiantes del país a leer y escribir historias.

  • 22 de marzo, Día Internacional del Agua
    22 de Marzo 2026

    Día Internacional del Agua

    Cada año, en todo el mundo, se conmemora el Día del Agua para generar conciencia sobre la importancia del agua dulce y la necesidad de gestionarla de forma sostenible.

  • 21 de marzo, Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial
    21 de Marzo 2026

    Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial

    Cada 21 de marzo, internacionalmente, se conmemora el Día de la Eliminación de la Discriminación Racial, proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas, desde 1966.

    Su objetivo es promover la igualdad, el respeto y la dignidad de todas las personas, así como concienciar sobre la necesidad de eliminar el racismo y toda forma de discriminación racial en el mundo.