Dirección Regional cuenta con “Guías y Software para enseñar Desarrollo Sostenible basadas en la indagación
La Dirección Regional de Educación de Occidente (DRE), que tiene a su cargo 204 centros educativos públicos y privados cuentan desde este trimestre con una guía para estrategias de educación para el desarrollo sostenible basadas en indagación.
La guía fue creada con la ayuda de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y La Asesoría de Ciencias de la Regional. Está guía forma parte del programa de estudios de ciencias del MEP.
Además, gracias a un convenio con el SINAC, los estudiantes que viven cerca del área de conservación El Chayote, pueden realizar giras pedagógicas y aprender dentro de la naturaleza.
Miguel Sibaja, director regional de Educación manifestó que la regional tiene gran interés por mejorar la calidad educativa y diversificar el aprendizaje con acciones disruptivas que lleven a los estudiantes a tener mayor consciencia sobre el entorno, dado que es nuestro único hogar.
También, la regional educativa ha trabajado con la empresa Aacron, dedicada al desarrollo de software, quienes por medio de la Responsabilidad Social Empresarial (RSE), crearon un programa interactivo accesible para conocer sobre el reciclaje, medio ambiente y acciones positivas a favor de la educación ambiental. El programa está dirigido para niños de primaria y está disponible en español e inglés.
En este momento, el programa se está utilizando en 35 instituciones, y la idea es extenderlo a 170 más.
La Dirección Regional de Educación de Occidente abarca las zonas de Palmares, Naranjo, San Ramón, Zarcero, Valverde Vega y gran parte de su territorio está conformado por zonas protegidas con una amplia diversidad de flora y fauna y fuentes hídricas que benefician a todo el país.
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Un total de 17 universidades privadas del país están implementando, desde el segundo semestre de este año, el Sistema de Expediente Académico (SEDAC) con lo cual se supera la meta propuesta para el 2020.
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02 de Septiembre 2020Dos mil cocineras contratadas por las Juntas pasarán a formar parte de planilla del MEP
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