Gobierno dotará de conectividad a 13.772 hogares de estudiantes en condición de pobreza y pobreza extrema
- En beneficio de 16,221 estudiantes.
- Servicio se brindará en coordinación interinstitucional entre el MEP, MICITT, IMAS, SUTEL/FONATEL.
- El 83.9% de hogares beneficiarios está en pobreza extrema, evidenciando alta focalización del programa.
El Gobierno de la República dotará de conectividad a 13.772 hogares que cuentan con algún dispositivo tecnológico, beneficiando directamente a 16.221 estudiantes que viven en condiciones de pobreza y pobreza extrema.
Esta iniciativa es resultado de una coordinación interinstitucional entre el Ministerio de Educación Pública (MEP), el Ministerio de Ciencia, Innovación, Tecnología y Telecomunicaciones (MICITT), el Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS) y la Superintendencia de Telecomunicaciones (SUTEL), mediante el Fondo Nacional de Telecomunicaciones (FONATEL).
Para hacer posible este esfuerzo, se incorporó una nueva meta en el Plan Nacional de Desarrollo de las Telecomunicaciones (PNDT) 2022-2027, denominada “Hogares Educativos”, la cual busca cerrar la brecha digital educativa mediante un esquema de subsidio escalonado para la conectividad a Internet en hogares en esta condición de pobreza.
La conectividad en el hogar fortalece los procesos de aprendizaje, facilita el acceso a recursos educativos digitales y promueve mayores oportunidades de desarrollo académico. El 83.9% de hogares beneficiarios está en pobreza extrema, evidenciando alta focalización del programa.
Del total de personas beneficiarias, el 72,8% se concentra en provincias periféricas como Puntarenas, Limón, Guanacaste y Alajuela, también se verán favorecidos hogares con estudiantes en Cartago, Heredia y San José.
El beneficio tendrá una duración de hasta tres años por hogar, y su alcance es integral, ya que el subsidio beneficia a todo el hogar y no únicamente al estudiante identificado, lo que potencia su impacto intergeneracional y contribuye al bienestar familiar.
Con esta meta, el Gobierno reafirma su compromiso con la equidad, la inclusión digital y el fortalecimiento del derecho a la educación, avanzando hacia un sistema educativo más justo y conectado para todo el país.
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Por su aporte integral para desarrollarnos plenamente, hoy en día, las habilidades, valores y comportamientos promovidos por la educación artística son más importantes que nunca, por lo tanto, la Conferencia General de la UNESCO, a través de la resolución 26/C55, proclamó la 4ª semana de mayo, como la Semana Internacional de la Educación Artística, desde 2011.
La UNESCO determina que la educación artística es la clave para:
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En reconocimiento a esta cultura que, junto a otros, han aportado sus particularidades originarias para enriquecer la diversidad de nuestro país, se decidió incluir en el calendario escolar del MEP, el Día de la Persona Chiricana, a celebrarse cada 26 de mayo.
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24 de Mayo 2021MEP y PANIAMOR traen la segunda temporada de la serie: “¡Hola, Soy Pluc!”
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22 de Mayo 2021Día Internacional de la Biodiversidad
Para informar y concientizar a la población y a los Estados sobre las cuestiones relativas a la biodiversidad, la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU), instauró este día el 20 de diciembre de 2000.
El motivo por el que la ONU establece este día, es que a pesar de todos nuestros avances tecnológicos, dependemos por completo de ecosistemas saludables y vibrantes si queremos disponer de agua, alimentos, medicamentos, ropa, combustible, refugio y energía.
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20 de Mayo 2021Consejo de Ministros de Educación de la CECC/SICA lleva a cabo su XXXII Reunión Ordinaria en modalidad virtual
Este miércoles 19 de marzo del 2021, la Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana del Sistema de Integración Centroamericano (CECC/SICA) y el Consejo de Ministros y Ministras de Educación de la región SICA sostuvieron su XXXII reunión en modalidad virtual.
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20 de Mayo 2021Sistema de saldos permite monitorear en línea situación económica de las Juntas de Educación y Juntas Administrativas
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