Johnson & Johnson fortalece la educación técnica en Costa Rica mediante colaboraciones académicas estratégicas
La compañía reafirma su compromiso con la educación, el empleo y el crecimiento sostenible, con un enfoque especial en la región Occidente.
· Tres estudiantes de la región Occidente recibirán capacitación especializada para completar su práctica profesional.
Costa Rica, septiembre 2025 – Johnson & Johnson MedTech Costa Rica anunció alianzas estratégicas con instituciones educativas públicas para impulsar programas de capacitación especializada que preparen a estudiantes para carreras en el sector de dispositivos médicos. Este esfuerzo, enfocado en la región Occidente, responde al compromiso de la empresa en el país y a la visión a largo plazo de fortalecer el talento nacional y potenciar el impacto social y económico.
En conjunto con el Instituto Nacional de Aprendizaje (INA) y los Colegios Técnicos Profesionales (CTPs) de la zona, la compañía colabora para fortalecer y avanzar las habilidades de estudiantes con el Programa de Desarrollo Tecnológico en MetalMecánica, el cual brinda entrenamiento práctico en áreas como el Control Numérico Computarizado (CNC). Esta iniciativa forma parte de los convenios firmados entre el INA, el Ministerio de Educación Pública (MEP) y Johnson & Johnson MedTech Costa Rica Ltda.
Gracias a esta colaboración, tres estudiantes viajarán al extranjero para completar sus requisitos académicos y recibir capacitación especializada en áreas estratégicas para la industria de tecnología médica. Se trata de un egresado del INA y dos jóvenes del Colegio Técnico Profesional Jesús Ocaña Rojas en Alajuela, quienes se están preparando para iniciar sus trayectorias profesionales con experiencia internacional, respaldados por oportunidades vinculadas a Johnson & Johnson MedTech.
“Nos enorgullece avanzar en nuestro propósito en Johnson & Johnson MedTech al combinar biología y tecnología para abordar enfermedades complejas y mejorar los resultados para los pacientes en Costa Rica y en todo el mundo. Nuestra cooperación con las principales instituciones del país refleja nuestro compromiso de fomentar una base de talento local y construir una cadena de suministro resiliente y preparada para el futuro”, señaló Luis Román, vicepresidente de Cadena de Suministro, Johnson & Johnson MedTech.
“Esta colaboración representa un paso clave para fortalecer el vínculo entre la educación técnica y las necesidades del sector productivo. Oportunidades como esta permiten a nuestros estudiantes aplicar sus conocimientos en contextos reales, obtener experiencia internacional y aportar significativamente al desarrollo del país”, comentó Christian Rucavado Leandro, director ejecutivo del INA.
Adicionalmente, Johnson & Johnson MedTech mantiene vínculos con universidades públicas como la Universidad de Costa Rica (UCR), el Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC) y la
Universidad Técnica Nacional (UTN), impulsando programas en ingeniería, manufactura avanzada y desarrollo tecnológico.
El fortalecimiento de la educación técnica en la región occidental es fundamental para el desarrollo sostenible de Costa Rica. Aplaudimos la iniciativa de Johnson & Johnson MedTech de vincular la academia con la industria, generando oportunidades reales de formación y empleo para nuestros jóvenes, y contribuyendo así al crecimiento económico y tecnológico de nuestro país”, explicó Leonardo Sánchez, ministro de Educación Pública.
Las operaciones de la empresa se desarrollan en el parque empresarial Evolution Free Zone en Grecia, con más de 19,000 metros cuadrados de capacidad productiva y la proyección de generar unos 3,000 empleos en los próximos años. Desde esta sede se fabricarán dispositivos médicos, entre ellos productos de ortopedia y electrofisiología, a partir de 2027. Esta inversión en talento costarricense refuerza el liderazgo del país en la industria de manufactura de tecnologías para la salud.
Con más de 135 años de trayectoria, Johnson & Johnson continúa enfocándose en innovaciones médicas con impacto inmediato y duradero en la calidad de vida de las personas.
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18 de Diciembre 2020Día Internacional de la Persona Migrante
La búsqueda de una vida favorable con un trabajo, atractivamente remunerado, en algún país que permita cumplir estas expectativas, es una de las razones de los migrantes.
Ante el aumento de los flujos migratorios en el mundo, es el 4 de diciembre del año 2000 que la Asamblea General de Naciones Unidas, proclamó el Día Internacional del Migrante.
Este día es celebrado por organizaciones Gubernamentales y no gubernamentales para difundir información sobre los derechos humanos y libertades fundamentales de los migrantes.
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18 de Diciembre 2020Beneficiarios de las zonas más vulnerables del país recibirán alimentos en período de vacaciones
La Dirección de Programas de Equidad del MEP (DPE), brindará, en el período de vacaciones, el servicio de paquetes de alimentación a estudiantes beneficiarios del servicio de comedor y ubicados en zonas de alta vulnerabilidad social,
La entrega se realizará en 765 centros educativos, que beneficiará a unos 69 mil estudiantes de todos los niveles educativos. Este dato ha crecido en condiciones de pandemia, según la DPE, porque en años anteriores los beneficiarios alcanzaron los 28 mil estudiantes.
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17 de Diciembre 2020Ministra de Educación agradece a comunidad educativa que hizo posible entrega de paquetes de alimentos
Este jueves, la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, agradeció a Ivannia Campos Mora, Jacqueline Brenes Barboza, Maricruz Herrera Hernández y Ruth Rivera Vargas ,servidoras del comedor del Colegio Ricardo Fernández Guardia, el trabajo realizado en la entrega de paquetes de alimentos.
De forma simbólica con este agradecimiento quiere alcanzar a todas las personas servidoras del sistema educativo por hacer posible la entrega de 8.5 millones de paquetes de alimentos de marzo a diciembre a los beneficiarios del servicio de comedor.
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15 de Diciembre 2020Más del 95% del estudiantado continúa vinculado con el sistema educativo a pesar del COVID-19
A pesar del cierre sanitario de los centros educativos, producto de la pandemia COVID-19, el MEP logró mantener vinculados al sistema educativo a más de 95% del estudiantado. Así se desprende de la información en tiempo real que ahora emite la plataforma ministerial SABER, y cuyo cierre de recepción de datos es mañana. (ver imagen 1)
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14 de Diciembre 2020Construcción del Centro de Enseñanza Especial de Liberia tiene 55% de avance
Liberia. Con un avance del 55%, las obras constructivas del Centro de Enseñanza Especial de Liberia en el barrio Corazón de Jesús se desarrollan a buen ritmo y finalizarán en el primer semestre del próximo año, según la Dirección de Infraestructura Educativa (DIE) del Ministerio de Educación Pública (MEP).
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10 de Diciembre 2020Listas las obras de la escuela Sierpe de Osa
La escuela Sierpe tuvo este año grandes mejoras en su infraestructura educativa, luego de varios años de trámites por el inminente deterioro de la planta física, que nació en la década de los años 50.
La renovación incluyó un área administrativa para las 17 personas docentes y administrativas que trabajan ahí, laboratorio de cómputo, dos aulas de educación preescolar, batería de servicio sanitario, comedor estudiantil, seis aulas académicas y obras exteriores.
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10 de Diciembre 2020Día Internacional de los Derechos Humanos
Hace 72 años la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la Declaración Universal de los Derechos Humanos, razón que motiva, el Día Internacional de los Derechos Humanos un día como hoy.
Esta declaración es un documento histórico que proclama los derechos inalienables que corresponden a toda persona como ser humano, independientemente de su raza, color, religión, sexo, idioma, opinión política o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.
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09 de Diciembre 2020HP apoya al MEP para impulsar enfoque educativo innovador en Costa Rica
Si bien este año desafió todos los sistemas de educación en el mundo, desde antes, los retos de la vida moderna ya eran significativos. Inmersos en la 4ta Revolución Industrial, todo se transforma a gran velocidad y durante 2020 los cambios se han acelerado. Es por esto que el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica (MEP), con la cooperación de HP Inc. e Intel®, implementan el Programa “Reinventa tu Clase (RTC)”, en apoyo al proceso de transformación curricular que se vive en Costa Rica.
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04 de Diciembre 2020Estudiantes de educación abierta en Costa Rica proponen acciones al MEP y Naciones Unidas para el logro de cinco objetivos de desarrollo sostenible
En la celebración de la “Lección más grande del mundo” estudiantes de la modalidad de educación abierta fueron contundentes al externar su compromiso para tomar acciones individuales, en su familia y en la comunidad para contribuir en el cumplimiento de 5 de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible y a la vez, solicitaron a las autoridades del MEP y de Naciones Unidas en Costa Rica intervenir para eliminar las brechas que les afectan y les deja en desventaja con respecto a otras modalidades educativas en el país.