Más de 300 estudiantes reciben transporte estudiantil acuático
Más de 330 estudiantes de las Direcciones Regionales de Educación de San Carlos, Sulá, Guápiles, Sarapiquí, Puntarenas y Limón reciben servicio de transporte acuático, gracias al subsidio que ofrece el Programa de Transporte de la Dirección de Programas de Equidad del MEP.
Ellos forman parte de las 162.370 personas que hoy acceden a un subsidio destinado a cubrir los costos del transporte público, privado, acuático o especial, facilitando así su derecho a la movilidad.
Para este 2025 se tiene proyectado el incremento de la cobertura en los diferentes tipos de transporte, para incorporar al menos a 3.500 nuevos estudiantes.
La Dirección de Programas de Equidad del MEP (DPE) invierte en servicio de transporte estudiantil más de ¢49 mil millones anualmente.
Johan Mena, Director de Programas de Equidad, señaló que funcionarios del Departamento de Transporte Estudiantil realizan inspecciones periódicas en los centros educativos para verificar la calidad del servicio, el kilometraje y el cumplimiento de los controles que establece la normativa vigente.
En el caso del transporte acuático, se debe contar con una constancia emitida por la Municipalidad o autoridad competente que certifique que este es el único medio disponible; además, se requiere una certificación del costo del trayecto (ida y vuelta), el respectivo permiso de navegación y el certificado de zafarrancho que acredite a los tripulantes para la atención de emergencias a bordo.
Gloriana Navarro Vargas es directora de la escuela Remolinitos de la Dirección Regional de Sarapiquí, el centro educativo colinda con el Río San Juan por donde 21 estudiantes llegan en bote a estudiar.
“Los niños están habituados a subirse en los botes, los padres y madres saben que deben esperar a sus hijos en los muelles de sus casas y coordinamos con el transportista porque la cocinera trabaja medio tiempo y cuando ella se traslada vigila a los estudiantes más pequeños”, dijo Navarro.
En remolinitos las viviendas están muy distanciadas y antes de recibir el subsidio de transporte acuático, los estudiantes caminaban hasta dos horas por la Ruta Nacional 1856 Juan Rafael Mora Porras o mejor conocida como trocha fronteriza, que en tiempos de estación lluviosa las condiciones son imposibles de transitar.
“Para mí el subsidio para servicio de cabotaje es fundamental para lograr la equidad y la calidad educativa que estos niños merecen”, dijo Navarro.
Kenneth Cortés Espinoza, director de la escuela Tambor de Sarapiquí comentó que ellos tienen 36 estudiantes con subsidio de transporte acuático que vienen de Caño Tambor y Barbudo, lo que es indispensable para que estos niños se eduquen. Además, la institución tiene una matrícula de 15 estudiantes procedentes de Nicaragua por lo que ellos viajan en botes privados. Esta escuela atiende a 104 niños.
Ambos directores coinciden en que dotar de transporte a los estudiantes genera confianza, seguridad y promueve la calidad educativa.
El servicio de transporte estudiantil, especialmente en zonas de difícil acceso, no solo garantiza la asistencia regular a clases, sino que representa una herramienta esencial para asegurar el derecho a la educación en condiciones de equidad. Sin este apoyo, cientos de niños y niñas vería limitada su oportunidad de aprender y desarrollarse.
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06 de Junio 2022Estudiantes repasan matemática en cabécar
Estudiantes del Liceo Rural La Palmera, ubicado en la comunidad indígena Bajo Chirripó, en Matina, Limón, graban videos en los que las matemáticas son las protagonistas.
Son estudiantes de décimo y undécimo, que divididos en subgrupos, eligen temas de repaso para desarrollar videos grabados en su lengua autóctona, cabécar, con la instrucción de su profesor, Mainor Beita.
Los estudiantes reciben las explicaciones en video con un interés suscitado, les inspira cercanía, les resulta familiar, son las voces de sus amigos, enseñándoles en su propia lengua.
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06 de Junio 2022CTP Ambientalista Isaías Retana recibe certificado de Carbono Neutralidad
El 6 de mayo anterior, el Colegio Técnico Profesional Ambientalista Isaías Retana, en Pedregoso de Pérez Zeledón y con una población de 1.080 estudiantes, recibió, con mucho entusiasmo y emoción, el certificado de Carbono Neutralidad en la categoría de centros educativos. Se lo otorgó el Ministerio de Ambiente y Energía (MINAE).
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06 de Junio 2022Docentes dan pinceladas de diversión
Llegar a la Escuela de Sarchí Norte es toda una aventura para estudiantes y más de un docente. Los pasillos de esta institución se adornan en sus pisos con flores, rayuelas y caminos que evocan al juego y al aprendizaje.
Es imposible pasar por uno de esos pabellones sin jugar a la rayuela ¡Imposible!
Las destrezas artísticas de las maestras de educación especial y artes plásticas, hace que los 392 estudiantes tengan pasos donde a diario despiertan su imaginación, sonrisas y conversaciones.
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06 de Junio 2022Jóvenes emprendedores comercializan alimentos que producen
- Productos registrados bajo la marca “Del cole”, se venden en la tienda del colegio, ubicada en el centro de Pacayas.
Como una tradición, estudiantes de la especialidad agropecuaria del Colegio Técnico Profesional de Pacayas, celebran el Día del Agricultor Costarricense como una verdadera fiesta y comercialización de productos.
Este centro educativo se ubica en una zona productiva y en función de su realidad y su área de influencia, producen leche, queso, yogurt, hortalizas, verduras, entre otros alimentos saludables.
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05 de Junio 2022Día Mundial del Medio Ambiente
Con la finalidad de fomentar la conciencia y la acción global en favor de la protección ambiental, cada 5 de junio, internacionalmente, desde 1972, se conmemora, este Día del Medio Ambiente, una de las fechas más importantes en el calendario oficial de las Naciones Unidas.
Este acto se ha convertido en una plataforma vital para promover el progreso hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible, la divulgación pública ambiental y es celebrado por millones de personas en todo el mundo.
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02 de Junio 2022“Sala STEAM” busca acercar a niños y jóvenes a las carreras del futuro
A partir de este 2 de junio, todos los niños, jóvenes y las familias en general que visiten el Museo de los Niños, podrán disfrutar de un moderno y atractivo espacio de educación y aprendizaje. Se trata de la “Sala STEAM”, un lugar lleno de tecnología, pruebas, juegos y dispositivos interactivos que brindarán oportunidades únicas a los visitantes. El remozado espacio busca incentivar la investigación y el interés por la ciencia, la tecnología, la ingeniería, las artes y las matemáticas (STEAM por sus siglas en inglés).
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02 de Junio 2022PROGRAMA “ÉRASE UNA VEZ...” REGRESA Y ASOMBRARÁ CON OBRA NUEVA EN SU CARTELERA
- El programa “Érase una vez...” se robustece con la incorporación de la obra Cuentos de los hermanos Grimm.
- 42.000 estudiantes de diferentes centros educativos disfrutarán de esta temporada.
La nueva temporada de “Érase una vez...” regresa con cinco puestas en escena y asombrará a sus espectadores, sumando la puesta en escena de los cuentos más famosos de los hermanos Grimm.
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02 de Junio 2022MEP y Hacienda harán segundo pago extraordinario a docentes y funcionarios afectados por atrasos salariales debido al hackeo
El Ministerio de Educación Pública (MEP) coordinó con su homólogo de Hacienda para acudir a un segundo pago de planilla extraordinaria –fuera de calendario– con el fin de atender los atrasos que persisten entre algunos docentes y funcionarios afectados al haberse deshabilitado la plataforma Integra II como consecuencia del ataque cibernético en el país.
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31 de Mayo 2022MEP y Hacienda pagan más 25 mil movimientos pendientes mediante planilla extraordinaria
En cumplimiento del acuerdo suscrito entre el Gobierno de la República y las organizaciones sindicales del Magisterio, el Ministerio de Educación Pública y el Ministerio de Hacienda pagaron, de forma retroactiva y mediante una planilla extraordinaria, 25.618 movimientos pendientes de cancelar debido al ataque cibernético que sufrió el país.
La planilla depositada el día de ayer representó un monto cercano a los ¢6.000 millones.
