22 de Mayo 2026

MEP brinda claridad al personal de Título II sobre la implementación de la Ley N.° 10.777

comunicados de prensa

• El proceso avanza de forma técnica, ordenada y coordinada con la Dirección General de Servicio Civil y MIDEPLAN.

• El Ministerio reitera que la implementación de la Ley N.° 10.777 busca proteger derechos, brindar seguridad jurídica y fortalecer la estabilidad laboral del personal de Título II.

• El MEP reafirma que ninguna persona funcionaria será afectada indebidamente mientras avanzan los procesos institucionales correspondientes.

San José, Costa Rica. El Ministerio de Educación Pública (MEP) se dirige al personal de Título II, integrado por personal propiamente docente, técnico docente y administrativo docente, con el fin de brindar claridad sobre el avance de los procesos vinculados con la estabilidad laboral y los nombramientos en propiedad en el marco de la Ley N.° 10.777, Ley para Mejorar la Efectividad del Proceso de Nombramiento en el Ministerio de Educación Pública.

El MEP reconoce que este tema genera expectativas e inquietudes legítimas entre las personas funcionarias. Por ello, reitera un mensaje claro: la implementación de la Ley N.° 10.777 avanza de forma seria, técnica y responsable, garantizando seguridad jurídica, protección de derechos y respeto al marco legal vigente.

Actualmente, el Ministerio trabaja de manera articulada con la Dirección General de Servicio Civil y el Ministerio de Planificación Nacional y Política Económica (MIDEPLAN) en la definición y formalización de los instrumentos necesarios para la correcta aplicación de la ley. Este trabajo técnico resulta indispensable para asegurar reglas claras, criterios uniformes y un proceso ordenado y transparente.

De manera paralela, el MEP desarrolla la identificación y revisión de la población que eventualmente podría beneficiarse de los mecanismos establecidos en la Ley N.° 10.777, incluyendo la verificación de requisitos, condiciones aplicables y eventuales exclusiones previstas en la normativa vigente, con el objetivo de garantizar un proceso objetivo, justo y técnicamente respaldado.

Como referencia institucional, el proceso asociado al Transitorio IX de la Ley Marco de Empleo Público ha permitido consolidar en propiedad, al día de hoy, a 10.762 personas funcionarias. En el caso de la Ley N.° 10.777, se han identificado aproximadamente 16.300 personas para eventual nombramiento, sujetas a la correspondiente revisión técnica y jurídica.

Asimismo, el Ministerio aclara que aquellas personas funcionarias que eventualmente puedan tener derecho a estabilidad en propiedad conforme a la Ley N.° 10.777 no serán afectadas indebidamente por otros movimientos derivados del concurso propiamente docente previsto para el próximo semestre, mientras se desarrollan y concluyen los procesos correspondientes.

Esta decisión institucional responde al compromiso del MEP de proteger derechos, evitar afectaciones innecesarias y brindar tranquilidad al personal durante la etapa de implementación.

Durante el segundo semestre del año, el Ministerio concentrará sus acciones en la ejecución del Transitorio I de la Ley N.° 10.777 y, paralelamente, continuará avanzando en el análisis de la población que podría estar cubierta por el artículo 104 bis, de manera que ambas rutas se desarrollen con planificación, responsabilidad y comunicación institucional.

Adicionalmente, el avance de este proceso será conocido y analizado en el seno de la Junta Paritaria de Relaciones Laborales como espacio institucional de diálogo social con las organizaciones sindicales, fortaleciendo así la transparencia, el seguimiento y la confianza en el proceso.

“El mensaje al personal de Título II es claro: estamos avanzando, estamos protegiendo derechos y estamos actuando con responsabilidad. Este proceso requiere orden, rigurosidad técnica y seguridad jurídica. El MEP seguirá trabajando para garantizar estabilidad laboral sin poner en riesgo el derecho de las personas estudiantes a recibir lecciones”, indicó el ministro de Educación Pública, Leonardo Sánchez Hernández.

El Ministerio de Educación Pública reitera su compromiso de mantener informadas a las personas funcionarias sobre cada etapa del proceso y reafirma que la aplicación de la Ley N.° 10.777 constituye una oportunidad para fortalecer la estabilidad laboral, modernizar los procesos de nombramiento y consolidar una planilla educativa más estable, transparente y orientada al servicio de las comunidades educativas.

Categorías

Palabras clave

Mostrando 1368 de 2297

  • Logo del Ministerio de Educación Pública
    22 de Julio 2022

    Jóvenes retahíleros de Cañas hacen arte y cultura con las palabras

    Los hermanos David y Fabián Monge Chaves son estudiantes del Colegio Técnico Profesional Cañas, en Guanacaste, y sorprenden con su agilidad mental para entretener con las palabras y la sintonía con que acoplan sus rimas. Ellos hacen arte y cultura con el lenguaje verbal.

    Expresiones ingeniosas, rápidas y muchas veces improvisadas, se convierten en un espectáculo cultural que emociona y alegra a quienes tienen la dicha de escuchar el puro talento guanacasteco.

  • estudiantes jugando el torito
    22 de Julio 2022

    Estudiantes disfrutan de corridas de toros al estilo liberiano

    Un largo y sostenido grito guanacasteco, seguido de un: ¡Puerta papá!, anuncia la alegría de los niños y niñas liberianos porque viene un toro muy particular.

    Se trata de un torito que posee auténtica carga cultural guanacasteca, es la raíz de la planta de bambú cuya forma se asemeja a la cara de un torito bravío de Guanacaste, con todo y cornamenta, algunas veces hasta presenta la similitud de poseer orejas.

    Este recurso natural es utilizado en los centros educativos por niñas y niños guanacastecos para simular las típicas corridas de toros a la tica con gran algarabía.

  • Adulta palmeando tortillas
    22 de Julio 2022

    Guanacastescos comparten con orgullo sus costumbres y tradiciones

    “Guanacaste construye con esperanza su porvenir”, es el lema con el que las direcciones regionales de Liberia, Cañas, Santa Cruz y Nicoya celebran por todo lo alto el décimo octavo Festival de la Guanacastequidad 2022.

    El Programa Vivamos la Guanacastequidad, creado bajo Decreto 3300-MEP, en el año 2005, tiene como objetivo principal fortalecer la identidad e idiosincrasia del ser guanacasteco, así como presentar al mundo lo mejor de su región.

  • estudiantes haciendo tortillas
    22 de Julio 2022

    Talleres para preparar la auténtica tortilla guanacasteca

    • Dirección Regional de Educación de Nicoya

    La comunidad educativa de Corralillo, en Nicoya, inicia sus preparativos para el Festival de la Tortilla, en el marco de las actividades de la celebración de La Anexión del Partido de Nicoya.

    El inicio de esta gran fiesta incluye talleres con mujeres mayores de la zona, expertas en la preparación de productos a base de maíz y en especial de la tortilla palmeada. Niños y jóvenes se reúnen en estas clases magistrales.

  • niños con trajes típicos
    21 de Julio 2022

    Escuela Jesús de Nazareth será sede del Festival de la Guanacastequidad 2022

    • Mascaradas, comidas, topes, concurso de tortilla palmeada, elaboración de rincones típicos, forman parte de los preparativos para la celebración.  

    El Festival de la Guanacastequidad que celebran las cuatro direcciones regionales de Educación de esa región: Liberia, Cañas, Nicoya y Santa Cruz, se realizará por primera vez en un centro educativo.

    En esta oportunidad la Escuela Jesús de Nazareth, en Liberia, fundada en 1993 y con una población de 819 estudiantes fue la elegida como sede del evento.

  • estudiantes de escuela pintando mesas
    21 de Julio 2022

    Escuela Delia Oviedo de Acuña en Abangares se prepara para recibir visita de la Ministra de Educación

    Con mucho entusiasmo y gran ilusión, la comunidad educativa de la Escuela Delia Oviedo de Acuña, de  Las Juntas de Abangares, se disponen para recibir este jueves la visita de la Ministra de Educación Pública, Anna Katharina Müller Castro.

    Fundada desde 1887, es la primera ocasión que un jerarca de Gobierno visita  el centro educativo, por lo que desde hace varios días se preparan para engalanar aún más esa sencilla pero hermosa institución, que en la actualidad cuenta con una población de 518 estudiantes.

  • catering service
    20 de Julio 2022

    Educación y Formación Técnica Profesional está de fiesta

    La Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras del Ministerio de Educación (MEP) y los centros educativos que imparten la oferta educativa técnica en el país celebran en el mes de julio, con gran alegría a la Educación y Formación Técnica Profesional.

    Actividades conmemorativas como actos culturales, murales, encuentros, charlas, conversatorios, conferencias y reflexiones se realizaron este 20 de julio en reconocimiento a las personas estudiantes, egresadas y docentes de esta oferta educativa técnica.

  • Niños con disfraces
    18 de Julio 2022

    La alegría de volver a clases

    Luciendo graciosos sombreros y creativos disfraces, los estudiantes de la escuela Juan Rafael Mora, en San José, volvieron a clases con gran ilusión, este lunes 18 de julio.

    Llamados por la alegría de ver a los amigos, la emoción de adquirir nuevos conocimientos y de compartir, los niños y niñas regresaron tras el descanso de medio periodo.

  • Liceo de Copey
    15 de Julio 2022

    Estudiantes llevaron cultura musical y alegría a la comunidad rural de Copey de Dota

    Estudiantes del Liceo Copey, del cantón de Dota, celebraron la música en grande para traer cultura y diversión comunitaria en la zona rural de Los Santos.

    Los jóvenes estudiantes mostraron al público en general los instrumentos caseros que confeccionaron con materiales reciclados, además, presentaron su talento artístico, las investigaciones que hicieron sobre la música que se escucha en las distintas regiones del país.

    La alegría también la llevó la Banda de Conciertos de Cartago que ofreció un espectáculo al público presente.