06 de Agosto 2019

MEP celebra el sitio de memoria donde se asentaron por primera vez en Costa Rica afrodescendientes libres

Con el fin de promover el carácter multiétnico y pluricultural de la Nación costarricense, así como reconocer la herencia cultural y ampliar los conocimientos históricos, por primera vez, se celebró oficialmente el Día de la Puebla de los Pardos en el sistema educativo.

La Puebla de los Pardos fue el primer lugar donde se concentraron las personas africanas y afrodescendientes en Cartago. Este sitio fue declarado como sitio de memoria, en el 2014, mediante Decreto Ejecutivo Nº 38629-MCJ-MEP, debido a su gran valor histórico, educativo y cultural.

La Puebla de los Pardos incluye el territorio que inicia al norte con la Cruz de Caravaca y hasta el sur, en Calle Maderas; al este, se delimita entre el río Toyogres y la carretera a Agua Caliente.

En mayo del 2019, mediante decreto Ejecutivo N° 41626-MEP-MCJ, se estableció el 3 de agosto de cada año, como el día oficial de celebración de La Puebla de Los Pardos.

La celebración se realizó en la escuela Ascensión Esquivel, de Cartago, y contó con la presencia de la vicepresidenta de la República, Epsy Campbell, la ministra de Educación, Guiselle Cruz, la directora de la Oficina Multipaís de la UNESCO, Esther Kuisch-Laroche, el director regional de Educación de Cartago, Victor Hugo Orozco, más de 150 directores y directoras de centros educativos, así como otras autoridades.

La jerarca de Educación, enfatizó que desde el MEP se fomenta en las aulas costarricenses y fuera de ellas, un enfoque educativo intercultural, con distintas actividades y celebraciones que promueven la equidad en una sociedad que se reconoce plural y respetuosa de los derechos humanos fundamentales.

“Este tipo de actividades nos permiten valorar aquellos aspectos que nos diferencian y nos unen como sociedad democrática. Es de vital importancia retomar nuestra memoria histórica, para ser conscientes de quiénes somos, de dónde venimos y hacia dónde queremos ir”, destacó Cruz.

Este asentamiento se creó durante el siglo XVII, cuando Cartago era la capital de la provincia colonial, y se denominó Puebla de Nuestra Señora de los Ángeles, conocido popularmente como la Puebla de los Pardos.

De acuerdo con el Artículo Primero de la Constitución Política, Costa Rica es un país con carácter multiétnico y pluricultural, por lo que es trascendental promover la Educación Intercultural en las aulas, para fomentar ese aprecio de una identidad costarricense multiétnica y pluricultural.

Categorías

Mostrando 2124 de 2273

  • Mario Bourne fundador
    10 de Septiembre 2019

    Provincia de Limón brinda homenaje a Mario Bourne Bourne

    El pasado viernes 6 de setiembre, el Ministerio de Educación Pública certificó y dio a conocer el cambio de nombre del Liceo Nuevo de Limón, por Liceo de Limón Mario Bourne Bourne.

    El nuevo calificativo surge gracias a la Ley 9549, Denominación del Liceo de Limón Mario Bourne Bourne con la intención de resaltar el trabajo del señor Bourne a favor de la educación y la fundación de esta casa de enseñanza en 1973.

  • 10 de Septiembre 2019

    Más de cinco mil estudiantes disfrutaron obras de teatro en celebración de la niñez y adolescencia

    Como parte de la celebración de la niñez y la adolescencia, el Ministerio de Educación Pública (MEP), el Ministerio de Cultura y Juventud y el Teatro Popular Melico Salazar, presentaron obras de teatro de gran calidad artística y valor cultural y educativo, para el disfrute de estudiantes y sus familias.

  • 10 de Septiembre 2019

    CINDEA La Perla celebra Día Mundial de la Alfabetización

    • Actividad contó con la participación de la viceministra de Planificación Institucional y Coordinación Regional, Paula Villalta. 
    • 8 de setiembre es el día decretado mundialmente para resaltar la importancia de la Alfabetización.

    Como parte de la celebración del Día Mundial de la Alfabetización, el 8 de setiembre, la comunidad educativa del CINDEA La Perla, en la Fortuna de San Carlos, realizó el pasado viernes una activida

  • 10 de Septiembre 2019

    Más de 700 representantes de Juntas de Educación y Juntas Administrativas participan en encuentros regionales

    Como parte del trabajo conjunto que realiza el Ministerio de Educación Pública (MEP), con la Fundación Gente (FG), los pasados 8 de agosto y 6 de setiembre, más de 700 miembros de las Juntas de Educación y Juntas Administrativas de centros educativos del país, participaron en la segunda edición de los encuentros regionales dedicada, en esta oportunidad, a la Primera Infancia.  

  • 06 de Septiembre 2019

    MEP se hace acreedor del Premio al Mejor Archivo Institucional del Sector Público

    El archivo del Ministerio de Educación Pública (MEP) recibió un premio por ser el mejor archivo institucional, como un reconocimiento e incentivo a la labor que realizan sus archivistas.

    Se trata del Premio Luz Alba Chacón de Umaña, que entrega anualmente a los archivos de instituciones públicas, la Junta Directiva del Archivo Nacional, denominado así en honor a su exdirectora en el período 1980 a 1990.

  • 05 de Septiembre 2019

    Directores y docentes de liceos rurales se concentran para promover emprendimientos socioproductivos en sus comunidades

    Con el fin de empoderar a los directores y docentes de liceos rurales del país, para que fomenten en sus estudiantes el desarrollo de habilidades emprendedoras en proyectos socioproductivos en sus comunidades, cerca de 90 directores y docentes se concentran, durante cuatro días, en un encuentro denominado: “Juventud Rural, liderando procesos socio productivos”.

  • 04 de Septiembre 2019

    Ministra de Educación hace llamado a docentes para retomar sus actividades pedagógicas

    La Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz Maduro, se pronunció hoy en la mañana llamando al personal docente del Magisterio Nacional, a regresar a las aulas junto a sus alumnos. Recordó que “…la relación de enseñanza - aprendizaje es una relación compleja, que requiere de la interacción de la persona educadora con su alumnos o alumnas, es una relación personal, insustituible, que influye decisivamente en el aprendizaje, la actitud y el crecimiento personal de los y las estudiantes”.

  • 03 de Septiembre 2019

    MEP promueve vocación científica y tecnológica en estudiantes mujeres en alianza interinstitucional

    La ciencia, la tecnología y la orientación vocacional unió a ciento treinta y cinco jóvenes mujeres de colegios de San José, en el noveno Encuentro de Mujeres en Ciencia y Tecnología.

    Las jóvenes participantes cursan noveno, décimo, undécimo y duodécimo año, en instituciones ubicadas en zonas de bajo índice de desarrollo social, donde existen pocas oportunidades de estudio.

    Con el fin de despertar el interés de las jóvenes por estudiar carreras científicas y tecnológicas se realiza la actividad, cinco veces al año.

  • CONARE
    03 de Septiembre 2019

    Universidades Públicas se unen al MEP para mejorar la calidad de la educación

    Este lunes 2 de setiembre, la comisión de decanos y decanas de las universidades públicas del país  (UCR, ITCR, UNA, UNED, UTN) se reunieron con la Viceministra Académica del MEP, Melania Brenes, para darle seguimiento a la jornada de trabajo que busca acciones y propuestas unificadas para mejorar la calidad educativa.