05 de Enero 2021

MEP estableció alianzas con socios estratégicos para favorecer el aprendizaje del inglés, este 2020

Imagen muestra a estudiante aprendiendo inglés desde casa

Como parte de la Alianza para el Bilingüismo (ABi) y la estrategia “Aprendo en casa”, desarrollada para atender el derecho a la educación del estudiantado y propiciar la continuidad del proceso educativo desde casa, el Ministerio de Educación Pública (MEP) estableció iniciativas público-privadas para favorecer el aprendizaje del inglés, durante la educación a distancia, este 2020.

Se trata de Age of learning, Alegra Learning, EduTech de Centro América, Joy School English y Pearson que pusieron  a disposición de la comunidad educativa diferentes recursos, de manera gratuita.

“ABCmouse”

Una de las plataformas más aprovechadas ha sido “ABCmouse”, de la Fundación Age o Learning, dirigida especialmente a estudiantes de preescolar y primaria para el aprendizaje del idioma inglés

Los interesados han contado con acceso gratuito desde mayo. Además, mientras las escuelas están en receso por las vacaciones, la educación de la población estudiantil puede continuar en casa de manera dinámica y entretenida. Los estudiantes y las familias en el país pueden utilizar ABCmouse de forma gratuita hasta mayo del 2021. La plataforma cuenta con miles de actividades de aprendizaje y desarrolla un currículo integrado en el idioma inglés. También cuenta con muchas actividades en español. Esta iniciativa es parte de la alianza público-privada del Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Fundación Age of Learning.

 

Las familias pueden visitar www.ABCmouse.cr  para registrarse y  obtener miles de actividades de aprendizaje interactivas disponibles, incluyendo juegos, canciones, rompecabezas, arte, libros y más,  para un aprendizaje divertido y dinámico durante las vacaciones y parte del próximo curso lectivo. Puede ver más información sobre esta herramienta en  https://vimeo.com/450307776 .

“Joy School English”

 Es un recurso creativo que se unió a la gama de estrategias para la educación a distancia que se implementó para lograr el aprendizaje en el estudiantado. Permite el desarrollo de  la producción oral del inglés y la alfabetización temprana del idioma.

La herramienta ofrece cerca de 2 mil oportunidades para hablar y practicar inglés y más de 365 videos donde niños modelan la pronunciación correcta del idioma, favoreciendo que los alumnos interactúen e imiten a hablantes nativos del idioma inglés.

Además, la plataforma dispone de 60 libros electrónicos interactivos, 45 canciones para reforzar la pronunciación, frases, vocabulario clave y actividades.

La aplicación fue descargada por los interesados, desde la página: https://joyschool.edutechca.com y,  posteriormente, su  uso fue posible sin acceso a internet, permitiendo a los y las estudiantes con acceso mínimo o restringido de internet seguir aprendiendo sin conexión.

“Pearson English Portal”

Es otra de las plataformas que facilitaron la educación a distancia en la asignatura del inglés, gracias a colaboradores estratégicos como Pearson -empresa que proporciona materiales, tecnologías y servicios educativos para profesores y alumnos-.

Esta plataforma ofrece ejercicios guiados y de fácil acceso, de manera gratuita, también, incluye el uso de las plataformas “My English Lab”, como recurso de apoyo en el área de inglés y el fomento a la lectura y libros como “Poptropica”, “Big English” y “Now I Know”.

Según Manuel Rojas, asesor del Despacho Académico y coordinador de ABi en el MEP: “con el fin de beneficiar a docentes y alumnos con materiales, tecnologías y servicios educativos en su proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés, se facilitaron plataformas que potencian las habilidades del idioma, apoyan la labor docente de manera significativa y aceleran el aprendizaje de la lengua mientras juegan y se divierten”.

Para la Ministra de Educación, Guiselle Cruz Maduro, las alianzas público-privadas son esfuerzos conjuntos que se realizan para ofrecer apoyos complementarios de estudio a la población estudiantil, que se enfrenta a la educación a distancia.

LogrosRetos
Uso de plataformas tecnológicas para enseñar inglés por medio de alianzas estratégicas con Alegra Learning, y Age of LearningABCmouse7.200 licencias activadasJoySchool English15.910 licencias activadasDebido a la pandemia se ha logrado ofrecer licencias por tiempo limitado a estudiantes de primaria de forma gratuita. Se requiere generar nuevas alianzas público privadas (presupuesto) para dar continuidad a esta población en el 2021 y beneficiar a cerca 22.000 estudiantes

 

Categorías

Mostrando 45 de 2273

  • 23 de abril, Día Mundial del Libro y Derechos de Autor Frase: “Un libro puede cambiar tu forma de ver la vida.”
    23 de Abril 2026

    Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor

    Con el objetivo de fomentar la lectura, fortalecer la industria editorial y proteger la propiedad intelectual mediante el respeto al derecho de autor, cada 23 de abril, se festeja el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor.

    Esta celebración se proclamó en 1995, propuesto por la Unión Internacional de Editores (UTE), y presentada por el gobierno español a la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

  • La lectura tomó el espacio público y convocó a estudiantes, autoridades y sector cultural en una celebración que convirtió al libro en protagonista
    23 de Abril 2026

    Costa Rica activa la lectura como encuentro nacional en el Día Mundial del Libro

    • Más de 300 estudiantes participaron en acto oficial donde se lanzó “Costa Rica Lee”, una iniciativa país para fomentar la lectura diaria

    San José, Costa Rica.

  • La participación en este gran proyecto nacional es de carácter gratuito.
    22 de Abril 2026

    MEP habilita inscripción para XII Edición de la Olimpiada de Matemática para Educación Primaria 2026

    El Ministerio de Educación Pública, invita a toda la comunidad educativa a ser parte de la XII Edición de la Olimpiada Costarricense de Matemática para la Educación Primaria (OLCOMEP) 2026.

  • Conferencia de Prensa
    22 de Abril 2026

     MEP impulsa la mayor formación docente en inteligencia artificial del país con 90 mil becas

     

  • 22 de abril, Día Internacional de la Madre Tierra
    22 de Abril 2026

    Día Internacional de la Madre Tierra

    Para promover la armonía con la naturaleza y lograr un equilibrio justo entre las necesidades económicas, sociales y ambientales de las generaciones presentes y futuras, cada 22 de abril, se conmemora el Día Internacional de la Madre Tierra.

    Esta conmemoración se estableció por la Asamblea General de las Naciones Unidas, desde 2009.
     

  • •	Cerca de 15 000 personas de Los Santos y Puriscal disfrutarán de la puesta en escena “1001 una noche”
    22 de Abril 2026

    Se abre el telón en la zona de Los Santos: da inicio Érase una vez…territorio

    • Cerca de 15 000 personas de Los Santos y Puriscal disfrutarán de la puesta en escena “1001 noches”

    <

  • Negociaciones del FEES
    21 de Abril 2026

    Gobierno cierra negociación del FEES

     

    El Gobierno de la República cerró de las negociaciones del Fondo Especial para la Educación Superior (FEES), ante las demandas irracionales y abusivas de los rectores de las universidades.

  • Jóvenes debatieron sobre inteligencia artificial: sus ventajas y limitaciones.
    21 de Abril 2026

    Estudiantes del Liceo de Atenas destacan en Concurso Internacional de Oratoria en francés

    • Competencia se desarrolló en Panamá con la participación de varios países.
  • 19 de abril, Día de la Persona Indígena Costarricense
    19 de Abril 2026

    Día de la Persona Indígena Costarricense

    Con el propósito de propiciar en la ciudadanía costarricense una vinculación consciente con sus raíces, así como de salvaguardar y reivindicar el legado de sus antepasados, cada 19 de abril se conmemora el Día de la Persona Indígena Costarricense, de conformidad con el Decreto Ejecutivo n.º 1803-C, vigente desde 1988.