MEP invierte más de ₡5.400 millones para construir y remodelar centros educativos que recibirán a los atletas de Juegos Deportivos Nacionales
El Ministerio de Educación Pública (MEP) realizó una importante inversión en 19 centros educativos, que formaran parte de Juegos Deportivos Nacionales Limón 2026. La selección de estos centros se realizó de forma conjunta con el Instituto Costarricense del Deporte, como parte de una alianza público-pública
Se realizaron intervenciones en instituciones educativas de Limón, que serán utilizadas tanto como sedes (donde se realizan competencias deportivas) o como villas (donde se hospedan los atletas). Para ello se invirtieron más ₡5.400 millones, que no solo serán aprovechados durante los Juegos, sino que también beneficiarán a 17.355 estudiantes.
El detalle de las obras es el siguiente:
- COLEGIO TÉCNICO PROFESIONAL DE TALAMANCA, TALAMANCA
Beneficiarios: 1.368 estudiantes
Inversión: ₡259,189,580
Detalle: pabellón cinco aulas, batería servicios sanitarios, paso a cubierto, mantenimiento gimnasio.
- ESCUELA RAFAEL YGLESIAS, LIMON
Beneficiarios: 425 estudiantes
Inversión: ₡254,213,748
Detalle: intervención del gimnasio incluye remoción y colocación de techo nuevo, renovación superficie de juego y graderías, reconstrucción baterías sanitarias y vestidores, iluminación gimnasio, mantenimiento general.
- COLEGIO DIURNO LIMÓN, LIMON
Beneficiarios: 1.603 estudiantes
Inversión: ₡303,000,000
Detalle: pabellón cinco aulas, batería servicios sanitarios, mantenimiento general.
- COLEGIO NOCTURNO LIMON, LIMON
Beneficiarios: 541 estudiantes
Inversión: ₡283,000,000
Detalle: pabellón cuatro aulas, ampliación cocina y comedor, mantenimiento general.
- LICEO MARIO BOURNE, LIMON
Beneficiarios: 1.335 estudiantes
Inversión: ₡339,717,380
Detalle: reubicación y ampliación comedor, dos baterías de servicios sanitarios, mantenimiento general.
- COLEGIO TÉCNICO PROFESIONAL DE LIMÓN, LIMON
Beneficiarios: 1.815 estudiantes
Inversión: ₡320,241,208
Detalle: adaptar dos aulas académicas, adaptar 30 aulas técnicas, mejoras en comedor y cocina, mantenimiento general aulas técnicas mantenimiento general.
- CINDEA LIMON, LIMON
Beneficiarios: 967 estudiantes
Inversión: ₡285,624,680
Detalle: ampliación comedor y cocina, mantenimiento general
- LICEO INNOVACION MATINA, MATINA
Beneficiarios: 410 estudiantes
Inversión: ₡304,738,700
Detalle: remodelación completa, 30 aulas, ampliación cocina y comedor, batería servicios sanitarios unificada, mantenimiento general
- ESCUELA LÍDER JUSTO FACIO, SIQUIRRES
Beneficiarios: 732 estudiantes
Inversion: ₡299,449,180
Detalle: renovación techo y cielorraso del pabellón de siete aulas, batería servicios sanitarios, ampliación comedor, iluminación gimnasio, mantenimiento general.
- ESCUELA PRIORITARIA BETANIA, SIQUIRRES
Beneficiarios: 283 estudiantes
Inversión: ₡299,197,400.00
Detalle: reacondicionar dos aulas académicas, ampliación cocina y comedor, batería servicios sanitarios, dos sistemas sépticos, techo cancha multiuso, mantenimiento general
- COLEGIO EXPERIMENTAL BILINGÜE DE SIQUIRRES, SIQUIRRES
Beneficiarios: 411 estudiantes
Inversión: ₡280,000,000
Detalle: construcción dos aulas nuevas, ampliación comedor, remodelación de cocina, mantenimiento general
- COLEGIO TÉCNICO PROFESIONAL DE GUÁCIMO, GUACIMO
Beneficiarios: 1.249 estudiantes
Inversión: ₡316,987,940
Detalle: pabellón cinco aulas y batería de servicios sanitarios, iluminación del gimnasio, mantenimiento general
- ESCUELA LOS NARANJOS, GUACIMO
Beneficiarios: 261 estudiantes
Inversión: ₡174,413,260
Detalle: comedor nuevo, adaptar dos aulas académicas, sistema séptico nuevo unificado, mantenimiento general
- ESCUELA EXCELENCIA JUAN FERRARO DOBLES, GACIMO
Beneficiarios: 492 estudiantes
Inversión: ₡304,429,520
Detalle: mejora de iluminación del gimnasio, mantenimiento general
- ESCUELA NUEVO AMANECER, GUACIMO
Beneficiarios: 443 estudiantes
Inversión: ₡35,000,000
Detalle: mantenimiento general
- LICEO SAN RAFAEL, POCOCÍ
Beneficiarios: 817 estudiantes
Inversión: ₡244,947,500
Detalle: construcción dos aulas, ampliación cocina,iluminación gimnasio, mantenimiento general
- COLEGIO TÉCNICO PROFESIONAL DE POCOCÍ, POCOCÍ
Beneficiarios: 2.073 estudiantes
Inversión: ₡340,236,826
Detalle: comedor nuevo, ampliaciones de comedor, batería de servicios sanitarios, mejoras en la cocina actual, mantenimiento general
- ESCUELA CENTRAL GUÁPILES, POCOCÍ
Beneficiarios: 740 estudiantes
Inversión: ₡299,607,280
Detalle: ampliación cocina y comedor, batería de servicios sanitarios, iluminación del gimnasio, mantenimiento general
- LICEO LA RITA, POCOCÍ
Beneficiarios: 643 estudiantes
Inversión: ₡228,253,400
Detalle: ampliación cocina y comedor, duchas y servicio sanitario ley 7600 en gimnasio, mejoras iluminación y ventilación del gimnasio, mantenimiento general
Categorías
Mostrando 1827 de 2277
-
21 de Enero 2021MEP presenta Calendario Escolar para el curso lectivo 2021 en formato digital
- Centros educativos emblemáticos del país engalanan el calendario del año del bicentenario.
El Ministerio de Educación Pública (MEP) pone a disposición de la comunidad educativa nacional el Calendario Escolar para el curso lectivo 2021, en formato digital, con el fin de mejorar los procesos de gestión educativa y contribuir en la eficiencia de la educación, a través de la digitalización.
-
20 de Enero 2021Ministra de Educación Pública comparece ante la Asamblea Legislativa y presenta estrategia Regresar para el 2021
La tarde de este miércoles, la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz Maduro, compareció en la sesión extraordinaria número 76 de la Asamblea Legislativa, con la presencia de 39 personas diputadas.
La Ministra Cruz agradeció a los diputados la oportunidad de hacer una rendición de cuentas ante el Plenario Legislativo y de exponer la situación a la que se enfrentó el sistema educativo con el inicio de la pandemia mundial Covid-19 el año pasado y las consecuencias el desarrollo de lo que se conocía como normal.
-
20 de Enero 2021Ministra de Educación se reúne con Sindicatos Magisteriales para informar sobre el inicio del curso lectivo 2021
- Primera reunión virtual del año de la Junta Paritaria de Relaciones Laborales.
- Ministra les presentó la resolución del MEP y del Ministerio de Salud con la cual se habilita temporalmente la mediación pedagógica bajo la modalidad de educación combinada.
- Se atendieron observaciones e inquietudes de los sindicatos magisteriales sobre la estrategia “Regresar”.
La Ministra de Educación Pública, Giselle Cruz Maduro, asistió a la primera sesión virtual del año de la Junta Paritaria de Relaciones Laborales, sosteniendo un importante diálog
-
15 de Enero 2021Más de 300 estudiantes se sensibilizaron en bienestar animal y medio ambiente como parte del Servicio Comunal Estudiantil
Trecientos seis estudiantes finalizaron su último año colegial realizando el Servicio Comunal Estudiantil (SCE) con la Asociación Nacional Protectora de Animales (ANPA), por medio del proyecto Creatividad Salvavidas, que impulsa el desarrollo de la protección del bienestar animal y el medio ambiente.
Este proyecto socioeducativo que comprende los ejes temáticos del bienestar animal y ambiental, es posible por la alianza efectuada entre el Ministero de Educación Pública (MEP), el Instituto Costarricense sobre Drogas (ICD) y ANPA, desde el 2017.
-
14 de Enero 2021MEP da a conocer fechas para las pruebas nacionales de la Educación Abierta y Naturalización 2021
- Convocatorias se realizarán con la aplicación de los protocolos establecidos por el Ministerio de Salud
El Ministerio de Educación Pública (MEP), dio a conocer el calendario de anual de las pruebas de Educación Abierta y Naturalización para este 2021 y que arrancan el 20 de marzo.
El año anterior, por el tema de la Pandemia, las pruebas nacionales de la Educación Abierta tuvieron que reprogramarse, pero para este 2021 se tiene establecido desde ya el calendario de aplicación.
-
11 de Enero 2021Casi mil estudiantes generaron su propio alimento con el programa Seguridad Alimentaria y Huertas
Novecientos doce estudiantes de todo el país culminaron su Servicio Comunal Estudiantil de la mano con la Fundación Salomón, que los capacitó y sensibilizó sobre la importancia de la siembra y y la gestión de comunidades agrícolas, a través del programa Seguridad Alimentaria y Huertas, en el 2020.
“Fundación Salomón promueve la importancia de la agro-biodiversidad en la agricultura y la nutrición, con tres temas: agricultura, nutrición y huertas” detalla textualmente el informe Servicio Comunal Estudiantil de la Dirección de Vida Estudiantil.
-
11 de Enero 2021MEP lanza campaña de comunicación para promover el regreso seguro a las aulas
- Gracias al apoyo de donantes internacionales se logra campaña inclusiva“Yo me cuido, yo te cuido, la comunidad se cuida”, que se extenderá hasta el 8 de abril.
- Iniciativa resume los protocolos creados para promover un regreso seguro a las aulas y dilucidar las dudas que el nuevo modelo educativo pueda generar.
- Para lograr un mayor alcance, materiales audiovisuales incluyen -entre otras características- interpretación en LESCO, audio descriptivo, videos traducidos en cuatro lenguas indígenas y materiales impresos
-
07 de Enero 2021Nuevas instalaciones esperan a miles de estudiantes en el curso lectivo 2021
- A pesar de la pandemia, MEP concluyó el año anterior 79 obras de infraestructura educativa, distribuidas en todo el país.
- Este jueves, presidente de la República y ministra de Educación Pública se enlazaron virtualmente con cuatro de estas instalaciones remozadas.
- Se trata del Colegio Nocturno de Cartago, el Instituto de Alajuela, la Escuela República de Nicaragua en San José y la Escuela Carmen Lyra de Cóbano de Pun
-
05 de Enero 2021Titulación formal reporta 99,08% de aprobación este año
- 69 954 estudiantes de colegios públicos y privados del país lograron obtener su título de bachillerato en educación formal.
- Promoción 2020 representa 10,07% más en comparación con el 2019 (89,01%).
- Pese a reprogramación, pruebas de Educación Abierta fueron realizada por más de 46 mil personas.
Este año 2020, a pesar de la situación presente por la pandemia, el porcentaje de titulación en bachillerato, en educación formal, corresponde a 99,08%, es decir, 10,07% más, que en 2019.