MEP invierte más de ₡5.400 millones para construir y remodelar centros educativos que recibirán a los atletas de Juegos Deportivos Nacionales
El Ministerio de Educación Pública (MEP) realizó una importante inversión en 19 centros educativos, que formaran parte de Juegos Deportivos Nacionales Limón 2026. La selección de estos centros se realizó de forma conjunta con el Instituto Costarricense del Deporte, como parte de una alianza público-pública
Se realizaron intervenciones en instituciones educativas de Limón, que serán utilizadas tanto como sedes (donde se realizan competencias deportivas) o como villas (donde se hospedan los atletas). Para ello se invirtieron más ₡5.400 millones, que no solo serán aprovechados durante los Juegos, sino que también beneficiarán a 17.355 estudiantes.
El detalle de las obras es el siguiente:
- COLEGIO TÉCNICO PROFESIONAL DE TALAMANCA, TALAMANCA
Beneficiarios: 1.368 estudiantes
Inversión: ₡259,189,580
Detalle: pabellón cinco aulas, batería servicios sanitarios, paso a cubierto, mantenimiento gimnasio.
- ESCUELA RAFAEL YGLESIAS, LIMON
Beneficiarios: 425 estudiantes
Inversión: ₡254,213,748
Detalle: intervención del gimnasio incluye remoción y colocación de techo nuevo, renovación superficie de juego y graderías, reconstrucción baterías sanitarias y vestidores, iluminación gimnasio, mantenimiento general.
- COLEGIO DIURNO LIMÓN, LIMON
Beneficiarios: 1.603 estudiantes
Inversión: ₡303,000,000
Detalle: pabellón cinco aulas, batería servicios sanitarios, mantenimiento general.
- COLEGIO NOCTURNO LIMON, LIMON
Beneficiarios: 541 estudiantes
Inversión: ₡283,000,000
Detalle: pabellón cuatro aulas, ampliación cocina y comedor, mantenimiento general.
- LICEO MARIO BOURNE, LIMON
Beneficiarios: 1.335 estudiantes
Inversión: ₡339,717,380
Detalle: reubicación y ampliación comedor, dos baterías de servicios sanitarios, mantenimiento general.
- COLEGIO TÉCNICO PROFESIONAL DE LIMÓN, LIMON
Beneficiarios: 1.815 estudiantes
Inversión: ₡320,241,208
Detalle: adaptar dos aulas académicas, adaptar 30 aulas técnicas, mejoras en comedor y cocina, mantenimiento general aulas técnicas mantenimiento general.
- CINDEA LIMON, LIMON
Beneficiarios: 967 estudiantes
Inversión: ₡285,624,680
Detalle: ampliación comedor y cocina, mantenimiento general
- LICEO INNOVACION MATINA, MATINA
Beneficiarios: 410 estudiantes
Inversión: ₡304,738,700
Detalle: remodelación completa, 30 aulas, ampliación cocina y comedor, batería servicios sanitarios unificada, mantenimiento general
- ESCUELA LÍDER JUSTO FACIO, SIQUIRRES
Beneficiarios: 732 estudiantes
Inversion: ₡299,449,180
Detalle: renovación techo y cielorraso del pabellón de siete aulas, batería servicios sanitarios, ampliación comedor, iluminación gimnasio, mantenimiento general.
- ESCUELA PRIORITARIA BETANIA, SIQUIRRES
Beneficiarios: 283 estudiantes
Inversión: ₡299,197,400.00
Detalle: reacondicionar dos aulas académicas, ampliación cocina y comedor, batería servicios sanitarios, dos sistemas sépticos, techo cancha multiuso, mantenimiento general
- COLEGIO EXPERIMENTAL BILINGÜE DE SIQUIRRES, SIQUIRRES
Beneficiarios: 411 estudiantes
Inversión: ₡280,000,000
Detalle: construcción dos aulas nuevas, ampliación comedor, remodelación de cocina, mantenimiento general
- COLEGIO TÉCNICO PROFESIONAL DE GUÁCIMO, GUACIMO
Beneficiarios: 1.249 estudiantes
Inversión: ₡316,987,940
Detalle: pabellón cinco aulas y batería de servicios sanitarios, iluminación del gimnasio, mantenimiento general
- ESCUELA LOS NARANJOS, GUACIMO
Beneficiarios: 261 estudiantes
Inversión: ₡174,413,260
Detalle: comedor nuevo, adaptar dos aulas académicas, sistema séptico nuevo unificado, mantenimiento general
- ESCUELA EXCELENCIA JUAN FERRARO DOBLES, GACIMO
Beneficiarios: 492 estudiantes
Inversión: ₡304,429,520
Detalle: mejora de iluminación del gimnasio, mantenimiento general
- ESCUELA NUEVO AMANECER, GUACIMO
Beneficiarios: 443 estudiantes
Inversión: ₡35,000,000
Detalle: mantenimiento general
- LICEO SAN RAFAEL, POCOCÍ
Beneficiarios: 817 estudiantes
Inversión: ₡244,947,500
Detalle: construcción dos aulas, ampliación cocina,iluminación gimnasio, mantenimiento general
- COLEGIO TÉCNICO PROFESIONAL DE POCOCÍ, POCOCÍ
Beneficiarios: 2.073 estudiantes
Inversión: ₡340,236,826
Detalle: comedor nuevo, ampliaciones de comedor, batería de servicios sanitarios, mejoras en la cocina actual, mantenimiento general
- ESCUELA CENTRAL GUÁPILES, POCOCÍ
Beneficiarios: 740 estudiantes
Inversión: ₡299,607,280
Detalle: ampliación cocina y comedor, batería de servicios sanitarios, iluminación del gimnasio, mantenimiento general
- LICEO LA RITA, POCOCÍ
Beneficiarios: 643 estudiantes
Inversión: ₡228,253,400
Detalle: ampliación cocina y comedor, duchas y servicio sanitario ley 7600 en gimnasio, mejoras iluminación y ventilación del gimnasio, mantenimiento general
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05 de Enero 2021MEP llegó a docentes en todo el país durante la pandemia gracias a la radio
- El MEP creó el programa Vocación Docente en radio, para informar acerca del proceso académico a distancia.
- Los temas dilvulgados tuvieron como objetivo contribuir a la formación y la salud mental de las personas docentes.
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05 de Enero 2021MEP estableció alianzas con socios estratégicos para favorecer el aprendizaje del inglés, este 2020
Como parte de la Alianza para el Bilingüismo (ABi) y la estrategia “Aprendo en casa”, desarrollada para atender el derecho a la educación del estudiantado y propiciar la continuidad del proceso educativo desde casa, el Ministerio de Educación Pública (MEP) estableció iniciativas público-privadas para favorecer el aprendizaje del inglés, durante la educación a distancia, este 2020.
Se trata de Age of learning, Alegra Learning, EduTech de Centro América, Joy School English y Pearson que pusieron a disposición de la comunidad educativa diferentes recursos, de manera gratuita.
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05 de Enero 2021MEP ofreció cursos en línea para la actualización y formación docente, durante el 2020
- Como parte de la estrategia “Aprendo en casa”
- Cursos sobre protocolos para el ingreso a clases alcanzaron a más de 300 mil personas.
Durante el 2020, el Ministerio de Educación Pública (MEP), a través del Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano (IDP), ofreció capacitación y formación profesional continua y variada en varias etapas, bajo el lema: “Ahora la formación permanente viene a vos” y como parte de la estrategia “Aprendo en casa”.
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05 de Enero 2021Dirección de Infraestructura del MEP invirtió más de 101 mil millones de colones en obra pública educativa este año
El Ministerio de Educación Pública (MEP), por medio de su Dirección de Infraestructura Educativa (DIE), está desarrollando este año, 165 proyectos constructivos.
Según datos de la DIE, de enero a octubre se finalizaron 79 obras de infraestructura en todo el territorio nacional, cuya inversión es de ₡35.153.138.475,95, para beneficio de 32 mil estudiantes.
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05 de Enero 2021MEP facilitó herramienta digital para evaluar al estudiantado en el 2020
· Herramienta permitió generar notas finales, promoción y condici
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05 de Enero 2021MEP ofreció más de 1200 Guías de Trabajo Autónomo como referencia para docentes
Las Guías de Trabajo Autónomo surgieron en el marco de la estrategia Aprendo en Casa, y como principal instrumento pedagógico para diseñar e implementar el apoyo educativo a distancia y fomentar el desarrollo de habilidades y actitudes desde el contexto del hogar.
El MEP, durante el año 2020, suministró cerca de 1.200 ejemplos de guías, 1.400 plantillas de planeamiento de todos los niveles y asignaturas, 1.400 plantillas de aprendizajes base, creadas por un equipo pedagógico experto de la Dirección de Desarrollo Curricular.
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05 de Enero 2021Programas televisivos y radiales favorecieron la educación en los hogares este 2020
Distintos apoyos educativos por la televisión y la radio enriquecieron la educación a distancia durante este 2020, gracias a alianzas público-privadas que permitieron una amplia oferta académica para el estudiantado nacional.
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05 de Enero 2021MEP llevó la educación a los hogares costarricenses con estrategia “Aprendo en casa”
Con el fin de dar continuidad al proceso de aprendizaje y atender el derecho a la educación del estudiantado nacional, el Ministerio de Educación Pública (MEP) puso en marcha en el mes de abril la estrategia “Aprendo en casa”, con la cual logró mantener ligado al sistema educativo al más de 96% de los y las estudiantes del país.
La campaña surgió ante la suspensión de lecciones en centros educativos, a raíz de la declaratoria de Emergencia Nacional provocada por el COVID 19.
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23 de Diciembre 2020Inspira STEAM celebró su 4to Aniversario de forma virtual
La Estrategia Nacional de Educación STEAM celebró hace pocos días (03 de diciembre) su cuarto aniversario de forma virtual.
La actividad se transmitió a través de la plataforma virtual Teams y fue compartida por la página de Facebook del Ministerio de Educación Pública (MEP). Incluyó la exposición de los proyectos de estudiantes de todas partes del territorio nacional, juegos de memoria con plataformas virtuales y declaraciones de motivación, por parte de las autoridades representantes.