MEP y JAPDEVA firman convenios para reconstruir centros educativos en la provincia de Limón
La Junta Directiva de JAPDEVA acordó destinar ¢8,641 millones provenientes de este Fondo para la construcción de nuevas instalaciones en instituciones sobre las que pesabanórdenes sanitarias. Según detalle:
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Esc. La Colina |
C.T.P. de Limón
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IEGB Limón 2000
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C.T.P. de Bataan |
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Financiamiento CANON |
₡1.911.762.379,00 |
₡2.314.623 888,46 |
¢1.865.951.748 |
₡2.551.069.633,28 |
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Contrapartida MEP |
₡62 519 178,00 |
₡188.548.582,00 |
¢ 50.793.853,00 |
₡83.899.171,00 |
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Inversión total |
₡1.974.281.557,00 |
₡2.503.172.470,46 |
₡1.916.745.601,00 |
₡2.634.968 804,28 |
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Beneficiarios |
7985 estudiantes |
6562 estudiantes |
1518 estudiantes |
4061 estudiantes |
El Ministro de Educación Pública, Leonardo Sánchez Hernández, se mostró ilusionado por lo que se avecina para la provincia: “El convenio que hoy firmamos representa una inversión histórica de más de ₡8.600 millones en infraestructura educativa para Limón. Estamos hablando de soluciones concretas: escuelas y colegios modernos, seguros y con las condiciones que merecen nuestros estudiantes. Esta alianza entre el MEP y JAPDEVA demuestra que cuando trabajamos juntos las instituciones, logramos transformar realidades y llevar justicia social a comunidades que por años esperaron respuesta. Cada centro educativo que levantemos aquí no es solo cemento: es oportunidad, es equidad y es desarrollo para toda Costa Rica.”
Para la presidente ejecutiva de JAPDEVA, Sucy Wing Ching, estos proyectos representan:“El compromiso hecho realidad con Limón, su niñez y juventud, porque sin conocimientosno hay oportunidades, tenemos una visión clara, de lo que se requiere fortalecer, sobre el desarrollo, y definitivamente no hay sueños sin educación digna, justa e inclusiva”.
JAPDEVA por primera vez, a través de la “Unidad de gestión de proyectos”, se encargará de la ejecución de las obras, con la asistencia de un equipo de la Dirección de Infraestructura Educativa (DIE) del MEP, hasta la entrega de obras a cada una de las comunidades.
Una vez firmado el contrato, empezamos el proceso de licitación e iniciamos la construcción el próximo año.
Estas son las obras por ejecutar:
Colegio Técnico Profesional de Batan: Gracias a una inversión de ¢2.551 millones se logra la construcción de siete pabellones con 47 aulas académicas, seis aulas materias especiales, cuatro laboratorios de cómputo, laboratorio de ciencias, baterías sanitarias, comedor estudiantil, dos talleres de costura, un Centro de Recursos Audiovisuales, el techado y la remodelación de la cancha deportiva, sala de profesores y espacios administrativos, tanto diurnos como nocturnos, así como las requeridas obras complementarias.
Colegio Técnico Profesional de Limón: Con una inversión de ₡2.314 millones se logrará la construcción dos edificios con ocho aulas, un Centro de Recursos Audiovisuales, oficinas administrativas, baterías sanitarias, comedor, cancha techada con gradería y vestidores, sala de audiovisuales, así como la remodelación del taller automotriz, el taller general, el deprecisión y las obras complementarias requeridas.
Escuela La Colina: JAPDEVA invertirá ₡1.911 millones para la construcción de cuatro edificios con aulas de primaria y preescolar, baterías sanitarias, sala de maestros, cubículos para equipo interdisciplinario, oficinas administrativas, Centro de Recursos Audiovisuales, aula de inglés, cubículos para la atención de problemas de aprendizaje y terapia de lenguaje, cancha techada, comedor, soda y obras complementarias.
Instituto de Enseñanza General Básica Limón 2000: Mediante una inversión de ₡1,865millones se construirá un edificio de dos niveles con aulas académicas, taller de artes musicales, educación para el hogar, taller de artes plásticas, taller de artes industriales un espacio de apoyo administrativo, servicios sanitarios, comedor, Centro de Recursos Audiovisuales, cancha techada con gradería y vestidores, soda y obras complementarias.
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23 de Diciembre 2022MEP pagará beneficio por zonaje a casi 25.000 funcionarios durante la segunda quincena de diciembre
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Trabajadores están destacados en centros educativos de zonas con poco o muy poco desarrollo social.
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Este combate marca el principio del fin de la invasión filibustera en Nicaragua. Importante y decisivo para detenimiento del conflicto, debido a que se da por el control de la llamada Vía del Tránsito (marítimas).
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Así como divertidos jinetes que luchan por no ser derribados por un toro bravío, estos jóvenes se esfuerzan cada día por no dejarse caer y salir adelante con sus estudios y sus metas.
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El proceso de mudanza se realiza esta semana, por lo que los trámites deben realizarse mediante los correos electrónicos de cada dependencia o mediante la plataforma Microsoft Teams, para continuar con el servicio
Esta medida aplicará también a partir del lunes 09 de enero del 2023.
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21 de Diciembre 2022Estudiantes llevaron alegría por medio de la música navideña a las oficinas centrales del Ministerio de Educación Pública
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La tradicional posada navideña avivó la luz de la esperanza, y recordó la importancia de esta época para reforzar valores como la gratitud, la solidaridad y la empatía.
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20 de Diciembre 2022Navidad une a comunidades educativas
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Es el festival de navidad de la Escuela Mata de Plátano, en Puriscal, realizado con el ingenio y la colaboración de toda la comunidad.
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Melina González Rodríguez es la maestra desde hace tres años de la escuela unidocente de Barroeta, ubicada en Jesús de Alajuela, donde atiende a 13 niñas y niños de la comunidad.
Barroeta está conformada por unas 20 casas y su comunidad no alcanza las 100 personas.
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18 de Diciembre 2022Día Internacional de la Persona Migrante
Ante el aumento de los flujos migratorios en el mundo y por la creciente necesidad de la comunidad internacional en proteger efectiva y plenamente los derechos humanos, cada 18 de diciembre, en nivel internacional, se conmemora el Día de la Persona Migrante, proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas, desde 2000.
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16 de Diciembre 2022Estudiantes de preescolar viajan a conocer primer año de escuela
Jugando a viajar a otro planeta, con pasaporte galáctico y boleto en mano, los niños y niñas de preescolar de la Escuela Eduardo José Pinto Hernández, de Alajuela, emprendieron un viaje a primer año de escuela.
El divertido viaje consistió en ir del planeta preescolar al planeta primer año a conocer lo que vivirán en el próximo curso lectivo.
La actividad es parte del proceso de articulación que organiza este centro educativo alajuelense, con el fin de familiarizar a los estudiantes con lo que será una nueva experiencia en sus vidas.
