05 de Abril 2024

Museo Histórico Cultural Juan Santamaría y Benemérita Biblioteca Nacional presentan la Conferencia Virtual “Imágenes Y Narrativas de la Heroína Costarricense: Francisca Carrasco Jiménez, 1948-2021”

Conferencia Imágenes y Narrativas de la Heroína  Costarricense: Fracisca Carrasco Jiménez, 1948 -2021 Día: 11 de abril del 2024. Hora: 4:00 p.m. Lugar: Biblioteca Nacional (virtual sincrónico)
  • Conferencia será dictada por el educador e historiador del MHCJS, MSc. Adrián Chaves Marín.
  • La misma será transmitida mediante el perfil de Facebook (Facebook-live) de la Biblioteca Nacional, el 11 de abril de 2024, a partir de las 4:00 p.m.
  • Se aspira que la actividad sincrónica sea interactiva, es decir, que las personas participantes puedan hacer sus consultas y comentarios al especialista invitado.

El 8 de abril de 1816 nació en la comunidad de Taras, Cartago, Francisca Carrasco Jiménez. Con motivo del 208° aniversario del citado natalicio, así como la conmemoración del 168° aniversario de la Batalla de Rivas, Nicaragua, el 11 de abril de 1856, donde se recuerda la gesta del soldado alajuelense, Juan Santamaría (1831-1856), el Museo Histórico Cultural Juan Santamaría (MHCJS) y la Benemérita Biblioteca Nacional de Costa Rica (BBNCR) presentarán la conferencia Virtual “Imágenes y narrativas de la Heroína costarricense: Francisca Carrasco Jiménez, 1948-2021”, a cargo del MSc. Adrián Chaves Marín, docente e historiador del museo.

¿Quién fue Francisca Carrasco Jiménez? ¿Cuál fue su participación durante la Campaña Nacional de 1856-1857?, ¿qué fuentes documentales, materiales y visuales se han identificado para su estudio?, ¿por qué la Heroína ha sido fuente de inspiración para múltiples creaciones artísticas (artes visuales, literatura, música, etc.)? ¿Por qué Carrasco Jiménez se ha posicionado como símbolo de lucha por la igualdad de las mujeres, desde la segunda mitad del siglo XX? Son algunas de las preguntas que sustentan el citado estudio.

Según comenta el propio Chaves Marín, esta investigación empezó a forjarse desde 2016, cuando se conmemoró el Bicentenario del natalicio de la Heroína nacional, razón por la cual Correos de Costa Rica impulsó la distribución de una emisión filatélica conmemorativa. Con relación a lo anterior, en el museo surgió la inquietud de realizar un estudio compilatorio, sobre distintas fuentes bibliográficas, creaciones artísticas y otras, inspiradas en la Heroína nacional.

Sin embargo, mediante este ejercicio de recopilación de fuentes, la mayoría ubicadas en la propia Biblioteca Nacional, se concluyó que la figura de Francisca Carrasco ha representado, en distintas coyunturas históricas, un símbolo de la ciudadanía femenina, así como motivo de inspiración para las distintas luchas por la igualdad de derechos de las mujeres costarricenses, suscitadas en el país desde la Guerra Civil de 1948, hasta la conmemoración del Bicentenario de las independencias centroamericanas en 2021.

Esta conferencia se llevará a cabo el jueves 11 de abril de 2024, a partir de las 4:00 p.m. a través del perfil de Facebook (Facebook-live) de la Benemérita Biblioteca Nacional https://www.facebook.com/bibliotecanacional.mcj.cr. La actividad se realizará mediante la modalidad virtual-sincrónica, con el objetivo de promover la interacción entre el investigador y las personas participantes. Sin embargo, quedará colgada en el citado perfil, para seguimiento de las personas usarias que no puedan participar en la hora anunciada.

Dicha conferencia, además, forma parte del ciclo de actividades educativas que promueve el MHCJS, en conjunto con la Academia Morista Costarricense, para promover la visitación a la exposición temporal: “Manuel Carranza Vargas: legado a la pintura histórica costarricense”, disponible en el recinto museístico alajuelense, hasta el 18 de mayo de 2024, en horario de martes a domingo, de 9:00 a.m. a 5:00 p.m. Entrada gratuita. Dicha muestra cuenta con declaratoria de interés educativo, emitida por el Ministerio de Educación Pública (MEP).    

 

Autor: Esteban Naranjo Navarro | [email protected]

Categorías

Mostrando 1845 de 2290

  • Se observan diferentes vegetales y verduras.
    11 de Enero 2021

    Casi mil estudiantes generaron su propio alimento con el programa Seguridad Alimentaria y Huertas

    Novecientos doce estudiantes de todo el país culminaron su Servicio Comunal Estudiantil de la mano con la Fundación Salomón, que los capacitó y sensibilizó sobre la importancia de la siembra y y la gestión de comunidades agrícolas, a través del programa Seguridad Alimentaria y Huertas, en el 2020.

    “Fundación Salomón promueve la importancia de la agro-biodiversidad en la agricultura y la nutrición, con tres temas: agricultura, nutrición y huertas” detalla textualmente el informe Servicio Comunal Estudiantil de la Dirección de Vida Estudiantil.

  • Yo me cuido, yo te cuido, la comunidad se cuida.
    11 de Enero 2021

    MEP lanza campaña de comunicación para promover el regreso seguro a las aulas

    • Gracias al apoyo de donantes internacionales se logra campaña inclusiva“Yo me cuido, yo te cuido, la comunidad se cuida”, que se extenderá hasta el 8 de abril.
    • Iniciativa resume los protocolos creados para promover un regreso seguro a las aulas y dilucidar las dudas que el nuevo modelo educativo pueda generar.
    • Para lograr un mayor alcance, materiales audiovisuales incluyen -entre otras características- interpretación en LESCO, audio descriptivo, videos traducidos en cuatro lenguas indígenas y materiales impresos
  • Fachada del colegio Nocturno de Cartago.
    07 de Enero 2021

    Nuevas instalaciones esperan a miles de estudiantes en el curso lectivo 2021

    • A pesar de la pandemia, MEP concluyó el año anterior 79 obras de infraestructura educativa, distribuidas en todo el país.
    •  Este jueves, presidente de la República y ministra de Educación Pública se enlazaron virtualmente con cuatro de estas instalaciones remozadas.
    •  Se trata del Colegio Nocturno de Cartago, el Instituto de Alajuela, la Escuela República de Nicaragua en San José y la Escuela Carmen Lyra de Cóbano de Pun
  • Foto con títulos de bachillerato
    05 de Enero 2021

    Titulación formal reporta 99,08% de aprobación este año

    • 69 954 estudiantes de colegios públicos y privados del país lograron obtener su título de bachillerato en educación formal.
    • Promoción  2020 representa 10,07% más en comparación con el 2019 (89,01%).
    • Pese a reprogramación, pruebas de Educación Abierta fueron realizada por más de 46 mil personas.

    Este año 2020, a pesar de la situación presente por la pandemia, el porcentaje de titulación en bachillerato, en educación formal,  corresponde a 99,08%, es decir, 10,07% más, que en 2019.

  • imagen muestra micrófono para radio y anuncia la frecuencia para escuchar
    05 de Enero 2021

    MEP llegó a docentes en todo el país durante la pandemia gracias a la radio

    • El MEP creó el programa Vocación Docente en radio, para informar acerca del proceso académico a distancia.
    • Los temas dilvulgados tuvieron como objetivo contribuir a la formación y la salud mental de las personas docentes.
  • Imagen muestra a estudiante aprendiendo inglés desde casa
    05 de Enero 2021

    MEP estableció alianzas con socios estratégicos para favorecer el aprendizaje del inglés, este 2020

    Como parte de la Alianza para el Bilingüismo (ABi) y la estrategia “Aprendo en casa”, desarrollada para atender el derecho a la educación del estudiantado y propiciar la continuidad del proceso educativo desde casa, el Ministerio de Educación Pública (MEP) estableció iniciativas público-privadas para favorecer el aprendizaje del inglés, durante la educación a distancia, este 2020.

    Se trata de Age of learning, Alegra Learning, EduTech de Centro América, Joy School English y Pearson que pusieron  a disposición de la comunidad educativa diferentes recursos, de manera gratuita.

  • Imagen muestra docente capacitandose desde su hogar
    05 de Enero 2021

    MEP ofreció cursos en línea para la actualización y formación docente, durante el 2020

    • Como parte de la estrategia “Aprendo en casa”
    • Cursos sobre protocolos para el ingreso a clases alcanzaron a más de 300 mil personas.

    Durante el 2020, el Ministerio de Educación Pública (MEP), a través del Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano (IDP), ofreció capacitación y formación profesional continua y variada en varias etapas, bajo el lema: “Ahora la formación permanente viene a vos” y como parte de la estrategia “Aprendo en casa”.

  • 05 de Enero 2021

    Dirección de Infraestructura del MEP invirtió más de 101 mil millones de colones en obra pública educativa este año

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), por medio de su Dirección de Infraestructura Educativa (DIE), está desarrollando este año, 165 proyectos constructivos.

    Según datos de la DIE, de enero a octubre se finalizaron 79 obras de infraestructura en todo el territorio nacional, cuya inversión es de ₡35.153.138.475,95, para beneficio de 32 mil estudiantes.

  • Imagen muesta menú principal de HEDIMEP
    05 de Enero 2021

    MEP facilitó herramienta digital para evaluar al estudiantado en el 2020

    · Herramienta permitió generar notas finales, promoción y condici