Niños de preescolar en Cañas desarrollan habilidades desde los 3 años
Un total de 126 estudiantes del Jardín de Niños Monseñor Luis Leipold, en Cañas, fortalecen su aprendizaje mediante herramientas tecnológicas como parte de las estrategias impulsadas por el Ministerio de Educación Pública para desarrollar habilidades desde la educación preescolar.
El centro educativo forma parte de los 549 centros educativos de Guanacaste que cuentan con equipamiento tecnológico para apoyar los procesos de aprendizaje.
La viceministra Académica del MEP, María Alexandra Ulate Espinoza, visitó este miércoles el centro educativo para conocer las estrategias pedagógicas implementadas en educación preescolar.
“Hemos visitado jardines de niños en la DRE de Cañas y observamos a la población de preescolar en el desarrollo de sus clases. Sus maestras desarrollan una mediación pedagógica innovadora que promueven el desarrollo de habilidades. Nuestro niños aprenden y se ven muy felices. Agradezco el trabajo observado y felicito a nuestras docentes”, dijo la viceministra.
En este centro educativo se atienden estudiantes entre los 3 a 5 años, en este centro educativo se desarrolla el proyecto interactivo 1, es decir se atienen a 18 niños de 3 años con un horario de 7 a 3 de la tarde.
Marlyn Zeledón Bravo, directora de la institución dijo: “Me siento orgullosa de la gestión realizada para traer educación de alta calidad y de la mano con la modernidad para estos niños. Contar con herramientas tecnológicas y un segundo idioma desde tempranas edades permitirá que estos niños tengan un futuro prometedor. Para Zeledón, el éxito de estos proyectos se debe a la co-docencia en el aula.
El MEP continúa fortaleciendo el acceso a herramientas tecnológicas desde la educación preescolar, con el propósito de favorecer el desarrollo de habilidades para la vida, el pensamiento crítico y el aprendizaje desde edades tempranas.
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06 de Noviembre 2023Más de 53 mil estudiantes de Secundaria Académica realizan Prueba Nacional Estandarizada sumativa 2023
- 37.789 estudiantes de colegios diurnos y 15.679 de nocturnos.
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A partir de este lunes 06 y hasta el viernes 10 de noviembre, 53.468 estudiantes de quinto año de Secundaria inician la aplicación de la Prueba Nacional Estandarizada sumativa 2023.
Se trata de 37.789 estudiantes de colegios diurnos y 15.679 de nocturnos. El 28% de la población estudiantil realizará la Prueba en formato digital y 72% lo hará en físico.