Olimpiada Costarricense de Matemática en educación primaria logra récord de participación
El Ministerio de Educación Pública (MEP) logró este año el récord de participación en la Olimpiada Costarricense de Matemáticas en la educación primaria (OLCOMEP), con un aumento de estudiantes del año 2022 al 2024, de un 118%, es decir, pasaron de más 6 mil niños y niñas a18 mil estudiantes.
Para la Ministra de Educación, Anna Katharina Müller Castro, el objetivo de las Olimpiadas es apoyar y motivar la educación matemática y fortalecer las capacidades de los estudiantes desde edades tempranas, que permite desarrollar el pensamiento crítico, la creatividad, habilidades STEAM, el aprecio y gusto por esta disciplina.
“El proceso de OLCOMEP se caracteriza porque es democratizado y estudiantes de todos los rincones del país pueden participar. Este año contamos con estudiantes de Sulá, Coto, Nicoya y Peninsular, lo que nos llena de mucha alegría, dado que es la primera vez que las 27 Direcciones Regionales de Educación (DRE) participan”, dijo la Ministra.
Yeri Charpentier Díaz, asesora nacional de matemáticas del MEP recordó que cuando las Olimpiadas en primaria iniciaron en el año 2015, hubo una participación de unos 2 mil estudiantes, gracias al trabajo de la Comisión Central, que es el ente técnico, el involucramiento de las DRE, los padres de familia, docentes y directores se ha logrado que el proyecto tenga alcance nacional y visibiliza a los estudiantes y sus familias.
Como parte del fortalecimiento del proceso, la Dirección de Desarrollo Curricular del MEP ha fomentado un mayor empoderamiento de las DRE en el proceso a través de las asesorías de matemáticas de las regiones, promoviendo buenas prácticas pedagógicas, talleres para docentes, estudiantes y charlas para familias con el objetivo de que los niños sean apoyados.
Además, este año se realizaron seis talleres virtuales, impartidos por especialistas en la materia para estudiantes y padres con gran aceptación.
OLCOMEP se divide en tres etapas, en la primera participaron los 18 mil estudiantes inscritos, en la segunda fase regional participan 3888 estudiantes, que corresponden 144 por región educativa. A la etapa final llegan 389 niños. De ahí, surgen los medallistas nacionales, que tienen la oportunidad de participar en las Olimpiadas Internacionales de Primaria (OLIMPRI).
El 8 de noviembre, 74 estudiantes serán galardonados con medallas y menciones de honor. Este año, los 13 ganadores de medalla de oro recibirán una Beca de inglés completa, por parte del Centro Cultural Costarricense Norteamericano, para que aprendan un segundo idioma, a partir del próximo año.
Para el próximo año, la Asesoría Nacional aspira a que más estudiantes se sumen a este proyecto que busca su formación integral a través de los números.
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05 de Enero 2021MEP llegó a docentes en todo el país durante la pandemia gracias a la radio
- El MEP creó el programa Vocación Docente en radio, para informar acerca del proceso académico a distancia.
- Los temas dilvulgados tuvieron como objetivo contribuir a la formación y la salud mental de las personas docentes.
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05 de Enero 2021MEP estableció alianzas con socios estratégicos para favorecer el aprendizaje del inglés, este 2020
Como parte de la Alianza para el Bilingüismo (ABi) y la estrategia “Aprendo en casa”, desarrollada para atender el derecho a la educación del estudiantado y propiciar la continuidad del proceso educativo desde casa, el Ministerio de Educación Pública (MEP) estableció iniciativas público-privadas para favorecer el aprendizaje del inglés, durante la educación a distancia, este 2020.
Se trata de Age of learning, Alegra Learning, EduTech de Centro América, Joy School English y Pearson que pusieron a disposición de la comunidad educativa diferentes recursos, de manera gratuita.
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05 de Enero 2021MEP ofreció cursos en línea para la actualización y formación docente, durante el 2020
- Como parte de la estrategia “Aprendo en casa”
- Cursos sobre protocolos para el ingreso a clases alcanzaron a más de 300 mil personas.
Durante el 2020, el Ministerio de Educación Pública (MEP), a través del Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano (IDP), ofreció capacitación y formación profesional continua y variada en varias etapas, bajo el lema: “Ahora la formación permanente viene a vos” y como parte de la estrategia “Aprendo en casa”.
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05 de Enero 2021Dirección de Infraestructura del MEP invirtió más de 101 mil millones de colones en obra pública educativa este año
El Ministerio de Educación Pública (MEP), por medio de su Dirección de Infraestructura Educativa (DIE), está desarrollando este año, 165 proyectos constructivos.
Según datos de la DIE, de enero a octubre se finalizaron 79 obras de infraestructura en todo el territorio nacional, cuya inversión es de ₡35.153.138.475,95, para beneficio de 32 mil estudiantes.
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05 de Enero 2021MEP facilitó herramienta digital para evaluar al estudiantado en el 2020
· Herramienta permitió generar notas finales, promoción y condici
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05 de Enero 2021MEP ofreció más de 1200 Guías de Trabajo Autónomo como referencia para docentes
Las Guías de Trabajo Autónomo surgieron en el marco de la estrategia Aprendo en Casa, y como principal instrumento pedagógico para diseñar e implementar el apoyo educativo a distancia y fomentar el desarrollo de habilidades y actitudes desde el contexto del hogar.
El MEP, durante el año 2020, suministró cerca de 1.200 ejemplos de guías, 1.400 plantillas de planeamiento de todos los niveles y asignaturas, 1.400 plantillas de aprendizajes base, creadas por un equipo pedagógico experto de la Dirección de Desarrollo Curricular.
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05 de Enero 2021Programas televisivos y radiales favorecieron la educación en los hogares este 2020
Distintos apoyos educativos por la televisión y la radio enriquecieron la educación a distancia durante este 2020, gracias a alianzas público-privadas que permitieron una amplia oferta académica para el estudiantado nacional.
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05 de Enero 2021MEP llevó la educación a los hogares costarricenses con estrategia “Aprendo en casa”
Con el fin de dar continuidad al proceso de aprendizaje y atender el derecho a la educación del estudiantado nacional, el Ministerio de Educación Pública (MEP) puso en marcha en el mes de abril la estrategia “Aprendo en casa”, con la cual logró mantener ligado al sistema educativo al más de 96% de los y las estudiantes del país.
La campaña surgió ante la suspensión de lecciones en centros educativos, a raíz de la declaratoria de Emergencia Nacional provocada por el COVID 19.
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23 de Diciembre 2020Inspira STEAM celebró su 4to Aniversario de forma virtual
La Estrategia Nacional de Educación STEAM celebró hace pocos días (03 de diciembre) su cuarto aniversario de forma virtual.
La actividad se transmitió a través de la plataforma virtual Teams y fue compartida por la página de Facebook del Ministerio de Educación Pública (MEP). Incluyó la exposición de los proyectos de estudiantes de todas partes del territorio nacional, juegos de memoria con plataformas virtuales y declaraciones de motivación, por parte de las autoridades representantes.