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Tipo: Recurso24 de Junio 2021
Construyamos. Campos semánticos
Repasar las normas de ortografía básica. Construir oraciones con diferentes sujetos, según género y número. Utilizar verbos sinónimos/antónimos en una misma oración. Conocer y utilizar las palabras derivadas. Conocer las características de una fábula, haciendo hincapié en la moraleja. Redactar …
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Tipo: Recurso24 de Junio 2021
¿Cuándo fue? El tiempo verbal
Conocer y formar palabras con MB y MP. Conocer el paso del tiempo (pasado, presente y futuro). Distinguir el tiempo en el que ocurre un hecho. Construir oraciones con verbos simples. Saber qué es una familia de palabras. Memorizar algunos refranes populares. … …
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Tipo: Página24 de Junio 2021
Salud y Ambiente
Salud y Ambiente El Departamento de Salud y Ambiente tiene la posibilidad de consolidar dentro del Ministerio de Educación Pública una estrategia permanente de promoción de la salud integral que llegue a toda la población estudiantil del país con fundamento en los determinantes sociales que se …
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Tipo: Recurso24 de Junio 2021
Palabras derivadas
Repasar las normas de ortografía básica. Construir oraciones con diferentes sujetos, según género y número. Utilizar verbos sinónimos/antónimos en una misma oración. Conocer y utilizar las palabras derivadas. Conocer las características de una fábula, haciendo hincapié en la moraleja. Redactar …
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Tipo: Recurso24 de Junio 2021
¿Qué haces? El sujeto y el verbo
Conocer y formar palabras con mbr y mpl. Repasar las normas de ortografía básica. Utilizar diferentes tiempos verbales en la construcción de oraciones simples. Saber qué es un campo semántico. Construir campos semánticos. Participar en situaciones de comunicación oral respetando las normas básicas …
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Tipo: Recurso24 de Junio 2021
¿Quiénes son? El género
Identificar diferentes grupos consonánticos. Construir palabras con los grupos consonánticos trabajados. Conocer el género de las palabras. Distinguir los adjetivos. Describir un objeto. Elaborar un anuncio. Escuchar mensajes orales con atención y con actitud respetuosa. … …
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Tipo: Recurso24 de Junio 2021
Léeme un cómic. El cómic
Identificar y utilizar los pronombres personales. Construir oraciones utilizando el punto seguido y final. Utilizar palabras con letras mayúsculas al inicio de una oración o en nombres propios. Separar las sílabas de palabras polisílabas. Elaborar un cómic. Identificar del estribillo en una …
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Tipo: Recurso24 de Junio 2021
Ruidos y sonidos. Las onomatopeyas
Identificar diferentes grupos consonánticos. Construir palabras con los grupos consonánticos trabajados. Distinguir las onomatopeyas, qué son y cuándo se utilizan. Conocer las palabras sinónimas. Describir un personaje. Conocer, comprender y respetar las diferentes culturas. Distinguir entre los …
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Tipo: Recurso24 de Junio 2021
Los artículos. El artículo indeterminado
Identificar diferentes consonantes y sus características. Conocer y utilizar el artículo indeterminado, en singular y plural Identificar el protagonista y el antagonista en una historia. Desarrollar la limpieza y el orden en la escritura. Desarrollar habilidades de comunicación, orales y escritas. …
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Tipo: Recurso24 de Junio 2021
Las mayúsculas. Letras F, B, R, C y Q
Identificar las consonantes y sílabas con el sonido C. Discriminar palabras que contengan la letra R con sonido suave y fuerte. Conocer las normas ortográficas con la r suave y fuerte. Formar palabras con sílabas CA, CO, CU/QUE y QUI. Identificar los personajes del cuento. … …