Cerca de 600 profesionales en Orientación se actualizaron sobre el mundo de las redes
Cerca de 600 profesionales en Orientación se actualizaron para informar a estudiantes de secundaria, a través del webinario, “introducción al mundo de las redes, con énfasis en el CCNA (Cisco Certified Network Associate), impartido el pasado 12 de junio.
Los docentes en Orientación refrescaron sus conocimientos en diferentes temas de redes, para instruir a estudiantes, de noveno año de colegio sobre becas y cursos gratuitos que ofrece el Instituto Nacional de Aprendizaje (INA) y Universidad Cenfotec, que les permitirán oportunidades laborales en empresas como Kyndryl y País Teleperformance.
Estas iniciativas son posibles bajo el convenio entre el Ministerio de Educación Pública (MEP) y el Consejo de Promoción de la Competitividad (CPC).
La sesión contó con un conversatorio con Kenneth Ramírez, gerente Senior de Kyndryl; Jaime Lacayo, director País en Teleperformance, Erick González, administrador del programa Cisco Networking Academy (NetAcad) en el Instituto Nacional de Aprendizaje (INA) y Jason Ulloa, director de la Escuela de Tecnologías de Información de la Universidad Cenfotec.
Estos institutos ofertan cursos relacionados con redes y ofrecen la mayoría del portafolio de los cursos de Cisco, algunos ejemplos son: técnico en redes de computadoras CCNA, en infraestructura física de redes, en soporte de comunicaciones y en ciberseguridad.
“Como profesionales en Orientación conocemos la importancia de acompañar, guiar y ofrecer herramientas significativas para que las personas estudiantes construyan un futuro con sentido, propósito y oportunidades reales. Hoy más que nunca, necesitamos trabajar para que nuestras juventudes puedan imaginarse en nuevos roles, y que se les prepare para enfrentar los desafíos de un mundo cambiante”, comentó Ileana Arce Valerio, del MEP.
“Un 95% de los estudiantes que han realizado cursos en esta academia han logrado obtener un trabajo o una oportunidad educativa. Los cursos introductorios sobre redes que ofrece esta empresa están diseñados para personas que inclusive no han culminado la secundaria y que no se necesita un cierto nivel estándar de conocimientos en matemáticas. Además, hay cursos virtuales gratuitos: www.netacad.com”, explicó Marisol Ibarra, gerente del programa Cisco Networking Academy.
“Si un estudiante de noveno año empieza a formarse en redes, a conocer cuáles son los caminos que hay, a conocer cuáles son las certificaciones y logra obtener una certificación CCNA tiene una herramienta concreta para poder entrar al mercado laboral”, acotó Jason Ulloa, director de la Escuela de Tecnologías de Información de la Universidad Cenfotec.
Las empresas, Kyndryl reclutan cerca de 1.700 personas en Costa Rica y alrededor del 80% de los puestos requieren conocimiento en redes y Teleperformance, una empresa global de servicios emplea, cerca de 1.000 personas, de los cuales hay unos 150 especializados en redes.
Experiencia estudiantil
Tres jóvenes provenientes de colegios públicos, que han estudiado y obtenido la certificación del CCNA, actualmente, trabajan para las empresas Kyndryl, Liberty y Cisco, comentan como estas herramientas les ayudó en el mundo laboral.
Daniel Fernández, egresado de un colegio público, explicó que tenía necesidad de trabajar y comenzó a investigar, encontró los módulos de Cisco del CCNA y empezó a llevarlos en la Universidad Nacional desde cero y luego logró un empleo. Ahora es director adjunto y líder global de arquitectura para una de las cuentas de Kyndryl.
Abraham, quien estudió en el Liceo Napoleón Quesada y en el INA, ha trabajado y estudiado al mismo tiempo, contó que inició de manera autodidacta en los años 90, estudió marketing y cuando ingresó a trabajar en telecomunicaciones quiso conocer más de redes e ingresó al INA a estudiar el CCNA.
Ashley Ortega, explicó que en su caso estudió en el Colegio Técnico de Calle Blancos, donde empezó desde cero a aprender sobre redes y obtener la certificación le permitió ingresar a Cisco, empresa en la cual hoy se desempeña como ingeniera de seguridad.
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30 de Septiembre 2022Esfuerzos interinstitucionales permitirán a niñez puntarenense visitar Museo de los Niños y participar en campamento de fútbol
Niños y niñas de la escuela El Carmen, ubicada en el centro de Puntarenas, serán seleccionados para participar en una visita especial al Museo de los Niños, así como para ser parte de un campamento de fútbol, en el Centro de Alto Rendimiento de la Liga Deportiva Alajuelense, ubicado en Turrúcares.
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29 de Septiembre 2022Primera Dama entrega becas de inglés a estudiantes de Isla Venado
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28 de Septiembre 2022Estudiantes y egresados responden a llamado solidario de vinculación comunitaria
Estudiantes, egresados, profesores, personal administrativo, así como miembros de la Junta Administrativa del Colegio Nocturno de Siquirres, se hicieron presentes en su centro educativo para realizar labores de mantenimiento y limpieza como: canoas, zonas verdes, paredes, bodegas y demás áreas del colegio.
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22 de Septiembre 2022Vecinos de la comunidad de León XIII aprenden a leer y escribir
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Sus edades rondan entre los 35 a 55 años y aunque tres de ellas, están aplicando unas pruebas para ingresar en el 2023 a sexto grado, la mayoría descubre por medio de las palabras el mágico mundo de la lectoescritura.
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conmemoraron este 21 de septiembre, el Día Internacional de la Paz, con la premiación del Concurso “Canción por la Paz”.
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21 de Septiembre 2022Centro educativo vive celebración del Día Internacional de la Mujer Indígena
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21 de Septiembre 2022Colegio de Periodistas reconoce al MEP por inclusividad y accesibilidad en campaña de comunicación
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21 de Septiembre 2022Día Internacional de la Paz
Con el objetivo de dedicar este día al fortalecimiento de los ideales de paz, a través de la observación de 24 horas de no violencia y alto al fuego, cada año, en nivel internacional, se conmemora el Día de la Paz, según la Asamblea General de las Naciones Unidas, desde 1981.
Además, esta fecha tiene doble motivo, al designarse este Día jornada de no violencia y alto el fuego, establecido por la Asamblea General, en 2001.