17 de Febrero 2025

¡A clases con conciencia ambiental!

¡A clases con conciencia ambiental!  •	Centros educativos invitados a ser espacios ecológicos
  • Centros educativos invitados a ser espacios ecológicos

El Ministerio de Educación Pública (MEP) promueve iniciativas de compromiso con el ambiente y la salud en los centros educativos, a través del programa Bandera Azul Ecológica y el programa Ecocert.

El objetivo principal es crear una ciudadanía consciente y comprometida con la salud y el medio ambiente. Con estas iniciativas, la comunidad educativa desarrolla valores, conocimientos y habilidades para actuar de manera responsable y sostenible, abordando desafíos como la seguridad alimentaria y el cambio climático. 

El MEP invita a las instituciones a participar en el Programa de Bandera Azul Ecológica. Los centros educativos deberán cumplir con una serie de requisitos, que incluyen: 

  • Separación de residuos orgánicos para compostaje. 
  • Creación de huertas escolares. 
  • Elaboración de composteras para fomentar la economía circular. 
  • Aprovechamiento pedagógico de los espacios verdes. 
  • Recolección de productos de la huerta. 
  • Uso de plantas hospederas. 
  • Promoción de actividades de alimentación saludable. 

Además, el MEP, en colaboración con el Instituto CARMEJANE de Francia, implementará el Programa Ecocert, un programa de educación ambiental para todas las disciplinas y niveles educativos. Este programa se centra en: 

  • Un enfoque interdisciplinario. 
  • La participación de los y las estudiantes en proyectos ambientales. 
  • La promoción de prácticas sostenibles en la vida diaria, incluyendo el consumo de productos de calidad. 

El MEP promueve la participar activamente en estas iniciativas y aprovechar los beneficios que ofrecen. ¡En equipo podemos construir un futuro más verde y saludable para Costa Rica! 

Si desea obtener más información sobre este programa, tiene varias opciones:

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  • 12 de Septiembre 2019

    Jóvenes artistas de 13 colegios del país se unen para dar bienvenida al fuego de la Independencia

    Trece músicos, poetas, actores, actrices y bailarines de centros educativos del país se unieron en una sola voz para decir “Somos libres” y recibir el fuego de la independencia, este 13 de setiembre, en Peñas Blancas.

    “Somos libres” es el espectáculo artístico e interdisciplinario que idearon estos jóvenes estudiantes en un campamento que los unió para mostrar sus dotes musicales y crear una presentación inédita que alegrará la llegada de la Antorcha de la Libertad Centroamericana.

  • 12 de Septiembre 2019

    Pruebas FARO se aplicarán como plan piloto en 2019

    • Consejo Superior de Educación y Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, coinciden en conveniencia de velar por el bien superior del estudiantado.
    • El Bachillerato Técnico y el Bachillerato Académico se aplicará normalmente este año, en su última versión.

    Las pruebas de Fortalecimiento de Aprendizajes para la Renovación de Oportunidades (FARO) en Educación Diversificada, se aplicarán, este año, en la modalidad de plan piloto, en 161 colegios, de 13 o

  • 11 de Septiembre 2019

    Estudiante de turismo ecológico, músico y deportista será el primero en correr con la Antorcha

    Edward José Díaz Carmona, estudiante de la especialidad de turismo ecológico en el Colegio Técnico Profesional Barrio Irving, de La Cruz de Guanacaste, músico y deportista, será el primer estudiante del país que correrá con la Antorcha de la Libertad Centroamericana, este 13 de septiembre.

  • Mario Bourne fundador
    10 de Septiembre 2019

    Provincia de Limón brinda homenaje a Mario Bourne Bourne

    El pasado viernes 6 de setiembre, el Ministerio de Educación Pública certificó y dio a conocer el cambio de nombre del Liceo Nuevo de Limón, por Liceo de Limón Mario Bourne Bourne.

    El nuevo calificativo surge gracias a la Ley 9549, Denominación del Liceo de Limón Mario Bourne Bourne con la intención de resaltar el trabajo del señor Bourne a favor de la educación y la fundación de esta casa de enseñanza en 1973.

  • 10 de Septiembre 2019

    Más de cinco mil estudiantes disfrutaron obras de teatro en celebración de la niñez y adolescencia

    Como parte de la celebración de la niñez y la adolescencia, el Ministerio de Educación Pública (MEP), el Ministerio de Cultura y Juventud y el Teatro Popular Melico Salazar, presentaron obras de teatro de gran calidad artística y valor cultural y educativo, para el disfrute de estudiantes y sus familias.

  • 10 de Septiembre 2019

    CINDEA La Perla celebra Día Mundial de la Alfabetización

    • Actividad contó con la participación de la viceministra de Planificación Institucional y Coordinación Regional, Paula Villalta. 
    • 8 de setiembre es el día decretado mundialmente para resaltar la importancia de la Alfabetización.

    Como parte de la celebración del Día Mundial de la Alfabetización, el 8 de setiembre, la comunidad educativa del CINDEA La Perla, en la Fortuna de San Carlos, realizó el pasado viernes una activida

  • 10 de Septiembre 2019

    Más de 700 representantes de Juntas de Educación y Juntas Administrativas participan en encuentros regionales

    Como parte del trabajo conjunto que realiza el Ministerio de Educación Pública (MEP), con la Fundación Gente (FG), los pasados 8 de agosto y 6 de setiembre, más de 700 miembros de las Juntas de Educación y Juntas Administrativas de centros educativos del país, participaron en la segunda edición de los encuentros regionales dedicada, en esta oportunidad, a la Primera Infancia.  

  • 06 de Septiembre 2019

    MEP se hace acreedor del Premio al Mejor Archivo Institucional del Sector Público

    El archivo del Ministerio de Educación Pública (MEP) recibió un premio por ser el mejor archivo institucional, como un reconocimiento e incentivo a la labor que realizan sus archivistas.

    Se trata del Premio Luz Alba Chacón de Umaña, que entrega anualmente a los archivos de instituciones públicas, la Junta Directiva del Archivo Nacional, denominado así en honor a su exdirectora en el período 1980 a 1990.

  • 05 de Septiembre 2019

    Directores y docentes de liceos rurales se concentran para promover emprendimientos socioproductivos en sus comunidades

    Con el fin de empoderar a los directores y docentes de liceos rurales del país, para que fomenten en sus estudiantes el desarrollo de habilidades emprendedoras en proyectos socioproductivos en sus comunidades, cerca de 90 directores y docentes se concentran, durante cuatro días, en un encuentro denominado: “Juventud Rural, liderando procesos socio productivos”.