Consejo Superior de Educación consolidó Secciones Bilingües de Español - Inglés en el sistema educativo público costarricense
- El proyecto piloto beneficia a más de 1.729 estudiantes (90% de las personas participantes) con un dominio de usuario independiente de la lengua extranjera.
- Resultados llevaron al Consejo Superior a tomar el acuerdo de esta nueva oferta educativa.
- En el 2022 se ampliarán las secciones bilingües, con la apertura en Liceo de Ciudad Neily, en Coto, y en el Colegio José María Gutiérrez, de Liberia.
- Una prueba de monitoreo de la Universidad de Costa Rica determinó los avances lingüísticos de los estudiantes.
El Consejo Superior de Educación aprobó, este jueves 21 de octubre, en horas de la noche y por unanimidad, la consolidación de las secciones bilingües de Español –Inglés, como una oferta más del sistema educativo público costarricense.
Adicionalmente, acordó la ampliación del servicio y de la experiencia a dos lugares estratégicos, como Guanacaste y Coto, para que en el 2022, inicien secciones bilingües en el Liceo de Ciudad Neily, en Coto, y en el Colegio José María Gutiérrez, de Liberia.
El modelo de secciones bilingües ya se ha implementado, como proyecto piloto, en el país, durante cinco años, en seis centros educativos públicos, desde sétimo hasta undécimo año, teniendo la oportunidad de aprender una lengua extranjera en la vivencia cotidiana.
Los centros educativos donde se aplicó el proyecto son: Liceo de Nicoya, Liceo de Colorado (Abangares), Liceo de Higuito (Desamparados), Liceo de Santo Domingo (Heredia), Liceo Sinaí (Pérez Zeledón), Liceo San Rafael (Alajuela).
Tras un monitoreo y seguimiento para conocer el perfil de salida de los estudiantes de undécimo, se determinó que cerca del 90% de la población que cursa, de manera inmersiva la lengua extranjera, alcanza niveles de usuario independiente y competente, según la Prueba de Progreso, alineada al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, que se aplicó en coordinación con la Universidad de Costa Rica, en septiembre, 2021.
El Consejo Superior analizó los resultados y perfil de salida de los estudiantes de undécimo y visó la oferta que permite a las personas estudiantes desarrollar la competencia comunicativa, no solo en los contextos inmediatos, sino también en contextos futuros, lo cual logra un significado integral para la vida.
Para la Ministra de Educación, Guiselle Cruz, esta aprobación del Consejo viene a apoyar el trabajo ejecutado para propiciar la formación de nuevos ciudadanos, que se integren en forma activa, crítica y exitosa al mundo globalizado, utilizando sus conocimientos, destrezas y habilidades más allá del contexto escolar.
“Trabajamos en el desarrollo de estudiantes con competencias comunicativas que les permitan interactuar en forma oral y escrita, que se formen como ciudadanos costarricenses con nuevas oportunidades de estudio y trabajo”, expresó.
Bajo este enfoque orientado a la acción, las personas estudiantes logran un nivel de dominio lingüístico de usuario independiente (B2) y competente (C1), abriendo la oportunidad en la educación costarricense de aprender una lengua extrajera en la vivencia cotidiana.
“Es una gran noticia, porque los estudiantes que cursan las clases en las secciones bilingües, alcanzan un nivel de dominio lingüístico de usuario independiente y competente como lo evidenció la prueba de monitoreo con estándares internacionales de la Universidad de Costa Rica. La ampliación de las secciones bilingües obedece al eje de universalización de la Política Educativa de Promoción de Idiomas, que permite ampliar y mejorar la cobertura de la lengua extrajera en todo el territorio nacional. Una clave para el logro obtenido obedece al nivel de dominio lingüístico de las personas docentes el cual es de usuario competente (C1)”, detalló Manuel Rojas, asesor del Despacho Académico.
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11 de Julio 2022Ministra de Educación Pública participó en encuentro "Transformando Guanacaste"
La Ministra de Educación, Anna Katharina Müller Castro, participó en el encuentro de autoridades “Transformando Guanacaste”, actividad que reunió en Abangares a diputados, alcaldes y funcionarios vinculados a la educación, entre estos personeros de CONARE y Universidades Públicas con sede en esa provincia.
Participaron los diputados Alejandra Larios Trejos, Melina Ajoy Palma y Daniel Vargas Quirós. También participó el Presidente Ejecutivo del INA, Juan Alfaro López, así como representantes de CINDE, Procomer y Comex.
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08 de Julio 2022Realizan homenaje a primera mujer cacique de Costa Rica y Centroamérica
La Dirección Regional de Educación de Coto (DRE) realizó un homenaje a la primera mujer Cacique de Costa Rica y Centroamérica, Idalia Andrade De Gracia.
Idalia es docente de profesión de lengua Ngäbere en las escuelas El Manzano, El Cenizo y Vista del Mar.
La actividad se realizó en su comunidad de origen, El Progreso, bajo el lema “Liderazgo de la mujer, un ejemplo para el Mundo”.
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08 de Julio 2022Jóvenes emprendedores crean souvenirs en Vara Blanca
En la comunidad de Vara Blanca, en Heredia, zona rural y turística, los jóvenes colegiales aprenden a desarrollar habilidades emprendedoras como parte de su formación integral.
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07 de Julio 2022Ajedrez para buenas jugadas en la vida
310 estudiantes y 45 docentes, de diferentes regiones de la provincia de Guanacaste, se capacitan en el juego de ajedrez, gracias al apoyo de la Asociación Creciendo Juntos de la Península Papagayo.
Aprovechando que este año se aprobó una Ley que busca promover la enseñanza del ajedrez en centros educativos y declara de interés público esta actividad deportiva, la asociación dotó a escuelas del circuito 06 de Santa Cruz y 02 de Liberia de tableros, piezas, bolsos y libros sobre el tema.
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07 de Julio 2022Día Internacional para la Conservación del Suelo
Cada 7 de julio, en el nivel mundial, se conmemora este Día para la Conservación del Suelo, desde 1963, para reflexionar sobre la importancia de los suelos y la amenaza de la desertificación, un fenómeno natural que debe su origen a tres causas; la deforestación, el uso desequilibrado del suelo y el mal uso de la mecanización.
Esta efeméride es en memoria del Dr. Hugh Hammond Bennet, quien fue un científico estadounidense, que dedicó toda su vida a la investigación sobre el efecto de la calidad de la tierra sobre su capacidad productividad, de la cual depende la biosfera.
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07 de Julio 2022Festival de inglés potencia habilidades comunicativas de estudiantes
Cantar, leer cuentos y deletrear en inglés fueron parte de las actividades que realizaron los niños y niñas de la Escuela José Fabio Garnier, de Rancho Redondo, en Goicoechea, como parte del Festival que realizan para practicar sus habilidades comunicativas en el idioma.
110 estudiantes desde preescolar hasta sexto grado se hicieron presentes en la cita, para demostrar que, gracias a su esfuerzo, el de sus familias y profesores, pueden abrir una ventana al mundo.
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06 de Julio 2022Personal embellece la escuela en vacaciones de medio período
El personal de La Escuela María Vargas, en Alajuela, aprovecha el tiempo de vacaciones de los estudiantes, para poner más bonita la planta física.
Durante estos días de vacaciones de medio período, el personal administrativo que no tiene derecho a vacaciones aún, cambiaron un poco sus funciones y se dispuso a realizar una limpieza profunda para que al regreso de los estudiantes, encuentren todo impecable.
Mientras Vanessa González y Nidia Espinoza dedican su tiempo a la cocina, el resto del personal lava ventanas, limpia pupitres, barandas y pule cada rincón del inmueble.
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06 de Julio 2022Clase perruna enseña a niños sobre emociones
Con una clase muy diferente, en compañía de amigos caninos, los estudiantes de preescolar de la escuela Jesús Quesada Alvarado, en Bajo Cerdas de Palmichal de Acosta, aprendieron sobre emociones.
La grata visita de cachorros entrenados para procesos integrales de aprendizaje alegró a los niños y niñas, en una clase dirigida por su orientadora Vivian Fallas, con el apoyo de las docentes de preescolar, Laura Trejos y Marielos Umaña.
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05 de Julio 2022El comedor de la escuela La Carpio: corazón de la comunidad
El comedor de la Escuela La Carpio, en La Uruca se llenó este primer día de niñas y niños de la comunidad para recibir el almuerzo.
Margareth, Lesbia, Hermelinda, Marielos, Adriana, Yuri, Tania, Ana, Aida y Sonic
Füller, son quienes tienen a cargo elaborar los alimentos y llevarlos hasta la mesa.
La división de tareas permite que unos piquen olores, laven platos, dos cocinen, otros limpien las mesas, reciban estudiantes y velen por los protocolos de salud sobre lavados de manos, eso sí, no puede faltar la persona que lava las ollas.