16 de Octubre 2024

Delegación francesa contribuye al fortalecimiento del Programa de Bandera Azul Ecológica en centros educativos

Representantes del Instituto CARMEJANE, de Francia, visitaron Costa Rica para fortalecer iniciativas y el trabajo en educación ambiental

  

Del 5 al 12 de octubre representantes del Instituto CARMEJANE, de Francia, visitaron Costa Rica para fortalecer iniciativas y el trabajo que desarrolla el Ministerio de Educación Pública (MEP) en materia de educación ambiental, específicamente relacionado al Programa de Bandera Azul Ecológica para centros educativos.

Durante su visita a la región Caribe Sur, la delegación francesa, en conjunto con funcionarios del Departamento de Salud y Ambiente de la Dirección de Vida Estudiantil, compartieron con varias instituciones entre ellas el Colegio Técnico Profesional de Talamanca de Dirección Regional Sulá y el Liceo Mario Bourne Bourne de la Dirección Regional de Limón.

Como parte de la gira, recorrieron fincas integrales y parques nacionales, donde observaron de primera mano la implementación de estrategias para la conservación y restauración de la biodiversidad.

“Esta cooperación internacional ha permitido el intercambio de conocimientos entre personal técnico, estudiantes y la comunidad educativa, valorado por el MEP como una experiencia enriquecedora no solo como parte del Programa Bandera Azul Ecológica, sino también en el fortalecimiento de acciones relacionadas con la educación ambiental y el desarrollo sostenible”, expresó Ana Lorena Orozco, Asesora de Educación Ambiental de la Dirección de Vida Estudiantil.

La misión se centró en examinar y contribuir a las acciones relacionadas con la seguridad alimentaria nutricional incluidas en el Programa Bandera Azul, enfocadas en el desarrollo de una mediación pedagógica basada en la vivencia y la experiencia directa con la biodiversidad local.

Como parte de los temas que se abordaron está la importancia del origen de los alimentos, el impacto del cambio climático en las plantaciones locales, la gestión sostenible de los desechos orgánicos, estrategias de conservación y restauración de la biodiversidad, entre otros.

El Instituto CARMEJANE es un centro de excelencia en formación e investigación agrícola ubicado en la región de Provenza-Alpes-Costa Azul, Francia, que se especializa en agricultura sostenible, desarrollo rural y gestión ambiental.

 

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  • 06 de Agosto 2019

    “Anansi una odisea afro” llega al Caribe costarricense

    El público del Caribe tendrá la oportunidad de disfrutar de forma gratuita el espectáculo “Anansi una odisea afro”, del 5 al 14 de agosto, como parte del programa “Érase una vez… Territorio”, que desarrolla el Teatro Nacional de Costa Rica, institución del Ministerio de Cultura y Juventud, en conjunto con el Ministerio de Educación Pública (MEP).

  • 06 de Agosto 2019

    MEP celebra el sitio de memoria donde se asentaron por primera vez en Costa Rica afrodescendientes libres

    Con el fin de promover el carácter multiétnico y pluricultural de la Nación costarricense, así como reconocer la herencia cultural y ampliar los conocimientos históricos, por primera vez, se celebró oficialmente el Día de la Puebla de los Pardos en el sistema educativo.

    La Puebla de los Pardos fue el primer lugar donde se concentraron las personas africanas y afrodescendientes en Cartago. Este sitio fue declarado como sitio de memoria, en el 2014, mediante Decreto Ejecutivo Nº 38629-MCJ-MEP, debido a su gran valor histórico, educativo y cultural.

  • 06 de Agosto 2019

    MEP mantendrá Jornadas de Diálogo con estudiantes dos veces al año

    • Éxito de sesiones de diálogo e información con más de 2.800 representantes de Gobiernos Estudiantiles motiva a convertir estas acciones en una práctica institucional
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    El éxi

  • 06 de Agosto 2019

    Mujeres especialistas en educación y tecnología asumen viceministerios del MEP

     
     La psicóloga y educadora Melania Brenes Monge y la ingeniera Paula Villalta Olivares asumen, respectivamente, el Viceministerio Académico y el Viceministerio de Planificación Institucional y Coordinación Regional.
     Impulsar el fortalecimiento docente, la capacitación y la transformación curricular son algunas de las propuestas de las nuevas jerarcas.
     Además, dentro de sus prioridades están la modernización de los sistemas informáticos de
  • 31 de Julio 2019

    MEP abre espacios para fomentar liderazgo estudiantil en mujeres

    60 jóvenes de todo el país asistieron al cuarto Encuentro de jóvenes lideresas donde participaron en conversatorios, jornadas de diálogo y talleres con metodología participativa e intercambiaron experiencias exitosas para potenciar competencias de liderazgo y participación activa para la generación de propuestas de acción con enfoque de género.

  • 31 de Julio 2019

    Programa del Teatro Melico Salazar y el MEP llevará el teatro a las aulas costarricense

    • “Teatro en el Aula” es una iniciativa del Ministerio de Cultura y Juventud, mediante el Teatro Popular Melico Salazar, y el Ministerio de Educación Pública
    • Iniciativa beneficiará a 7.200 estudiantes de 24 colegios del GAM
     Facilitar el acceso de los estudiantes a una vivencia activa de la cultura, mediante la ejecución de versiones teatrales cortas de literatura y dramaturgia, acompañadas por foros formativos impartidos en las aulas, como parte de la materia de Españo
  • 31 de Julio 2019

    MEP y Asembis firman plan de trabajo para atender a escolares de 100 centros educativos del país

    El Ministerio de Educación Pública (MEP)  y la Asociación de Servicios Médicos para el Bien Social (ASEMBIS) suscribieron un plan de trabajo, a partir de este año, para desarrollar el proyecto “Ver para aprender”, que consiste en ofrecer servicio de tamizajes visuales a estudiantes de 100 centros educativos.

  • 29 de Julio 2019

    EXITOSO PRIMER DEPÓSITO A 200 MIL BENEFICIARIOS DEL NUEVO PROGRAMA CRECEMOS

    Lunes 29 de julio el 2019. El ministro de Desarrollo Humano e Inclusión Social y Presidente Ejecutivo del IMAS, Juan Luis Bermúdez, confirmó la mañana de este lunes la transferencia exitosa de ₡3,962 millones a 200.068 estudiantes quienes, hasta junio, recibieron una beca de FONABE y ahora son beneficiarios del nuevo programa del IMAS: Crecemos.

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