Estudiantes de educación abierta en Costa Rica proponen acciones al MEP y Naciones Unidas para el logro de cinco objetivos de desarrollo sostenible
En la celebración de la “Lección más grande del mundo” estudiantes de la modalidad de educación abierta fueron contundentes al externar su compromiso para tomar acciones individuales, en su familia y en la comunidad para contribuir en el cumplimiento de 5 de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible y a la vez, solicitaron a las autoridades del MEP y de Naciones Unidas en Costa Rica intervenir para eliminar las brechas que les afectan y les deja en desventaja con respecto a otras modalidades educativas en el país.
La “Lección más grande del mundo” es una iniciativa impulsada por la UNESCO y UNICEF en alianza con los Ministerio de Educación en los cinco continentes, con el fin de concienciar sobre las metas globales de Desarrollo Sostenible 2030 (ODS).
Los estudiantes redactaron un pronunciamiento que fue leído por Griseth Carvajal López del Colegio Nocturno de Naranjo y Guillermo Marín Fernández, del IPEC de Santa Bárbara, la noche de este martes 1 de diciembre en una celebración inédita, por realizarse en modalidad virtual y con representantes estudiantiles de 20 regionales educativas del país.
Este pronunciamiento estudiantil incluye las preocupaciones, el compromiso individual para lograr un cambio en las comunidades y la solicitud de intervención de autoridades y personas líderes en torno a: educación de calidad, salud y bienestar, fin de la pobreza, reducción de las desigualdades, paz, justicia e instituciones sólidas (Ver cuadro).
Respuesta del MEP y Sistema de Naciones Unidas
Las representantes de las instituciones elogiaron el trabajo detallado y comprometido realizado por los estudiantes y aseguraron que la labor de hacer realidad el cumplimiento de esos objetivos apenas empieza.
Gabriela Valverde Directora de Vida Estudiantil del MEP, expresó su satisfacción por la participación de estudiantes de la modalidad de educación de personas adultas y jóvenes, (nocturna, CINDEA y de IPEC) porque pocas veces son escuchadas sus preocupaciones y necesidades particulares como la escasez de recursos educativos para enfrentar sus obligaciones laborales y familiares.
Por su parte Allegra Baiocchi, Coordinadora de la ONU en Costa Rica, destacó que “esta participación estudiantil en La Lección más grande del mundo, escuchar su voz y su llamado a la acción, es una forma de reforzar los valores de paz y democracia de Costa Rica, en el marco de la celebración de la Abolición del Ejército”.
Patricia Portela representante del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF Costa Rica), recordó que “nadie se debe quedar atrás del desarrollo que promueven los ODS. Aunque la tarea es ardua, los cambios inician con acciones individuales en las nuevas generaciones, en la familia, las escuela y las comunidades”.
La representante de la UNESCO, Esther Kuisch Laroche, indicó que “la educación es la mejor herramienta para cambiar el mundo y solicitó a las personas docentes, que los ODS sea tema permanente de análisis y acción en las aulas”.
Cinco objetivos prioritarios | Preocupaciones (algunas) | Compromiso personal (algunos) | Solicitud al MEP y Sistema ONU-CR (algunas) |
ODS 4: Educación de calidad | Diferencia entre educación de zona rural y urbana. Diferencia en el acceso a tecnología | Apoyar a las y los compañeros y a los docentes en su trabajo | Garantizar presupuestos, apoyar con material educativo y dotar de equipos tecnológicos, apoyar a las mujeres madres con el cuido de sus hijos |
ODS 3: Salud y bienestar | Debilidad financiera del sistema, listas de espera y mal estado de EBAIS | Mantener, junto a las familias un estilo de vida saludable y hacer buen uso de los servicios de salud , así como reportar malas prácticas | Reducir listas de espera, capacitar al personal en una atención más humanizada, evaluar al personal |
ODS 1: Fin de la pobreza | Desempleo, falta de apoyo a las pymes y la agricultura. La corrupción y los impuestos | Continuar estudiando, impulsar emprendimientos comunales y denunciar malas gestiones públicas locales | Reactivación económica con enfoque local y promover diálogo entre instituciones y ciudadanía |
ODS 10: Reducción de las desigualdades | Discriminación contra las mujeres en política Desempleo por edad y nivel educativo. Falta de opciones para personas con discapacidad | Trato igualitario a las personas en la familia y comunidad Participación en organizaciones locales | Coordinar con municipalidades políticas de desarrollo, inclusión e igualdad |
ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas | Leyes obsoletas, un sistema de justicia lento y falta de apoyo a las víctimas | Acciones a nivel de barrio para prevenir y denunciar la violencia. Denunciar la corrupción Trabajar junto a los encargados de seguridad | Fortalecer mecanismos de denuncia y apoyar a las municipalidades en seguridad. Fortalecer la oficina de atención a la víctima del delito |
Categorías
Mostrando 1404 de 2294
-
30 de Junio 2022Jóvenes del Liceo de Costa Rica aplican aprendizajes científicos en laboratorio
El laboratorio de ciencias del Liceo de Costa Rica, Luis Collado Martínez, recibió mejoras en la infraestructura y la parte electromecánica gracias al convenio entre la institución y la Clínica Bíblica.
A pesar de que en el 2017, el espacio recibió una intervención, el comején deterioró mesas y se inhabilitó por situaciones con la tubería de gas.
Un grupo de personas funcionarias de la entidad privad, realizaron todas las mejoras, además donaron varias mesas de acero inoxidable y lavatorios.
-
30 de Junio 2022MEP reprograma pruebas de educación abierta debido a emergencia meteorológica
El Ministerio de Educación Pública (MEP) anuncia la suspensión de las pruebas de los programas de Educación Abierta, programadas para el sábado 2 y domingo 3 de julio.
Estas pruebas quedan reprogramadas para los días sábado 30 y domingo 31 de julio del 2022, en las mismas sedes y horarios previstos.
La reprogramación se da en concordancia con la circular de la señora Ministra de Educación Pública, en la que se suspenden lecciones, ante la posible afectación de la onda tropical número 13.
-
29 de Junio 2022Un reto educativo que logra la permanencia estudiantil
Harlan Correa es un niño de 11 años que emigró a nuestro país con la esperanza de contar con una mejor calidad de vida y de continuar con su sueño de estudiar.
-
29 de Junio 2022Instituciones se unen y encienden la luz a favor de la seguridad de la comunidad educativa
Un equipo interinstitucional del cantón de Siquirres, inició un proyecto para proteger e informar a la comunidad educativa del Colegio Técnico Profesional Roberto Evans Saunders, ubicado en Siquirres de Limón.
El objetivo es realizar intervenciones en la institución para que el estudiantado y personal docente y administrativo sean capacitados y asesorados en diversas temáticas para combatir la violencia, así como que ellos mismos se empoderen en acciones a favor de la paz y la convivencia.
-
28 de Junio 2022Escuela para familias
La escuela Montecito, ubicada en las montañas heredianas, en Los Angeles de San Rafael, realizó en el marco del día de la familia, en el mes de mayo, un taller para padres, madres, abuelos y tíos.
El objetivo de ese domingo fue desarrollar actividades para llamar a la prevención de la violencia y fomentar el diálogo como vehículo de resolución a diversas situaciones.
-
28 de Junio 2022Mateo Alpízar y las 3R
Mateo Alpízar es estudiante de transición en la escuela Rubén Darío, ubicada en Heredia y con gran convicción recomienda el reciclaje para que el Planeta Tierra sea más sano.Por medio de las 3 R: reducir, reutilizar y reciclar se hace el bien al medio ambiente.¡Utilizar bolsas de tela! Es fundamental, según comenta este habilidoso estudiante de preescolar. -
27 de Junio 2022Solidaridad que trasciende las regiones
Durante un taller realizado por la Unidad para la Permanencia, Reintegración y Éxito Educativo (UPRE), en Sarapiquí, se evidenció la necesidad de mobiliario en varias de las escuelas que se encuentran ubicadas cerca del Río San Juan, a causa de las inundaciones provocadas por la llena del 2021.
-
27 de Junio 2022Estudiantes de Cañas reciben charla motivacional de la científica costarricense Sandra Cauffman
Estudiantes de primaria, secundaria diurna y nocturna de la Dirección Regional de Educación de Cañas, en Guanacaste, compartieron una linda experiencia con la científica costarricense y destacada lideresa en la NASA, Sandra Cauffman .
Por medio de la virtualidad escuelas y colegios de Cañas, se unieron a la charla de la astrofísica, denominada: “El espacio uniendo al mundo”, donde explicó el desarrollo de muchas tecnologías y cosas que hoy son cotidianas, pero que nacieron gracias a la investigación de otros planetas y estrellas.
-
26 de Junio 2022Día Internacional contra el Abuso de Drogas y el Tráfico Ilícito
Como una expresión de su determinación de fortalecer la acción y la cooperación para lograr el objetivo de una sociedad internacional sin problemas de abuso de drogas, cada 26 de junio, internacionalmente, se conmemora este Día contra el Abuso de Drogas y el Tráfico Ilícito, declarada por la Asamblea General las Naciones Unidas, desde 1987.
“Fortalezcamos las habilidades para la vida en la prevención del fenómeno de las drogas”, mensaje 2022 propuesto por el Ministerio de Educación Pública (MEP).