Liceo de Atenas obtiene sello de calidad internacional por su educación bilingüe francófona
- Primera secundaria pública en recibir LabelFrancÉducation
El Liceo Marta Mirambell de Atenas, es el primer centro educativo de secundaria del país, en obtener el sello de calidad internacional LabelFrancÉducation, otorgado por el Ministerio de Asuntos Exteriores de Francia.
El sello reconocer la calidad y la excelencia de la enseñanza del francés en los centros públicos con sección bilingüe, y participan en la promoción de la lengua y la cultura francesas.
LabelFrancÉducation fue creado por el Gobierno francés en el año 2012, y es gestionado por la Agencia para la Enseñanza Francesa en el Extranjero (AEFE), en colaboración con el Ministerio para Europa y de Asuntos Exteriores.
El distintivo le otorga a las instituciones una marca de calidad y una exigencia para la educación bilingüe francófona, para obtener esta marca, los centros educativos deben cumplir con lo establecido por el Gobierno francés.
Esta institución, se ha distinguido por promover la diversidad de actividades lingüísticas y culturales, intercambios estudiantiles y proyectos comunitarios con temas de interés local e internacional.
La actividad contó con la develación de dos placas, cada una colocada sobre murales pintados por estudiantes de francés avanzado décimo año, uno con la obra El Principito, por la referencia de la literatura francesa y otro mural se compone del Arco del Triunfo, banderas y juegos pirotécnicos que expresan: el triunfo de lograr el premio, la amistad franco costarricense y la fiesta que vive la comunidad educativa.
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02 de Junio 2020Transportistas de estudiantes y MEP llegan a acuerdos de indemnización
Este martes 2 de junio, el Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Federación de Pequeños y Medianos Empresarios del Transporte Público llegaron al acuerdo de un pago de hasta 45% del monto presupuestado por el MEP para cada mes, como indemnización por el cierre de los centros educativos y la suspensión de los servicios de transporte estudiantil como consecuencia del COVID-19.
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02 de Junio 2020MEP pone a consideración de direcciones regionales y grupos consultivos posibles escenarios para el regreso paulatino a clases
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En la semana del 1° de junio, el grupo experto que lidera, en el Ministerio de
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02 de Junio 2020MEP define criterios para indemnizar a transportistas de estudiantes
El Ministerio de Educación Pública (MEP) definió criterios para indemnizar a los transportistas de estudiantes que desde el pasado 17 de marzo no ofrecen el servicio, debido al cierre de centros educativos, como consecuencia del COVID-19.
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29 de Mayo 2020Inicia construcción de moderna escuela en Ciudad Neily
La infraestructura educativa de la escuela Alberto Echandi Montero, ubicada en Ciudad Neily, en el cantón de Corredores, Puntarenas, inició la transformación total el pasado 11 de mayo con la demolición del inmueble y el arranque de construcción de un moderno edificio.
Fundada en 1960, la institución atiende a unos 400 estudiantes de la zona y según comenta Luisa Bustos Quirós, actual directora, aunque pasaron varios años en medio de trámites y esperas, hoy se sienten emocionados de ver el inicio de la obra.
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27 de Mayo 2020MEP da fecha para la aplicación de pruebas de Bachillerato por Madurez
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- Ministerio garantiza protocolos exigidos por el Ministerio de Salud
El Ministerio de Educación Pública (MEP), dio a conocer las fechas para la reprogramación de las pruebas de Bachillerato por Madurez Suficiente, de Educación Abierta, correspondientes a la convocatoria 01-2020.
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25 de Mayo 2020Nutricionistas del MEP sugieren opciones para aprovechar paquetes de alimentos
La entrega de los terceros paquetes de alimentación a los 855 mil beneficiarios del servicio de comedor estudiantil busca suplir por lo menos un plato de comida al día.
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21 de Mayo 2020MEP lanza plataformas para estudiantes que deseen adelantar Servicio Comunal Estudiantil suspendido tras pandemia Covid-19
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19 de Mayo 2020Docentes de inglés del país cuentan con herramientas para apoyar clases a distancia
El Ministerio de Educación Pública (MEP), en el marco de la Alianza para el Bilingüismo (ABi) y como parte de la estrategia “Aprendo en casa”, articula acciones de intervención educativa para el beneficio de los estudiantes en su proceso de aprendizaje del inglés.
Las Guías de Trabajo Autónomo son el principal instrumento para asegurar la continuidad del proceso educativo en los estudiantes, brindándoles apoyo a distancia. Sin embargo, se pueden utilizar otras estrategias innovadoras, como complemento, tal es el caso de herramientas digitales y recursos didácticos.