Liceo Rural gestiona estrategias para una educación equitativa e inclusiva
El Liceo Rural de Roca Quemada, ubicado en el territorio indígena cabécar de Alto Chirripó, atiende a 150 estudiantes provenientes de 22 comunidades. Según Helen Villanueva, directora de la institución desde 2015, la comunidad educativa ha logrado concluir con éxito su proceso formativo gracias a estrategias interinstitucionales y trabajo en equipo.
Sin embargo, al asumir el reto de dirigir el liceo, recuerda que Roca Quemada era considerado el centro con mayor exclusión de la zona. Este comentario lo tomó como un desafío, y junto a su equipo, lograron revertir la exclusión.
El Ministerio de Educación Pública (MEP) ha identificado, atendido y comprendido a estudiantes en riesgo, lo que permite brindarles mayor acompañamiento al conocer las causas de su situación y generar espacios para que las personas rezagadas en materia educativa puedan culminar sus estudios.
Las causas del ausentismo en Roca Quemada eran las dificultades de acceso, la vulnerabilidad económica, las condiciones climáticas y el hecho de que algunas personas dejaban de estudiar para cuidar a sus hijos menores de edad.
Ante este panorama, el centro educativo trabajó en diferentes gestiones. En 2019, la Embajada de Japón construyó un albergue para los estudiantes. En 2022, lograron adquirir dos vehículos para transportar a más de 70 estudiantes por la única ruta de acceso, un precedente en materia de transporte estudiantil, ya que el Consejo de Transporte Público (CTP) solo autoriza busetas o buses estudiantiles.
Además, en 2023, con el apoyo del Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS), establecieron la primera guardería (centro de atención integral), donde atienden a 23 niños de entre 2 y 9 años. Lizania Herrera García, estudiante de décimo año, afirma que, gracias al sistema de cuidado de sus hijos, puede continuar sus estudios para lograr un mejor futuro para su familia.
En el ámbito pedagógico, los docentes van más allá de la malla curricular y potencian proyectos que brindan herramientas para el mercado laboral, el liderazgo y el sentido social. Aquí, los jóvenes aprenden a reparar bicicletas, participan en talleres de actividad física, y las madres que tienen a sus hijos en el centro de atención deben colaborar en la estimulación temprana de ellos. También ofrecen talleres de tecnología y herramientas digitales, considerando que en la mayoría de los hogares no hay electricidad, lo que los convierte en los cursos más demandados por la población.
Para Jarvin Ortiz Céspedes, estudiante de undécimo año, los talleres de desarrollo social y proyectos socioproductivos son de gran ayuda para su vida, ya que su aprendizaje va más allá de las materias: hoy sabe arreglar bicicletas, deportes, huertas, y colabora con los materiales didácticos para la guardería.
El secreto de esta comunidad educativa radica en trabajar en equipo, escuchar las necesidades de los estudiantes para buscar soluciones, crear espacios donde todos aprendan y, en general, tener un espacio donde las dificultades no sean obstáculos para lograr los sueños de estos jóvenes.
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10 de Julio 2020MEP lanza nuevo recurso de aprendizaje por radio
Ahora las niñas y los niños que cursan preescolar y primaria podrán reforzar sus aprendizajes y habilidades a través de un nuevo recurso para su educación a distancia, esta vez por medio de la radio.
El proyecto se denomina “Aventura Bikëtsö”, que en cabécar significa: pienso. Contempla la producción y emisión de 70 programas para radio que funcionan como complemento del currículo nacional, para beneficiar, de manera integral, a los estudiantes en su trayectoria educativa a distancia.
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09 de Julio 2020MEP traza ruta de capacitación virtual a comunidad educativa antes del regreso responsable a clases presenciales
En el marco de la estrategia "Regresar", el Ministerio de Educación Pública (MEP), a través del Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano (IDPUGS), trazó la ruta de capacitación para la comunidad educativa, antes del eventual retorno responsable a las aulas.
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08 de Julio 2020MEP anuncia postergación de clases presenciales y fortalecimiento de la educación a distancia
- Se posterga el retorno a la presencialidad educativa hasta el mes de septiembre, sujeto a la situación epidemiológica.
- El Ministerio de Educación Pública considerará el criterio de la familia del o la estudiante respecto al regreso presencial a las aulas, mientras esté vigente la declaratoria de emergencia nacional.
- Ya se cuenta con la aprobación de un nuevo modelo de evaluación y promoción.
- Capacitación a las personas do
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01 de Julio 2020Concurso “Canción por la paz” anuncia edición virtual
San José, 1 de julio del 2020. Regresa el concurso “Canción por la Paz” y el tema de este año es “Distanciados pero unidos”. El concurso se realizará de manera virtual debido a la emergencia nacional que enfrenta el país por el Covid-19. El objetivo es inspirar a los jóvenes para seguir siendo creativos, por medio de la música, desde sus hogares.
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26 de Junio 2020El MEP y la UCR invitan a estudiantes de primaria y secundaria a concurso virtual de baile
La Dirección de Vida Estudiantil del MEP, invita a las personas estudiantes que les gusta bailar, para que pongan su creatividad y concursen de forma virtual mientras pasan sus vacaciones en casa debido a la pandemia de Covid-19.
En complicidad con el Festival Estudiantil de las Artes (FEA) y la Danza Universitaria de la Vicerrectoría de Acción Social de la UCR, se abre un espacio para que niños y jóvenes muestren su talento.
Se trata del proyecto “Y vos… ¿por qué bailás?" -
26 de Junio 2020Tecnológico de Costa Rica, Conapdis y MEP se alían para mejorar accesibilidad digital
Con miras a avanzar hacia un sistema educativo inclusivo, el Ministerio de Educación Pública (MEP) se alió al Consejo Nacional de Personas con Discapacidad (Conapdis) y al Tecnológico de Costa Rica, para generar una estrategia de capacitación virtual que permita la producción de materiales educativos digitales, acordes con los principios de accesibilidad.
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25 de Junio 2020MEP establece alianza con Alegra Learning para ofrecer plataforma para el aprendizaje del inglés en niños y niñas
Los estudiantes de preescolar, primero, segundo y tercer año de primaria, ahora podrán disponer de una nueva plataforma para el aprendizaje del idioma inglés, gracias a una nueva alianza público-privada que el Ministerio de Educación Pública (MEP) estableció con Alegra Learning y EduTech de Centro América.
La iniciativa es parte de la Alianza para el Bilingüismo (ABi) y de la estrategia “Aprendo en casa”, desarrollada para atender el derecho a la educación del estudiantado y favorecer la continuidad del proceso de aprendizaje.
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23 de Junio 2020Actores y actrices motivan a estudiantes con lecturas sugeridas por el Ministerio de Educación Pública
- La iniciativa con artistas está planteada como una segunda parte del Plan Virtual de Fomento a la Lectura.
- La propuesta impulsa al estudiantado a quedarse en casa abrazado de grandes amigos que transportan a lugares maravillosos: los libros.
- Las lecturas son presentadas con vídeos mediante enlaces que publica la Dirección de Vida Estudiantil del MEP en su página de Facebook.
Actores y actrices profe
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22 de Junio 2020MEP realiza cuarta entrega de paquetes de alimentos
- Juntas de Educación y Administrativas ofrecerán diversas carnes solo en caso de tener capacidad de almacenamiento en frío.
- Entrega se realizará entre el 22 al 26 de junio.
Del 22 al 26 de junio, el Ministerio de Educación Pública (MEP), realizará la cuarta entrega de paquetes de alimentos, por medio de los centros educativos del país y bajo la responsabilidad de las direcciones y Juntas de Educación o Administrativas de cada institución.