MEP mantendrá Jornadas de Diálogo con estudiantes dos veces al año
- Éxito de sesiones de diálogo e información con más de 2.800 representantes de Gobiernos Estudiantiles motiva a convertir estas acciones en una práctica institucional
- Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, considera que estos espacios servirán para conocer aún más las necesidades de los jóvenes y sus centros educativos
- Dudas sobre Pruebas Nacionales FARO, Educación Dual y otros temas fueron abordados en las reuniones realizadas entre el 16 de julio y el 1° de agosto
El éxito de las jornadas de diálogo con representantes de Gobiernos estudiantiles, realizadas en las 27 Direcciones Regionales de Educación del país, motivó a la ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, a convertir esa práctica en una política institucional.
Por esa razón, a partir del curso lectivo 2020, el Ministerio de Educación Pública (MEP) organizará, en cada Dirección Regional, dos Jornadas de Diálogo al año.
Esos espacios tendrán como propósito conocer las inquietudes y necesidades de los estudiantes en temas educativos, los problemas de sus colegios y promover la participación de los estudiantes dentro del sistema escolar.
“Las jornadas de diálogo que hemos realizado en las últimas semanas fueron muy exitosas, encontramos una actitud propositiva de los estudiantes, observaciones realizadas en un ambiente de respeto y cordialidad y un interés genuino de informarse y colaborar en la mejora del sistema educativo”, declaró Cruz.
Entre el 16 de julio y el 1º, funcionarios de oficinas centrales junto a las 27 Direcciones Regionales efectuaron encuentros con más de 2.800 representantes de Gobiernos Estudiantiles.
En total, hubo 28 jornadas diurnas y cinco nocturnas. Además, en San Carlos, por ejemplo, se realizaron reuniones en cada circuito de la Regional para facilitar el transporte de los estudiantes.
“En estas citas hemos atendido la agenda propia los estudiantes y no una agenda impuesta definida por adultos, ha sido muy interesante la dinámica y queremos mantenerla”, añadió la jerarca del MEP.
Ahora, el MEP está analizando informes entregados por cada Dirección Regional.
Representación legítima
Gabriela Valverde, directora de Vida Estudiantil del MEP, manifestó que es importante destacar y defender la participación de los Gobiernos Estudiantiles en este proceso.
“El MEP, los centros educativos y los estudiantes invierten mucho tiempo y dedicación en los procesos democráticos de elección de representantes, esos procedimientos están normados y quienes son electos son los representantes legítimos de los estudiantes”, declaró Valverde.
En 2018, fueron inscritos, para los procesos de elección de Gobierno Estudiantil, 1.382 partidos políticos en 583 centros educativos de secundaria.
En los últimos tres años ha aumentado la cantidad de partidos políticos estudiantiles, pues, en 2016 la cifra fue 1.049 y 1.319 en el año 2017.
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El alfabetizarse es un derecho, el cual lleva a la persona estudiante a adquirir otros derechos, como el poder incorporarse de manera efectiva en los procesos de desarrollo integral, y de modo específico a participar de un empleo en condiciones razonables que le permitan tener una mejor calidad de vida.
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06 de Septiembre 2021Lanzan instrumento diagnóstico para alfabetización de mujeres indígenas y reducir brecha educativa
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03 de Septiembre 2021Festival Estudiantil de las Artes y la Primera Vicepresidencia de la República retan a las y los estudiantes a festejar “ilustrando” la celebración del Bicentenario.
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01 de Septiembre 2021Estudiantes de las siete provincias del país dan bienvenida al mes de la patria izando la bandera
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