12 de Septiembre 2019

Pruebas FARO se aplicarán como plan piloto en 2019

  • Consejo Superior de Educación y Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, coinciden en conveniencia de velar por el bien superior del estudiantado.
  • El Bachillerato Técnico y el Bachillerato Académico se aplicará normalmente este año, en su última versión.

Las pruebas de Fortalecimiento de Aprendizajes para la Renovación de Oportunidades (FARO) en Educación Diversificada, se aplicarán, este año, en la modalidad de plan piloto, en 161 colegios, de 13 ofertas educativas diferentes, a 3503 estudiantes de todo el país.

Así se desprende del acuerdo 03-49-2019 del Consejo Superior de Educación que dice “Aprobar la aplicación piloto de las pruebas nacionales FARO, en educación secundaria, a una muestra representativa de la población de estudiantes de décimo en los colegios académicos y de undécimo de los colegios técnicos de la Educación Diversificada, durante el curso lectivo 2019, para trasladar su aplicación obligatoria a mayo de 2020, con una segunda oportunidad para los estudiantes en noviembre de ese año.”

Esto quiere decir que para el 2020 será obligatoria para todos y tendrá incidencia en la promoción. Por ello, y siempre pensando en el interés superior del estudiantado y el derecho a la educación de calidad, se harán dos convocatorias: una obligatoria en mayo y una segunda opcional en noviembre, para aquellos alumnos que quieran mejorar su promedio de promoción.

Al mismo tiempo, se implementarán medidas administrativas y académicas para mitigar condiciones que pudieran resultar adversas y perjudicar a los estudiantes en el contexto educativo actual.

Las pruebas nacionales FARO son el resultado de toda una transformación en el sistema educativo costarricense que inició con nuevos programas de estudio por habilidades. Ellas representan una significativa transición de un modelo evaluativo de pruebas nacionales de bachillerato que tienen 31 años de vigencia, hacia un modelo que busca contribuir a la formación integral de la persona estudiante, coadyuvar en la determinación de la promoción y contribuir a mejorar la oportunidad de éxito del estudiantado en su incorporación a los niveles educativos inmediatos.

Además, esta prueba, que incluirá la evaluación más allá de los conocimientos, permitirá brindar información válida y confiable para reorientar los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula y en el centro educativo, y para una mejor toma de decisiones por parte de las autoridades ministeriales.

Con respecto a las pruebas que se aplicarán a quinto año de primaria, se mantienen en la modalidad piloto que se había planteado desde el inicio.

Autor: Dirección de Prensa y Relaciones Públicas

Palabras clave

Mostrando 2142 de 2273

  • Estudiantes en las nuevas instalaciones de la escuela Roxana en Pococí
    23 de Agosto 2019

    Escuela Roxana en Pococí renueva su infraestructura

    La comunidad de Roxana en Pococí celebró este viernes, junto con la Viceministra Académica del MEP, Melania Brenes, la entrega de las nuevas obras de infraestructura de la institución.

    Con una inversión superior a los ¢630 millones de colones, se construyeron baterías de servicios sanitarios, un gimnasio, cinco aulas académicas y obras complementarias como la dotación de fibra óptica.

  • 20 de Agosto 2019

    Joven de Liceo de Tarrazú gana Concurso Puente Chino Colegial 2019

    Juan Gutiérrez, estudiante del Liceo de Tarrazú, es el ganador del Concurso Puente Chino Colegial 2019, que representará a Costa Rica en China, luego de mostrar sus habilidades lingüísticas en mandarín y sus conocimientos en arte y cultura china, mediante la realización de una prueba de 200 preguntas, una presentación oral personal en el idioma mandarín y una presentación artística de la cultura asiática.

  • 16 de Agosto 2019

    Siete estudiantes del Proyecto “Hablemos en Mandarín” ganaron beca para estudiar en China

    Siete estudiantes de colegios públicos que pertenecen al Proyecto Hablemos en Mandarín ganaron beca para cursar sus estudios superiores en China.

    Stephanie Natalia Castillo Serrano, Luis Carlos Solera Alfaro y Génesis Guzmán; del Colegio Técnico Profesional de Purral, de Guadalupe; y Sebastián Castro Pasos, Roger Barrientos Valverde, Yonaiker Castillo Chaves y Andrés Bustos, del Liceo Edgar Cervantes de Hatillo, son los estudiantes que ganaron el pase con honores a China.

  • 16 de Agosto 2019

    MEP felicita a los seis estudiantes que ganaron beca para estudiar en Estados Unidos

    El Ministerio de Educación Pública felicita a los seis estudiantes que ganaron una beca por dos años para estudiar en Estados Unidos.

  • 14 de Agosto 2019

    3 mil estudiantes de colegios técnicos exponen su talento ingenieril y emprendedor en ferias regionales

    Para incentivar la vocación científica, empresarial y técnica en los estudiantes de los Colegios Técnicos Profesionales (CTP) del país, cerca de 3 mil alumnos muestran su talento ingenieril y emprendedor, en las 14 Ferias regionales de ExpoJovem, Expoingeniería y Hackaton que se desarrollan del 31 de julio al 28 de agosto, en distintas regiones del país.

  • 12 de Agosto 2019

    Adultos alcanzan sueño de convertirse en bachiller

    • 200 personas se gradúan de los Programas de la Educación Abierta
    • Primera Graduación del 2019

    Con mucha ilusión por el esfuerzo y  trabajo realizado, pero sobre todo con la satisfacción reflejada en sus rostros por alcanzar una meta más, hombres y mujeres de todo el país, se graduaron en Educación Media a través de los Programas de la Educación Abierta (Bachillerato por Madurez Suficiente y Bachillerato de Educación Diversificada a Distancia), que

  • 09 de Agosto 2019

    MEP y Fundación Guardianes de la Naturaleza potenciarán sostenibilidad ambiental en centros educativos

    • Firman convenio de cooperación 

    Con el fin de promover  proyectos e iniciativas de Educación para el Desarrollo Sostenible, el Ministerio de Educación Pública (MEP)  y la Fundación Guardianes de la Naturaleza, firmaron un convenio que faculta el trabajo conjunto. 

  • 09 de Agosto 2019

    Estudiantes participaron del encuentro Eco Voces que inspiran

     

    La Fundación Edunámica realizó este viernes el encuentro Eco Voces que inspiran, un espacio para fomentar el liderazgo y llevar mensajes motivadores de personas que han logrado sus metas gracias al empeño en sus ideales.

    Guiselle Cruz, ministra de Educación Pública indicó que una de las actividades que más aprendizaje ha dejado en su vida son las jornadas de diálogo que reunieron a  más de 2800 estudiantes para conocer sus necesidades e inquietudes.

  • 09 de Agosto 2019

    Más de 600 docentes de preescolar que diagnosticaron su dominio del inglés poseen un nivel intermedio

    Más de 600 docentes de preescolar, de las 1914 que aceptaron la invitación del Ministerio de Educación Pública (MEP) para diagnosticar su nivel de dominio del inglés, obtuvieron un nivel intermedio en el manejo del idioma, según el Marco Común Europeo de Referencia (MCER).