184 vecinos de la zona norte al fin pueden decir con orgullo que son bachilleres
184 vecinos de la zona norte al fin recibieron su título de bachillerato, gracias al programa Bachillerato para la Empleabilidad y el Emprendimiento (BEE).
La ceremonia se realizó este 19 de setiembre en el Centro de Transferencia Tecnológica y Educación Continua del Instituto Tecnológico de Costa Rica (CTEC) en Santa Clara de San Carlos, y contó con la participación del Presidente de la República, Rodrigo Chaves Robles.
Por primera vez, 2068 personas recibieron su título en ceremonias regionalizadas en San José, Cartago, Pérez Zeledón, Puntarenas, Liberia, San Carlos y Limón, con el objetivo de llegar más cerca de nuestra comunidad educativa.
El Programa, que nació en esta administración, ha recuperado a 18.500 adultos que entre 1988 y hasta el 2019 salieron de las aulas por diversas razones y no pudieron concluir sus estudios y obtener su título de bachillerato.
Se hizo una alianza con la Universidad Estatal a Distancia (UNED) para llegar a zonas rurales y provincias con mayores necesidades, aprovechando la tecnología. Esto fue posible gracias al trabajo conjunto con el Colegio Nacional de Educación a Distancia y con la directora y colaboradores de la escuela de ciencias de la educación de la UNED.
El Ministro de Educación Pública, Leonardo Sánchez Hernández, reconoció el esfuerzo de las personas que completaron su bachillerato: “Miles de personas han cambiado sus vidas gracias al BEE. Este programa ha abierto nuevas puertas en el mercado laboral, mejorando las oportunidades para ellos y sus familias”.
El Rector de la Universidad Estatal a Distancia, Rodrigo Arias Camacho, expresó su complacencia por la graduación: “Las personas concluyen su proceso para obtener el bachillerato de secundaria en un convenio entre la UNED y el Ministerio de Educación Pública, donde se materializa la importancia de la educación a distancia bien utilizada”.
Con este programa no solo se obtiene un título, sino que se preparan proyectos de emprendimiento que pueden ayudar a las personas a continuar desarrollándose. “La cantidad de testimonios que hemos recibido de tantos graduados y sus familias nos hacen sentir que de verdad hicimos un cambio. No les regalamos nada, les dimos las herramientas para que construyan un mejor futuro, algunos graduados esperaron hasta 20 años por su bachillerato”, explicó el Presidente de la República, Rodrigo Chaves Robles
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23 de Abril 2021Día Mundial del Libro y Derechos de Autor
Para promover el disfrute de los libros y de la lectura, la Conferencia General de la UNESCO proclama esta fecha para la celebración del Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, desde 1995.
Este día rinde homenaje a los libros y a los autores y fomenta el acceso a la lectura para el mayor número posible de personas.
Trascendiendo las fronteras físicas, el libro representa una de las invenciones más bellas para compartir ideas y encarna un instrumento eficaz para luchar contra la pobreza y construir una paz sostenible.
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22 de Abril 2021Día Mundial de la Madre Tierra
Los hechos propiciados por la humanidad contra la Madre Tierra, han provocado que los océanos se llenen de plásticos y se vuelvan más ácidos, que el calor extremo, los incendios forestales y las inundaciones, así como una temporada de huracanes en el Atlántico haya batido récords. Esta situación ha afectado a miles de millones de personas.
La Madre Tierra claramente nos pide que detengamos la destrucción.
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21 de Abril 2021Costa Rica exaltará el poder de las ideas en la Semana Mundial de Creatividad e Innovación
Durante tres días, la creatividad y la innovación serán evocadas en diferentes actividades, en aras de ofrecer soluciones reales para el desarrollo sostenible en el mundo.
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20 de Abril 2021Costa Rica fortalece su ruta hacia el bilingüismo con Política Educativa de Promoción de Idiomas
- Política fue recientemente aprobada por el Consejo Superior de Educación.
- Miles de docentes capacitados y cambios en los perfiles de contratación son parte de las acciones emprendidas hasta ahora.
- Se orienta la implementación de lenguas extranjeras, LESCO y lenguas indígenas.
En el marco de la Declaratoria de Interés Público de la Alianza para el Bilingüismo (ABi), Costa Rica cuenta con una nueva Política Educativa de Promoción de Idiomas, lenguas extranjeras, indígenas y LESCO, que marcará la pauta para la ruta trazada “Hacia la
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20 de Abril 2021
Costa Rica fortalece su ruta hacia el bilingüismo con Política Educativa de Promoción de Idiomas
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19 de Abril 2021MEP lleva libros a liceos rurales para estimular el aprendizaje y desarrollo de la competencia lectora
- 12 500 libros beneficiarán a 4 478 estudiantes y sus docentes, en 48 liceos rurales del país.
- Textos literarios forman parte de la lista de lecturas recomendadas por el Consejo Superior de Educación.
Más de 12 500 libros llegarán a las aulas de estudiantes del país, este curso lectivo 2021.
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19 de Abril 2021Día del Aborigen Costarricense
Para rescatar, defender y acercar a los costarricenses a sus orígenes, Costa Rica desde 1971 estableció, mediante el decreto ejecutivo No. 1803-C, el conmemorar cada 19 de abril, el Día del Aborigen Costarricense.
Desde entonces, su festividad se conmemora en los centros educativos y comunicadas indígenas con diversas actividades culturales.
Finalmente, con este Día se quiere generar una reflexión sobre el trato y las condiciones que las comunidades indígenas tienen no sólo en Costa Rica, sino en el resto de América.
Fuente: SICULTURA CR
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16 de Abril 2021MEP confirma que 88% de estudiantes del país están asistiendo a las aulas
- Por medio de la plataforma informática SABER se tiene el dato de cuántos estudiantes asisten en cada nivel y cómo están trabajando los centros educativos.
- El primero de tres censos anuales acaba de concluirse y muestra el desarrollo exitoso de la estrategia Regresar.
El Ministerio de Educación Pública (MEP), por medio de la plataforma SABER, pudo confirmar que 88% de 1.206.800 estudiantes matriculados en el sistema educativo están asistiendo de forma presencial a las aulas este 2021, ya sea en formato de educación bimodal, en el cual se asisten algunos días a las in