¡A clases con conciencia ambiental!
- Centros educativos invitados a ser espacios ecológicos
El Ministerio de Educación Pública (MEP) promueve iniciativas de compromiso con el ambiente y la salud en los centros educativos, a través del programa Bandera Azul Ecológica y el programa Ecocert.
El objetivo principal es crear una ciudadanía consciente y comprometida con la salud y el medio ambiente. Con estas iniciativas, la comunidad educativa desarrolla valores, conocimientos y habilidades para actuar de manera responsable y sostenible, abordando desafíos como la seguridad alimentaria y el cambio climático.
El MEP invita a las instituciones a participar en el Programa de Bandera Azul Ecológica. Los centros educativos deberán cumplir con una serie de requisitos, que incluyen:
- Separación de residuos orgánicos para compostaje.
- Creación de huertas escolares.
- Elaboración de composteras para fomentar la economía circular.
- Aprovechamiento pedagógico de los espacios verdes.
- Recolección de productos de la huerta.
- Uso de plantas hospederas.
- Promoción de actividades de alimentación saludable.
Además, el MEP, en colaboración con el Instituto CARMEJANE de Francia, implementará el Programa Ecocert, un programa de educación ambiental para todas las disciplinas y niveles educativos. Este programa se centra en:
- Un enfoque interdisciplinario.
- La participación de los y las estudiantes en proyectos ambientales.
- La promoción de prácticas sostenibles en la vida diaria, incluyendo el consumo de productos de calidad.
El MEP promueve la participar activamente en estas iniciativas y aprovechar los beneficios que ofrecen. ¡En equipo podemos construir un futuro más verde y saludable para Costa Rica!
Si desea obtener más información sobre este programa, tiene varias opciones:
- Página web: https://www.mep.go.cr/programas-proyectos/educacion-desarrollo-sostenible
- Encargados (as) regionales del Programa Bandera Azul Ecológica en su Dirección Regional de Educación, o centro educativo.
- Departamento de Salud y Ambiente: escribiendo a Ana Lorena Orozco Alvarado ([email protected]) o a José Pablo Zárate Montero ([email protected]) del.
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08 de Noviembre 2018Centros educativos deben información final de 27.273 estudiantes de Bachillerato
El Ministerio de Educación Pública (MEP) no ha recibido los reportes de condición final (aprobación de asignaturas) de 27.273 estudiantes, los cuales representan el 60% del total que aplicó Pruebas Naciones de Bachillerato entre el 30 de octubre y el 7 de noviembre.
Esa información debía ser ingresada –por los centros educativos– hasta el 29 de octubre. Sin embargo, solo hay informes del 40% de la población estudiantil.
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08 de Noviembre 2018Centros educativos deben información final de 27.273 estudiantes de Bachillerato
El Ministerio de Educación Pública (MEP) no ha recibido los reportes de condición final (aprobación de asignaturas) de 27.273 estudiantes, los cuales representan el 60% del total que aplicó Pruebas Naciones de Bachillerato entre el 30 de octubre y el 7 de noviembre.
Esa información debía ser ingresada –por los centros educativos– hasta el 29 de octubre. Sin embargo, solo hay informes del 40% de la población estudiantil.
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20 de Abril 2018MEP muestra acciones realizadas para la atención de estudiantes con alta dotación
El Ministerio de Educación Pública (MEP) realiza el I Congreso Nacional de alta dotación denominado: Reflexiones acerca de la alta dotación en el sistema educativo costarricense, con el fin de socializar las acciones realizadas en materia de alta dotación, talentos y creatividad con la comunidad educativa de las diferentes regiones del país.
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20 de Noviembre 2017Más de 183 mil estudiantes capacitados en temas educación financiera
Desde hace diez años, miles de costarricenses han podido mejorar su conocimiento financiero gracias a la alianza público-privada del Ministerio de Educación Pública (MEP) y BAC Credomatic. Los temas a los cuales los estudiantes tienen acceso desde las aulas son: Vida financiera, planeación de la vida financiera, presupuesto, ahorro e inversión, el crédito, Sistema Bancario, entre otros.
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29 de Junio 2017MEP y Banco Popular firman convenio de trabajo conjunto
La ministra de Educación Pública, Sonia Marta Mora, y Geovanni Garro Mora, Gerente General Corporativo del Banco Popular y de Desarrollo Comunal, firmaron el convenio de cooperación para promover el mejoramiento de actitudes y prácticas que permitan al estudiantado y personal docente fortalecer sus competencias en el manejo y administración de las finanzas personales y la de sus familias de forma responsable y saludable.
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09 de Mayo 2017Mes de mayo da inicio al curso Atención educativa a la población estudiantil con alta dotación
Este lunes 8 de mayo dio inicio el curso Atención educativa a la población estudiantil con alta dotación, como parte del Plan Nacional de Formación Actualizándonos del Instituto de Desarrollo Profesional (IDP).
La capacitación cuenta con la participación de 70 asesores regionales, integrantes del ETIR y docentes de las 27 Direcciones Regionales
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30 de Noviembre 2016Estudiantes de centros educativos nocturnos aprenderán a manejar sus finanzas
A partir del 2017, los jóvenes y adultos que asisten a los Institutos Profesionales de Educación Comunitaria (IPEC) y los Centros Integrados de Educación de Adultos (CINDEA), ambos centros educativos nocturnos, recibirán clases de educación financiera, como resultado de una alianza publico privada entre el Ministerio de Educación Pública (MEP) y BAC|CREDOMATIC.
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12 de Septiembre 20165000 colegiales recibirán educación financiera de la mano de la alianza público-privada
San José, 12 de setiembre de 2016. Con una dinámica que integra los conocimientos aprendidos en clase, el trabajo en equipo, y la sana competencia, el Ministerio de Educación Pública y BAC|CREDOMATIC buscan fomentar una cultura de ahorro y uso responsable del dinero entre 5.000 colegiales costarricenses a través del Rally 1, 2, 3 Cuenta (Un, Dos, Tres, Cuenta).
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23 de Marzo 2015MEP fortalece lucha contra la exclusión estudiantil en 185 colegios
Promover la permanencia, fomentar la reintegración de los estudiantes al sistema educativo y lograr el éxito escolar, son los tres ejes de trabajo de la estrategia institucional YO ME APUNTO, que el Ministerio de Educación Pública (MEP) implementará para luchar contra la exclusión estudiantil.